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    2. 一句名言的啟示作文

      時間:2024-01-26 08:11:24 名人名言 投訴 投稿

      名言的啟示作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      名言的啟示作文

      一句名言的啟示作文 篇1

        在成長的過程中,有一位小伙伴一直伴著我。它在我失敗時,給了我信心;它在我傷心時,給了我安慰;它在我氣餒時,給了我勇氣它就是一句名言,一句我常對自己說的名言,它就是世上無難事,只怕有心人。

        從前的我,去做一件事情遇到一點挫折時,就會放棄、退縮?墒亲詮奈覍W(xué)習(xí)了世上無難事,只怕有心人。這句名言后,我茅塞頓開,恍然大悟,從此以后,這句話成了我最常對自己的說的話。

        記得有一次,天氣格外清新,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:起床,起床,快起床,要學(xué)習(xí)騎自己車?yán)!我穿好衣服,走到院子里,等待著爸爸把自行車買回來。一秒,二秒,一分鐘爸爸終于回來了!

        爸爸把那高大美麗的自行車扛到我的面前,我大驚失色:這輛自行車怎么這么大呀,我爬得上去嗎?我爬上去了萬一摔下來了怎么辦啊,一定很疼吧!一想到這,我感覺我全身的毛孔都豎了起來,緊張極了。爸爸叫我上車試試,我雙手緊握著把手,手心直冒冷汗,卻怎么也不敢騎上車去。爸爸皺了眉頭,有點暴風(fēng)雨來的架勢,我看著驚呆了。騎自行車怎么這么難啊,我上都上不去,算了還是不學(xué)了,我一溜煙跑回了房間。

        我獨自一人坐在房間里,昏暗的燈光照著我。突然,我的腦海里又閃過了那一句名言世上無難事,只怕有心人。我既然要學(xué)習(xí)騎自行車,那就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)下去,要堅持下去,怎么能放棄呢?對!我還要學(xué)習(xí)騎自行車,我不能放棄!

        我又來到院子里,向爸爸訴說了我的心事,爸爸聽了溫柔地跟我說:沒事的,我在后面扶著自行車,不會摔的。我半信半疑地騎上了自行車,小心翼翼地將腳踩在腳踏板上,試著騎了騎。咦,還不錯竟然沒有摔。∥以津T越快,把后面緊追不舍的爸爸給遺忘了,因為我騎得太快了,所以爸爸不小心松開了手。自行車就像火箭一樣,沖向了大樹,我從自行車上摔了下來,爸爸急忙跑過來,把我扶起來。我拍拍身上的'泥土,扶起自行車來,繼續(xù)練習(xí),我的腦海中一直閃過那一句話,它使我堅持了下來。

        摔了多少次,我就爬起來多少次,我終于學(xué)會騎自行車了。然而世上無難事,只怕有心人。這句名言深深刻在我的腦海里,成了我最常對自己說的話。

      一句名言的啟示作文 篇2

        “世上無難事,只怕有心人!边@句話就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時刻提醒著我不要被困難所折服。

        美術(shù)班下課了,老師布置了一項作業(yè):畫一個幾何圖形的素描;氐郊遥伊ⅠR拿出繪畫工具,叫媽媽坐在邊上,準(zhǔn)備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調(diào)子,可是,在用紙巾揉擦?xí)r,一不小心用力過猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說:“失誤!失誤,重新來!

        可是我第二次畫,用鉛筆打形時太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來。這時,媽媽坐不住了,語重心長地拍著我的.背說:“世上無難事,只怕有心人。做一件事不堅持,不能迎來成功的!眿寢屨f完幫我把繪畫工具一一撿起來,重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵的眼神看著我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細(xì)心,生怕畫錯了。經(jīng)過了兩個小時的“奮戰(zhàn)”,我終于畫完了。

        我把這句名言醒目地寫在了我的筆記本上,我對著它微笑地點點頭,是這句名言告訴我:只要堅持不懈,就可以迎來成功!

      一句名言的啟示作文 篇3

        南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覍@句話一直弄不透徹,為什么要先說心,再說眼,最后說口呢?

        查閱資料詢問同學(xué)——系列“程序”后,我有了初步的理解:讀書首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到問題,可還是覺得意猶未盡。

        從三年級開始,我就不停的'看書,爸爸帶來的看完了,就又買著看,可我總是“囫圇吞棗”,“三下五除二”就“解決”掉一本書,從書店買來的書,很快就看完了,可什么體會呀,什么好詞呀,佳句呀,都知之甚少。收獲甚微,我很不解:我那么千辛萬苦地讀書,為什么知道的還是那么少呢?

        我去問老爸,老爸說了很多,我才明白:讀書首先要專心,不能三心二意,該干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反復(fù)思索;最后是口到,要積極發(fā)問,并做總結(jié),完善。

        此后,我一直把這句話銘記在心,它時刻提醒我,時刻鼓勵我,在這句話的指導(dǎo)下,我的語文水平也“芝麻開花節(jié)節(jié)高!

      一句名言的啟示作文 篇4

        朱熹說過:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。起初,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么是這個順序呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?上網(wǎng)查完資料后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己的見解。但心里還是意猶未盡。

        從小學(xué)三年級開始,老爸不斷買書回來供我閱讀。我總是囫圇吞棗,大都不求甚解。我用自己的壓歲錢,在書店買的一些書,也都很快看完了。可我什么體會,什么好詞佳句都沒有。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書,怎么還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

        直到有一天,我再次看到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真,可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸,老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言。這才是讀書要三到的真正含義。

        從那以后,我把這句話銘記在心,在這句話的指導(dǎo)下,我的`語文成績也越來越好。

      一句名言的啟示作文 篇5

        “繩鋸木斷,滴水石穿”,這是一句名言,也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心,在我困難的時候給我?guī)兔Γ谖沂艿酱煺鄣臅r候給我鼓勵。每當(dāng)我想起這句名言,我的腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一件事兒,一向銘記在我的心里。

        那是一個星期六的上午,因為我之前生病了,從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫,導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿,看著教師發(fā)給媽媽那長長的作業(yè)信息,我心中一陣煩惱,那足足有十一項作業(yè)呀!

        就在此時,我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷,滴水石穿。這句話很容易理解:即使是用繩子鋸木頭,時間長了,木頭也會被鋸斷;水滴石頭,天長日久,石頭也會被滴穿。我想:那么,既然如此,我一個字一個字地寫作業(yè),再多的作業(yè)總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣,一股信心。我果斷地掏出筆,奮筆疾書起來……

        直到寫了很長時間后,我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的'作業(yè),我只用了一天的時間就做完了!我按捺不住心中的欣喜,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,興沖沖地拿去給媽媽檢查,連媽媽也驚訝于我的速度和恒心,不停地夸贊我,我心中像吃了蜜一般。

        此刻我對“繩鋸木斷,滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解,使我懂得只要有耐心,有恒心,敢于應(yīng)對困難,迎難而上,終究會成功的!

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