關(guān)于學(xué)習(xí)日記集合7篇
一天又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)日記 篇1
往年的粽子總是媽媽在市場(chǎng)或超市買現(xiàn)成的。今年，我纏著媽媽，硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
初四下午，我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見(jiàn)了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我卷好了粽葉。
接著，媽媽在空心圓錐形的`粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米�？蓳u動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。媽媽說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說(shuō)邊示范，我邊聽(tīng)邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點(diǎn)樣子了。
然后是捆繩。只見(jiàn)媽媽兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過(guò)粽子1厘米左右，點(diǎn)火……水開(kāi)15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置，再以慢火煮上1小時(shí)即可。
香噴噴的粽子煮好了，我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。��！真好吃。
通過(guò)這次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一個(gè)道理：要學(xué)好一種本領(lǐng)，就必須誠(chéng)心，細(xì)心，還要有恒心，這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。
學(xué)習(xí)日記 篇2
我們所認(rèn)識(shí)的雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切! 就讓我們記住他，“雷鋒”，一個(gè)美麗的人!
當(dāng)你漫步于林間小路，與朋友談天說(shuō)地時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有!的確，做好事容易，堅(jiān)持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂(lè)于助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國(guó)，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒日。
記得上次在敬老院里，同學(xué)們各個(gè)都熱情地對(duì)待每位老人，有的為孤老講笑話，逗老人開(kāi)心，有的為老人梳洗，更有人為老人們捶背，按摩，就像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，都讓我至今仍記憶猶新，難以忘懷，同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情也讓老師大為感動(dòng)，我們要把這份熱情和激情投入到今天，乃至每天中去。因?yàn)殡m然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個(gè)，就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的`一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng)，努力去實(shí)踐它。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)槟憧芍缼椭耸强鞓?lè)的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)，那快樂(lè)是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。
學(xué)習(xí)日記 篇3
一轉(zhuǎn)眼，20xx恍若白駒過(guò)隙一般從指縫間偷偷溜走，20xx踏著歡快的腳步向我走來(lái)。回首去年，我并沒(méi)有去追求自己想做的事情。所以今年我打算制定一個(gè)計(jì)劃表，來(lái)充實(shí)自己的生活。不讓光陰白白虛度。我的具體計(jì)劃如下：一制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力備考英語(yǔ)四級(jí)。
去年大一第一學(xué)期的我沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，所以這期我一定要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。努力學(xué)習(xí)，并大量積累英語(yǔ)四級(jí)詞匯，爭(zhēng)取明年可以拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)相關(guān)的生活技巧，多看書陶冶情操�！皶凶杂蓄伻缬�。”一本好書能充實(shí)人的內(nèi)心世界，提高他的見(jiàn)解能力。當(dāng)然。一個(gè)良好的生活習(xí)慣也能贏得他人的尊重，得到他人的'認(rèn)可。所以我決定好好做以上的事情，爭(zhēng)取成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。三是減少錢的花費(fèi)，暑假去旅游，爭(zhēng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。多結(jié)交一些志同道合的朋友，我覺(jué)得花錢要花在點(diǎn)子上，“先付賬，再買單�！蹦軌驕p少盲目的花錢方式。旅游可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。和一群朋友游玩，從相遇到相知，也是一個(gè)好的方式，所以，我想要好好做到這些。
這就是我的相關(guān)計(jì)劃，我希望自己能好好做到這些，做一個(gè)能夠有追求，有夢(mèng)想的人。
學(xué)習(xí)日記 篇4
炒酸飯，你們是不是以為我寫錯(cuò)了。嘻嘻，這事還得從一天前說(shuō)起
昨天，爸媽都不在家，只有我和表哥在家寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)，爸媽還是沒(méi)有回來(lái)，我們肚子餓得咕咕叫了。
我們做個(gè)蛋炒飯吧！我提議道。表哥表示贊同。
于是，我開(kāi)始了第一次做蛋炒飯。我們急忙跑到廚房去準(zhǔn)備材料。一盤剩飯、兩個(gè)雞蛋、油、鹽、醬油，還好家里都有。一切準(zhǔn)備就緒，我將兩個(gè)雞蛋敲碎，打勻。表哥打開(kāi)煤氣灶，火苗擦的一聲竄出來(lái)了，先把油倒進(jìn)鍋里，再把打勻的.雞蛋倒進(jìn)去。嘩一聲，只見(jiàn)雞蛋一會(huì)兒就蓬松變大了，我連忙把剩飯倒進(jìn)鍋里，然后手忙腳亂地把鹽、胡椒粉、醬油一股腦兒地都倒進(jìn)鍋里。表哥不停地翻炒，不一會(huì)兒香噴噴的蛋炒飯就做好了，我們立刻盛了一大碗大口吃了起來(lái)。
咦，好像有點(diǎn)酸，難道是剩飯壞了嗎？我疑惑地說(shuō)道。
是有點(diǎn)。表哥邊慢慢嚼邊應(yīng)和，這是怎么回事呀？
我知道了！是醬油！我叫道。于是我和表哥一起去廚房看了一下剛才用的調(diào)料。��！這哪里是醬油呀，分明是一瓶陳醋。原來(lái)我剛才心急把陳醋當(dāng)成了醬油，才把香噴噴的蛋炒飯變成了炒酸飯。
飯雖然是酸的，但我的心里是甜的。這就是我第一次做有趣的蛋炒飯，令我永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)習(xí)日記 篇5
今天下午第三節(jié)課，與往日不同，老師沒(méi)站在講臺(tái)上給我們上課，而是一位阿姨走進(jìn)了教室。咦？怎么回事？我想了想，突然想起老師告訴過(guò)我們，
給我們講課的主要內(nèi)容是如何注意安全，她圍繞著安全是什么呢？給同學(xué)們細(xì)細(xì)地進(jìn)行講述。聽(tīng)了講課，我明白了安全分為三種,第一種是食品安全，第二種是交通安全，第三種是人身安全。還告訴我們?nèi)说纳挥幸淮危砸湎�，不能玩危險(xiǎn)的'東西，不能輕易相信陌生人的話……
對(duì)照一下自己，平時(shí)我放學(xué)經(jīng)常一邊走路一邊看書，太危險(xiǎn)了！
今天學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識(shí)。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。
學(xué)習(xí)日記 篇6
今天綜合組教研，我忽然想到，一個(gè)人的成長(zhǎng)最重要的是什么呢？
最近幾天在聽(tīng)百家講壇《酈波評(píng)說(shuō)曾國(guó)藩家訓(xùn)》，覺(jué)得曾國(guó)藩的自省確實(shí)做得挺好的。酈波老師說(shuō)一個(gè)人成長(zhǎng)最重要的是靠自己自省，我覺(jué)得挺對(duì)的。確實(shí)如此，如果一個(gè)人自己意識(shí)不到自己的`問(wèn)題，那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無(wú)濟(jì)于事。
但是如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的問(wèn)題，即使環(huán)境很惡劣，即使沒(méi)有老師，一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為圣人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評(píng)課時(shí)，我特別想讓老師自省，在評(píng)課前，我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足，在評(píng)課后繼續(xù)分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足。一個(gè)人要想進(jìn)步，學(xué)習(xí)力是必須的。如果組織了一次活動(dòng)，對(duì)自己沒(méi)有任何觸動(dòng)的話，那活動(dòng)就失去了意義。學(xué)習(xí)是可以時(shí)時(shí)處處進(jìn)行的，就看你是不是個(gè)有心人了！
我希望我以后努力的目標(biāo)是讓我身邊的人都感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，都有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望的意識(shí)，建成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。讓每個(gè)人都能感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！
學(xué)習(xí)日記 篇7
為什么我這幾天聽(tīng)寫都是100分?因?yàn)檫@幾天，媽媽總會(huì)布置我讀資料、語(yǔ)文書、經(jīng)典誦讀。這樣，才會(huì)讓我加深記憶。
在這兩天，老師聽(tīng)寫了經(jīng)典誦讀上的句子，和語(yǔ)文書上的句子和句段，我都得到100分。那時(shí)因?yàn)槲颐刻彀凑諎寢屢笞x語(yǔ)文方面要背的.資料，而且每個(gè)字都認(rèn)真指讀清楚，我認(rèn)真做到了。知道了吧，我讀了這些對(duì)考試有益的東西，所以得到了收獲。其實(shí)，這樣每天讀也不累，只要堅(jiān)持下去，日積月累，腦海里的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
如果你每天也像我這樣的話，那你期末考試的成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先的!
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