給遠方的小學(xué)生一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給遠方的小學(xué)生一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方的小學(xué)生一封信1
陳超同學(xué):
你好!
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的`笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學(xué)的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學(xué)習(xí)上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
真誠期盼你的王思巖
給遠方的小學(xué)生一封信2
遠方的不知名的小學(xué)生:
你好!
我是一名生活在美麗而又文明的廈門的女孩。我叫林詩瑩,今年十二歲,讀五年級。我,一米五左右的個兒。梳著一個齊耳的短發(fā),兩道濃濃的眉
下邊嵌著一對炯炯有神的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我的愛好很廣泛,體育、看書、吹黑管、畫畫……
我呢,在嘉濱小學(xué)讀書。我們的`校園是綠的,無論春夏秋冬都是綠的。校園內(nèi)百花盛開、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。我們在蓮魚池邊,假山石前后左右賞花,在那操場上嬉戲。這一處處,這一景景,無處不帶來一股股綠色的溫馨。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。所以,我愛我學(xué)校。
我們班有四十八位同學(xué),都各有各的特點:高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的、文靜的、大膽的……每個人都不同,這使我們這個集體豐富多彩。要是你能來和我們一起上學(xué),那該多好。∥覀円欢〞v出最好的座位給你坐。
真想知道你長什么樣子?喜歡玩什么?喜歡吃什么?喜歡讀什么書?喜歡看什么電視?平時你是怎樣度過一天的時間呢?你們班有些什么同學(xué)?你們學(xué)校長什么樣子的?你們又是怎樣上課的呢?我有太多的問題想問你了,你能給我回信嗎?盼著你的回信!
此致
敬禮
xxx
20xx年3月11日
給遠方的小學(xué)生一封信3
親愛的遠方小朋友:
你好!
我是京山小學(xué)五(1)班的一個小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧!1米52的我不胖也不瘦,在我們五(1)班,我算很高的女生了,所以我總是站在我們班隊伍的后面。我有一張鵝蛋臉,一雙大大的眼睛被蓋在長長的睫毛下。我常常愛將眼睛瞇起,形成一條波浪形(我是近視眼,不喜歡戴眼鏡,瞇眼睛成了我的習(xí)慣動作,加上我的眼角天生向上翹起,所以一瞇眼就成了波浪形)我有著小巧的鼻子,一張能言善辯的小嘴,這就是我——XXX。
呵呵,我還告訴你,我可不是一個文文靜靜的小姑娘,我是一個十分快樂、爽朗的假小子。男生們敢玩、敢做的我都敢,也不比他們差。無聊時,我也會像其她女孩那樣看看書,而且一鉆進書里便不想出來了。我愛好唱歌、跳舞、讀書、運動,只要是我喜愛的,都能拿到榮譽。像每次學(xué)校舉辦的才藝節(jié)中,我的歌舞從來都是一等獎;跳舞的級數(shù)已接近頂級;大量地讀書使我的寫作水平不斷提高;從跳舞、游泳、長跑中練出來的毅力使我在運動會上多次得到榮譽這些優(yōu)點使我光榮地當(dāng)上了學(xué)校少先隊大隊部的大隊長。但我也缺點頻頻,什么上課愛講小話啦,喜歡亂扔垃圾啦,愛發(fā)脾氣啦希望能得到你的建議。
我的家鄉(xiāng)京山位于湖北省中部,享有鄂中綠寶石的美稱。這里被群山環(huán)繞,可以稱得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪;漢朝綠林起義的大本營——綠林寨;擁有著眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園,有著連連飛瀑的美人谷這樣的景色也稱得上是美不勝收!我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎你有時間到我們家鄉(xiāng)來做做客呀!
這是我給你寄的'第一封信,讀信的你是男是女,或胖或瘦已不再重要,我希望能和你交上知心的朋友!希望寫信是我們交流的最好的工具,希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁!但愿能與你保持聯(lián)系,期待你的回信!
祝你
開心快樂每一天!
你的筆友:XXX
20xx年X月XX日
給遠方的小學(xué)生一封信4
手拉手活動給遠方小學(xué)生的一封信
讓我結(jié)識了遠方的新朋友
今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準備在星期六專門為這二個遠方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的`愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進,這樣會多么的開心啊!
真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!
給遠方的小學(xué)生一封信5
親愛的xxx:
您們好!
我是xxx小學(xué)五(4)班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉(zhuǎn)呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。
東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍,那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多,熱鬧極了!有寬闊而平坦的馬路,馬路旁種著許多碧綠的樹,可漂亮啦!我喜歡這美麗的的城市!
我們的`是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭,還種著許許多多的花草樹木,就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下!
我建議我們開展“手拉手”綜合性學(xué)習(xí)活動。從中我們可以了解對方的生活習(xí)慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方,讓我們的更深。從中,希望我們可以成為永久的好。
我等著你們的回信!
祝
身體健康!
萬事如意!
xxx小學(xué)五(4)班:梁奧茜
20xx年3月4日
給遠方的小學(xué)生一封信6
馬俊杰同學(xué):
你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的'朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠方的朋友:楊爽
給遠方的小學(xué)生一封信7
親愛的成佳佳同學(xué):
你好!
你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后,就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等,F(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學(xué),假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消滅的`蚊子做多,誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。
“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒,我們改變了戰(zhàn)術(shù),開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結(jié)果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你
學(xué)習(xí)快樂!
遠方的朋友:張文佳
20xx.2.22
給遠方的小學(xué)生一封信8
遠方的朋友你們好:
可能我們還不認識,等這封信跋山涉水送到你們那里時,我們就會認識了。我先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好有畫畫,唱歌。
我的.家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。
我在書中看見關(guān)于你們那兒的資料:你們那兒風(fēng)沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必擔(dān)心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動,我們會送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪,但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古,我們漢族人民會熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠方的小學(xué)生一封信9
親愛的汶川同學(xué)們:
你們好!我是焦作市幸福街小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生。
我叫xx,是個開朗、熱情、快樂的`女孩。
我們雖不曾見過面,但我早已從電視、報紙上看到,在發(fā)生那次罕見的大地震時,你們那美麗的家園,僅一瞬間就變成了廢墟,還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒,而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的關(guān)心,我真誠地和你們結(jié)成好伙伴,開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議:
1、開展互相學(xué)習(xí)活動,今后我們雙方要進一步加強聯(lián)系,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果;ハ嗝銊,共同取得好成績。
2、開展“手拉手’活動,通過寫信多溝通,多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。
3、開展友好往來活動。盡可能創(chuàng)造互訪條件,歡迎你們來珠三角一帶游玩,同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現(xiàn)面對面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識在交流中更加豐富,讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人,讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來會更美好!更燦爛!
你們最知心的朋友:XX
給遠方的小學(xué)生一封信10
親愛的朋友:
你好!你問我是誰?我是誰并不重要,重要的是我們已經(jīng)是朋友了,下面我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)很美麗,它就是——寶雞,我先給你介紹一下寶雞的美麗的經(jīng)典吧!
寶雞的`景點有很多,比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等,我重點描述一下秦嶺山吧,當(dāng)你開車到秦嶺山腳下,你會感到一陣清涼,夏天的時候,秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時候,看!那是什么?原來是蝴蝶,像是飛在空中的花,兩排大樹像一排排衛(wèi)士,為人們遮擋著陽光,這些大樹都是從石頭縫里長出來的,聽著像不像孫悟空?
下面我來向你講一講寶雞的美食吧!寶雞的美食也有很多,比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面……下面我重點來講一下?lián){面皮吧!我從小就愛吃面皮,在寶雞,幾乎在哪里都能看到賣搟面皮的地方,搟面皮的表面非常光滑,加上蜜制的調(diào)料,真實美味無比!
下面多余的我就不說了,下次你來寶雞,記得叫上我,我請你看美景、吃搟面皮哦!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進步
你不熟悉的朋友:xx
20xx年7月6日
給遠方的小學(xué)生一封信11
讓我結(jié)識了遠方的新朋友
今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。
我準備在星期六專門為這二個遠方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的`知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔(dān)憂愁、相互激勵;我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點、重點問題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發(fā),相互促進,這樣會多么的開心啊!
真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!料、收發(fā)電子郵件等,F(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學(xué),假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。
“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒,我們改變了戰(zhàn)術(shù),開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結(jié)果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?
祝你
學(xué)習(xí)快樂!
遠方的朋友:張文佳
20xx.2.22
給遠方的小學(xué)生一封信12
阿娜古麗.艾尼同學(xué):
你好!
收到這封信,你一定很驚訝吧?事情是這樣的,最近,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動,要給你們新疆的小朋友寫一封信,還要送你們?nèi)R话倬攀畮酌瑢W(xué)每人一套和我們一模一樣的校服,你們高興嗎?
對了,你還不認識我呢!我——是宇宙太陽系地球中國浙江瑞安市第二實驗小學(xué)五年級四班的一名同學(xué),與邱少云同姓,名來自王維的《山居秋暝》的第四句。說白了,我姓邱名清泉,已經(jīng)度過了十一個春秋,你呢?
你一定想知道我的興趣愛好吧!當(dāng)然沒問題!我的興趣廣泛,設(shè)計、美術(shù)、作文都是我的強項。每次參加比賽,我都“滿載而歸”。我還酷愛看書,是一只名副其實的“小書蟲”,家里的課外書多得不能再多,這張桌子上兩本,那個柜子上三本;這個鞋架上一本,那張床上五本,書架上更是多得數(shù)不清。
該介紹介紹我的'家鄉(xiāng)了!我的家鄉(xiāng)在溫州的一個縣級市——瑞安。我們?nèi)鸢灿屑、軟、韌、香、甜的雙炊糕,也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適,現(xiàn)代的孫詒讓,還有國旗設(shè)計人曾聯(lián)松,都是我們?nèi)鸢踩,他們是我們(nèi)鸢踩说尿湴粒?/p>
如果你來到瑞安,我們一定會熱情地招待你,帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干,帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓,還要帶你去看看東源木活字印刷術(shù)……好了,時間不早了,就寫到這里吧!愿我們早早地架起友誼長橋!
我真心期待著你的回信!如果條件允許的話,回信時別忘了帶上你的照片哦!
祝你:
學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
你的遠方朋友:
20xx年xx月xx日
給遠方的小學(xué)生一封信13
親愛的朋友:
你好,雖然我們現(xiàn)在還互不相識,但是我知道通過這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先,我先自我介紹一下,我叫任梓心,是一個活潑開朗的女孩,是個愛看書的孩子。今天,我要給你推薦一本好書:《霧都孤兒》。如果你問我為什么向你推薦這本書的話,我的理由是很簡單的兩個字:好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊,那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》,你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的.一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話,那你就要下一跳了,他就是英國偉大的批判現(xiàn)實主義作家——查爾斯·狄更斯!鹅F都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情,并對當(dāng)時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想,童年因該是快樂,幸福的。可奧利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅強的活了下來,與邪惡進行著不斷的抗?fàn)帲囊廊荒敲瓷屏,如果你看了這本書,為奧利弗的舉動哪怕只有一點點小小的感動,那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個視角,身臨其境。
這就是我給你推薦的書,希望你可以盡快回信給我,也給我推薦你認為好看的書。
你遠方的朋友
xx.x.x
給遠方的小學(xué)生一封信14
西藏的朋友:
你好!
我的名字叫XXX,住在孝感,今年10歲半了,讀五年級。我是一個愛玩的女孩兒!
我從書中看到了很多西藏的風(fēng)景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊,非常漂亮!我還了解了修建青藏鐵路的`歷程,很艱苦困難,所以我對西藏充滿向往,我想認識一個西藏的小伙伴。這樣,我就能更多地了解西藏了!當(dāng)然,我也能讓你更好的了解孝感!
還是先介紹我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)是孝感,你知道孝感這個名字是怎么來的嗎?我來給你講解一下吧!是因為漢代的時候有個孝子黃香為父暖被、董永賣身葬父以及三國時期孝子哭竹等事,“孝行感天”,因此得名。我們孝感的特產(chǎn)有:麻糖、米酒,麻糖香脆可口,米酒口感甘醇,很好吃的。我們孝感的風(fēng)景區(qū)有:董永公園、槐蔭公園、后湖公園…這些地方可好玩了!有時間我?guī)闳コ浴⒑、玩、逛?/p>
你們那里有什么歷史故事?有什么風(fēng)景區(qū)啊?有什么特產(chǎn)啊?歡迎你給我寫信,在信里,一定要介紹你的家鄉(xiāng)喲!希望我們能夠成為好朋友!祝你天天快樂,學(xué)習(xí)進步,身體健康!
XXX
5月28日
給遠方的小學(xué)生一封信15
親愛的張文慧:
你好!你過得還好嗎?你最近成績怎么樣?
我是一個可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是:與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是:文藝這一方面我能歌善舞。能書會畫。因為酷愛藝術(shù)。我的大部分時間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂會唱一首快樂的歌來慶祝。當(dāng)我傷心時會跳一曲舞來安慰自己。
聽到上面的.話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎?正因為這樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個暑假。我們會組織十幾名同學(xué)前來你們鄉(xiāng)村拜訪。到時候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來城市一起與我登上舞臺。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時是怎樣學(xué)習(xí)的。語文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動動腦筋啦!只要認真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了!
祝你:身體健康
學(xué)習(xí)進步
冉瑪雅
20xx年3月5日
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