閱讀短文語(yǔ)段寒假練習(xí)3篇
閱讀短文語(yǔ)段寒假練習(xí)1
歸途中的沉思
1881年,詹天佑從美國(guó)留學(xué)回來(lái)。在輪船的甲板上,詹天佑怒目遠(yuǎn)望,屈辱的心事涌上心頭。
這是美國(guó)諾哈夫中學(xué)的一堂地理課,屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開(kāi)始講解:“這是十九世紀(jì)七十年代最新式的火車。目前,美國(guó)和歐洲已把它作為重要的交通工具……”幻燈片換了,出現(xiàn)的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農(nóng)民、老牛破車在緩緩地前進(jìn)。老師說(shuō):“這樣的車子,這樣的速度,國(guó)家落后,人民貧窮……”
具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。
下課以后,他依然坐在那里默默不語(yǔ)。一個(gè)美國(guó)學(xué)生走過(guò)來(lái),對(duì)詹天佑說(shuō):“那老牛破車是哪個(gè)國(guó)家的?”詹天佑不予理睬,那個(gè)學(xué)生說(shuō):“高才生,怎么連這個(gè)也回答不出來(lái)?”詹天佑忽然站起來(lái)說(shuō):“是我的`祖國(guó),但,但那是暫時(shí)的!”“哈哈哈……”又是一陣哄笑。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生,強(qiáng)忍屈辱,憤然離開(kāi)了教室。
“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑臉,興奮地踏上祖國(guó)的土地。
1.想一想:詹天佑為什么“痛心而慚愧地低下了頭”?
(1)________________________
(2)________________________
2.短文中多處描寫(xiě)表明詹天佑具有強(qiáng)烈民族自尊心,請(qǐng)把它們找出來(lái)寫(xiě)在下面的橫線上。
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
3.短文第1自然段與最后一個(gè)自然段形成了的關(guān)系。
_____________________________________
4.讀了短文,詹天佑給你留下了怎樣的印象?
閱讀短文語(yǔ)段寒假練習(xí)2
這是一個(gè)讓億萬(wàn)中華兒女噙淚的時(shí)刻,這是一個(gè)令所有華夏子孫開(kāi)顏的瞬間!彩燈亮了!禮花開(kāi)了!唱吧!跳吧!擁抱吧!維多利亞港灣潮起潮落,洗刷了一個(gè)半世紀(jì)的歷史風(fēng)塵;維多利亞公園旌旗招展,香港的`發(fā)展從此進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
瞬間—( )嶄新—( )
2.這段話表達(dá)了中華兒女怎樣的感情?
_____________________________________
3.這個(gè)語(yǔ)段要用什么樣的語(yǔ)調(diào)來(lái)朗讀?( )
A.低沉B.激昂C.輕松
閱讀短文語(yǔ)段寒假練習(xí)3
(一)成吉思汗和鷹(節(jié)選)
“那鷹救了我的命!”他大聲喊道,“可我是怎么回報(bào)它的呢?我把它殺了呀!”他懊悔不已,沿著石壁爬下來(lái),小心翼翼地拾起死鷹,放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語(yǔ):“今天我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!
1、“他大聲喊道”,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)成吉思汗________________的心情。
2、聯(lián)系上下文,成吉思汗為什么“懊悔不已”?
_____________________________________
3、讀了這段話,你有怎樣的啟示?
_____________________________________
(二)一張紙條
我上初中那年,迷上了《格林童話》。當(dāng)時(shí),這本書(shū)的定價(jià)是十元錢。但是要買下它并不是件容易的事。那時(shí),父母工資微薄,哪里還有余錢去買一本既不能吃又不能穿的書(shū)呢?
有一次,我放學(xué)回家,無(wú)意中看到寫(xiě)字臺(tái)上放著一把鑰匙。平時(shí)父母總是把錢放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里。幾經(jīng)猶豫后,我打開(kāi)了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣。第二天,我買回了那本夢(mèng)寐以求的《格林童話》。幾天過(guò)去了,父母似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。
不久,書(shū)店又進(jìn)了一批新書(shū),其中《綠野仙蹤》更是我期盼已久的.童話書(shū)。我準(zhǔn)備如法炮制。
當(dāng)我再一次打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)的抽屜時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條:“________________________!蔽液軕M愧,取出了紙條,悄悄地鎖上了抽屜。
一張紙條成了我一生的警示,一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)。
1、解釋下面的詞語(yǔ)。
夢(mèng)寐以求:________________________
如法炮制:________________________
2、“幾經(jīng)猶豫后,我打開(kāi)了抽屜,從里面拿走了一張十元的紙幣!蹦阏J(rèn)為“我”為什么會(huì)猶豫?
_____________________________________
3、想一想,父母在紙條上寫(xiě)了一句什么話?
4、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一個(gè)自然段的理解。
答:____________________________________
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