【精】給遠方小學生的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的給遠方小學生的一封信,希望對大家有所幫助。
給遠方小學生的一封信1
親愛的朋友:
你好,我是來自新疆一名五年級的小學生,我的名字叫張生,我有很多的興趣愛好,比如看書,滑板,寫作文,彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的特產(chǎn)很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的`樓蘭古城遺址,讓人懷念不已?κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn),名勝古跡,再來談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟條件,隨著科技的發(fā)達,人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風扇,洗衣機,電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了,全都開著四輪的汽車到處跑。
好了不說這么多了,希望你能來我家做客,來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天,但天氣說變就變,時晴時陰說不準,出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進步!
我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友,一起成長,共同進步!
祝學習進步!
你遠方的朋友
給遠方小學生的一封信2
遠方的朋友你好:
今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
二位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這二位同學都是積極向上、品學兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學習。
我準備在星期六專門為這二個遠方的同學回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進,這樣會多么的開心!
真的'非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!
你的朋友
20xx年x月x日
給遠方小學生的一封信3
親愛的王芳同學:
你好!
我先介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢我。我是一個聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等。
一進入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的`同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習,長大后報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你,有一個重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
王芳同學,你的學校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些?你一定要回信給我哦!
祝:
學習順利!
你的好朋友:某某
20xx年6月9日
給遠方小學生的一封信4
阿娜古麗.艾尼同學:
你好!
收到這封信,你一定很驚訝吧?事情是這樣的,最近,我們學校開展了“手拉手”活動,要給你們新疆的小朋友寫一封信,還要送你們?nèi)R话倬攀畮酌瑢W每人一套和我們一模一樣的校服,你們高興嗎?
對了,你還不認識我呢!我——是宇宙太陽系地球中國浙江瑞安市第二實驗小學五年級四班的一名同學,與邱少云同姓,名來自王維的《山居秋暝》的第四句。說白了,我姓邱名清泉,已經(jīng)度過了十一個春秋,你呢?
你一定想知道我的興趣愛好吧!當然沒問題!我的興趣廣泛,設(shè)計、美術(shù)、作文都是我的強項。每次參加比賽,我都“滿載而歸”。我還酷愛看書,是一只名副其實的“小書蟲”,家里的課外書多得不能再多,這張桌子上兩本,那個柜子上三本;這個鞋架上一本,那張床上五本,書架上更是多得數(shù)不清。
該介紹介紹我的家鄉(xiāng)了!我的'家鄉(xiāng)在溫州的一個縣級市——瑞安。我們?nèi)鸢灿屑殹④、韌、香、甜的雙炊糕,也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適,現(xiàn)代的孫詒讓,還有國旗設(shè)計人曾聯(lián)松,都是我們?nèi)鸢踩,他們是我們(nèi)鸢踩说尿湴粒?/p>
如果你來到瑞安,我們一定會熱情地招待你,帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干,帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓,還要帶你去看看東源木活字印刷術(shù)……好了,時間不早了,就寫到這里吧!愿我們早早地架起友誼長橋!
我真心期待著你的回信!如果條件允許的話,回信時別忘了帶上你的照片哦!
祝你:
學習進步,生活愉快!
你的遠方朋友:
20xx年xx月xx日
給遠方小學生的一封信5
親愛的劉利:
你好!
寒假剛過去,新學期的你學習狀況如何?你們那兒的天氣冷嗎?雖然我們素不相識,但我挺愿意成為你的新朋友。這次,我們班會課,老師為了讓我們了解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,我聽了之后非常欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我有個美麗的學校,這兒環(huán)境狠好,校園周圍栽滿了綠樹紅花,保證了空氣的清鮮。課間,一群活潑開朗的學生們在操場上盡情奔跑嬉戲。操場很大,周邊有一些供我們娛樂的休閑設(shè)施。在兩座五層教學樓里,有一個欣欣向上的班集體:五年三班。同學們勤學、樂學、善學,都十分積極。
我還有個幸福美滿的`家庭,爸爸勤奮上班,媽媽居家維持。每天爸爸和我回家,總能吃上媽媽的拿手好菜。在我的書房里,擺滿了精美的圖書和各種字畫等。我做作業(yè)時,媽媽總是細心的教我。我還是家里的開心寶,在不開心的事,只要我出馬,準能化解。
嘿!我是個高個子,現(xiàn)在已經(jīng)一米六五了。我非常喜歡看書,托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我看了不知多少書,什么外國小說啦,中國小說啦,還有科學幻想的童話。我看書時也愛動感情,再看《園丁》時,我看到為黨的事業(yè),為了孩子們獻出自己一切的方老師被“死人幫”迫害慘死,我的淚水就“噗噗”的往下掉。
我的家鄉(xiāng)很美,在寬闊的馬路旁栽滿了綠化,這時空氣變得清新。彌漫著花的香味。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)“魚丸”,可好吃了。這兒的自然景觀很多,。有“青芝山”、“獅山”等。云居山,它青山削翠、碧軸推云,素有”天上云居,人間仙境“的美稱。有機會一定要來游玩。
為了增進對彼此的了解,我們策劃了一次“手拉手”的活動。你可以來我的學校參觀,也可以做一次家庭互訪,還可以到我家做客,我把我喜愛的圖書送給你,我們一起制作賀卡祝福對方。
好了,也不早了,準備說再見吧!以后記得常聯(lián)系哦!
祝你
學習進步
與你交友的xx
20xx年3月3日
給遠方小學生的一封信6
親愛的遠方小學生們:
你們好!
我叫曾詩慧,在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動,目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活,并從中明白邊遠山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學會節(jié)儉與獨立,以下幾點是我對自己的要求:
1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所,淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。
2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學會節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來的錢買一些又用的.東西。如,學習用具、課外書......
3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來張口,衣來伸手的壞習慣。
以上幾點是我對自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!
期待你們的回信
祝:
學業(yè)進步,身體健康
南城陽光一小曾詩慧
xx年2月23日
給遠方小學生的一封信7
親愛的的雷xx同學
你好!
我叫安雨田,雖然我們互不相識,但我很想和你成為好友。對了,先讓我介紹一下自己吧!
我是一個活波開朗的女孩。在xx市鐵五小上學,我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城,xx自古以來就有“八水繞長安”的美稱,八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流,它們在xx城四周穿流,均屬黃河水系。西漢文學家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫道“蕩蕩乎八川分流,相背而異態(tài)”,描寫了漢代上林苑的巨麗之美,以后就有了“八水繞長安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候,四季分明,氣候溫和,雨量適中。春季溫暖、干燥、多風;夏季炎熱多雨,多雷雨大風天氣;秋季涼爽,氣溫速降,秋淋明顯;冬季寒冷,多霧、少雨雪。
好了,不說了。還有一個重要的.事情沒有告訴你,我們學校組織了一次“手拉手”活動是希望和別的小學生建立長久的聯(lián)系。我們可以一個月在電腦上交流一次,或者是把遇到的好玩的事與對方交流,如果有能力,我們可以相互互訪,我們的同學到你們學校去學習和做客。你們也可以到我們學校去學習和做客。這樣我們就可以共同學習,共同進步,互幫互助了。不知道你喜不喜歡,滿不滿意,但不管怎么樣,請快點回信!
祝
身體健康,萬事如意!
等你回信的安xx
給遠方小學生的一封信8
遠方的不知名的小學生:
你好!
我是一名生活在美麗而又文明的廈門的女孩。我叫林詩瑩,今年十二歲,讀五年級。我,一米五左右的個兒。梳著一個齊耳的短發(fā),兩道濃濃的眉
下邊嵌著一對炯炯有神的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的愛好很廣泛,體育、看書、吹黑管、畫畫……
我呢,在嘉濱小學讀書。我們的校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。校園內(nèi)百花盛開、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。我們在蓮魚池邊,假山石前后左右賞花,在那操場上嬉戲。這一處處,這一景景,無處不帶來一股股綠色的溫馨。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。所以,我愛我學校。
我們班有四十八位同學,都各有各的特點:高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的、文靜的、大膽的'……每個人都不同,這使我們這個集體豐富多彩。要是你能來和我們一起上學,那該多好!我們一定會騰出最好的座位給你坐。
真想知道你長什么樣子?喜歡玩什么?喜歡吃什么?喜歡讀什么書?喜歡看什么電視?平時你是怎樣度過一天的時間呢?你們班有些什么同學?你們學校長什么樣子的?你們又是怎樣上課的呢?我有太多的問題想問你了,你能給我回信嗎?盼著你的回信!
此致
敬禮
xxx
20xx年3月11日
給遠方小學生的一封信9
親愛的張芳同學:
你好!
我叫黃昊雯,是佛山市三水區(qū)西南中心小學的一名小學生。我想和你交個朋友,你愿意嗎?你是不是很好奇我是怎么認識你的?告訴你吧,最近我們學校開展“手拉手”的活動,我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認識你的。
我先給你介紹一下我的一些情況吧。
我是一名活潑開朗的小女孩,在班上擔任著班長的職位。班上的同學都非常喜歡我,說我是熱心腸,樂于助人。這是我第一次給你寫信,雖然我不知道你能不能收到,但我還是真心祝愿我們成為好朋友,以后常常寫信、溝通。
我聽說你們那里的生活非常艱難,不但每天要走幾個小時的山路才到達學校。而且桌子、椅子都破爛不堪。
因此,我提出以下建議:
1、捐贈一些書籍和學習用品給你們,讓你們可以更好地學習。
2、捐一些錢給你們,讓你們有錢改造生活環(huán)境,在更好的環(huán)境中學習。
3、互幫互助,如果你在學習上有什么難題,可以寫信請教我。
你覺得我的'意見怎么樣?你還有更好的建議嗎?如果有,請回信給我。
祝你
身體健康,學習進步
你的同齡朋友:黃昊雯
給遠方小學生的一封信10
親愛的朋友:
你好!在這里我先自我介紹下吧,我叫翟若鈺,就讀于河南省鞏義市實驗小學五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,因為身高沒人感欺負我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生,也是媽媽眼里的乖女兒。
一進校園,就可以看到一座高大宏偉的四層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學樓,一邊是一,三,五年級的教學樓,另一邊是二,四,六年級的教學樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們前后都有黑板,黑板上寫著八個字:“好好學習,天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習,長大以后要報效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。
這次寫信給你,有一個非常重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的'努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為:1、讀萬卷書,行萬里路!獎⒁
2、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!佌媲
3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
4、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!獎⑾
5、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府·長歌行》我和你都很愛讀書,所以讓我們手拉著手一起學習。
親愛的朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師, 你的同學,告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝:
身體健康,
萬事如意。
給遠方小學生的一封信11
親愛的朋友:
你好,雖然在這封信之前我們是沒有見過面的陌生人,但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇。現(xiàn)在就讀于后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù),英語。我的.英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺很威武。
我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步。
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵。
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去。
希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學校,你的老師,還有你的喜好,一定要給我回信哦!
祝:
學習順利
你遠方的朋友
xxx
xxxx年x月x日
給遠方小學生的一封信12
親愛的成佳佳同學:
你好!
你們小組最近展開了哪些活動?是這個課題研討把咱們聯(lián)絡(luò)在了一同。想來,你也是收成頗豐吧?我呀,自從僥幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后,就和電腦結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過電腦,我把握了許多常識,如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等,F(xiàn)在,我的電腦著作還要參與競賽呢!校園安排整體校際組的成員觀賞了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?假設(shè)沒去過,下次我還能夠當你的小導(dǎo)游呢!有的同學拍了許多相片而且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收成了一籮筐的友誼呢!
成佳佳同學,假設(shè)你有什么高興或煩惱的工作,能夠和我一同共享。我先說一說我的好玩的工作吧:上一年夏天,我到鄉(xiāng)間的姑姑家玩。姑姑那里的'蚊子可多了,漫天飄動。大人們?yōu)榱俗屧蹅儾灰逶捥韥y,想出了一個讓咱們競賽的點子。你或許參與過各種競賽,可必定沒有參與過這類競賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消除的蚊子做多,誰便是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹首先開端。咱們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸西了。三個瘋丫頭力爭上游,你沖我堵,好不熱烈!皽缥脴吮钡怯歇劷鸷酮勂返呐!過了一瞬間,咱們改變了戰(zhàn)術(shù),開端打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。競賽時刻到了,成果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后咱們便開端觀看成人組的競賽。他們一邊談天,一邊敲打身上,成果也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了榜首,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!期望提前收到你的回信!
咱們盡管不能常常碰頭,但是,咱們能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)樹立“手拉手”的結(jié)對聯(lián)系,還能夠展開多種多樣的活動呢。咱們能夠常常用網(wǎng)絡(luò)進行學習、日子方面的溝通,遇到困難的事,欠好和父母、老師說,能夠向?qū)Ψ絻A訴,由于咱們都是同齡人,咱們的感觸必定差不多。假設(shè)有條件,咱們還能夠進行家庭互訪,到對方家庭體驗日子,那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假設(shè)你樂意,期望你趕快來信,并在信中提出你的主意,好嗎?
祝你
學習高興!
遠方的朋友:張文佳
給遠方小學生的一封信13
親愛的西域小朋友:
你好!
我很高興能給你寫信,我得名字叫王妍,希望能成為你的好朋友!
我的家庭還算得上是富裕,所以有什么困難,我希望能幫你的忙。我打算開展一個“手拉手”的活動,就是通過幾種方式與遠方的小學生建立聯(lián)系,取得聯(lián)系后開展活動來來增進彼此的了解,可以為對方做一些有益的事情,最后以個人或小組的名義給遠方的小學生寫信!
你覺的這個想法好嗎?用這個辦法來促進兩個人的友情!如果好的話,我想用這個辦法和你做一對好朋友,好到讓別人羨慕的地步!你愿意嗎?
我相信這個辦法會讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情!如果你答應(yīng)我當我的好朋友,我堅信我們是一對默契的`拍檔!我沒有一個像死黨的朋友,希望你能成為我的第一個最要好的朋友!
好好思考一下再給我寫回信呦!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠方小學生的一封信14
遠方的朋友:
你好!
我是你素未謀面的好朋友。一對眼睛雖小,但水靈靈的,似櫻桃大。桓叨Φ谋亲,一張不大不小的嘴巴,帥氣的瓜子臉。這是誰呢?想必你肯定猜到了吧,那就是英姿颯爽的我——單霄龍!我今年11歲多了,是一個活波可愛并且幽默的小帥哥。我喜愛電腦計算機編程,喜愛它到了走火入魔的地步,同時還喜愛很多科目。特長一大堆,只等你來猜。猜不著,沒關(guān)系,下封信自然會寫到。哈哈,帥哥自我介紹完畢!
我居住在德陽市,這里有很多文物古跡,比如:世界聞名的三星堆,里面有栩栩如生的千里眼、順風耳、青銅瓷器等珍貴文物;遠近皆知的`德陽孔廟為中國三大孔廟之一;有中國石刻藝術(shù)最大的公園——石刻公園……還有各種土特產(chǎn):中江掛面、德陽醬油、羅江豆雞……還有小吃一條街哦!你們那呢?
我在德陽實驗小學上學,這里很大很大,有真言堂、真趣樓、真善樓……操場有一公傾左右,你說大不大?是不是很羨慕?!這里的設(shè)備十分高檔,非常齊全,是德陽市第一好學校。
這次,我給你寫這封信就是因為這次的“手拉手”活動,愿意與你成為好朋友。既然成為了好朋友,那就應(yīng)該多溝通嘛!我的電話號碼是:1811xxxxx,你的電話號碼呢?希望常溝通哦!對了,放假有空請來我們這里玩嘛!愿我們的友誼穿越山峽、橫跨海洋,地久天長!
祝你
學習進步,天天向上!
你的好朋友:
20xx年2月25日
給遠方小學生的一封信15
親愛的陶思璇同學:
你好!
我叫黃希綿,今年13歲,讀五年級。我是一個勤奮好學,性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識,但是我們同在一片藍天下,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
你知道我為什么給你寫信嗎?因為我聽黃老師說,她跟你的老師是好朋友,所以我想邀請你來我們的家鄉(xiāng)做客,感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚;在田野里放牛;在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛,愜意地躺在上面數(shù)星星;還可以一起去采野花,在充滿泥土芳香的微風中入睡;甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……
當然,還可以去我們美麗的學校。我們的學;ú荼榈,綠樹環(huán)繞,鳥語花香。學校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,下課的時候,我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學校里還有一座造型奇特,別具一格的假山。那里也是同學們最愛去的場所之一。除此之外,學校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物,我最喜歡看《歪歪路小學》,這本書講述了歪歪路小學的孩子和老師之間發(fā)生有趣的'故事。你知道嗎?這所學校有三十層,但是卻找不到十九層。壞老師會把學生變成蘋果……哈哈,有機會你也找來讀一讀吧,保證你會捧腹大笑!
要是你我成為了朋友,我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系,在信中可以聊一聊生活中的一些事,比如最近發(fā)生了什么有趣的事,或者是我們彼此心中的煩惱;也可以聊一聊彼此的理想,交流學習的心得。讓我們相互幫助與鼓勵,共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎?期待你的來信哦!
祝
身體健康,學習進步!
遠方的朋友 xxx
20xx年3月3日
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