給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的朋友：
你好，在收到我這封信之前我們還是連個(gè)互不認(rèn)識(shí)的陌生人，但是我希望這封信可以是我們友誼的橋梁，讓我們成為很好的朋友，下面我先自我介紹下，我的名字叫做陳凱。我性格活潑開(kāi)朗，我最喜歡的事情看書(shū)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政*修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。 為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、蔽覀兛梢赃M(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視�(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的`百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
�、称綍r(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友，也期待可以早日收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的'時(shí)候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時(shí)間，就來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會(huì)喜歡我們學(xué)校的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
XXX
20xx年3月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好！
我是xxx小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，叫xxx。今年十二歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩兒。我喜歡和別人交朋友，尤其是那種和我性格差不多的朋友。你可能是一個(gè)活潑的男孩兒，也可能是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒，總而言之，只要能交上好朋友就足夠了。
我的家鄉(xiāng)在淄川峨莊，哪里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而且那兒有許許多多數(shù)不清的山，數(shù)不清的花草樹(shù)木。要是你到了那里，一定會(huì)感到心曠神怡，念念不忘。
如果有一天你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，那么我一定會(huì)熱烈歡迎你的到來(lái)。我的家鄉(xiāng)有一座山——馬鞍山。馬鞍山的位置是在太河上游。因?yàn)樗?形狀像馬鞍，所以它就叫做馬鞍山。要是你有空的話，可別忘了來(lái)我家做客，并且去欣賞太河風(fēng)景與馬鞍山上的風(fēng)光哦！我一定會(huì)等你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的遠(yuǎn)方朋友：xx
20xx年5月9日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：
你們好！
我叫曾詩(shī)慧，在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書(shū)。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書(shū)，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動(dòng)，目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立，以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求：
1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所，淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開(kāi)一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。
2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的'東西，要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來(lái)的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書(shū)......
3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康
南城陽(yáng)光一小曾詩(shī)慧
xx年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5
親愛(ài)的新疆哈密地區(qū)的小朋友：
你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的`學(xué)生，很想和你們交朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>
我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛(ài)好有跳舞和讀書(shū)。我讀過(guò)很多芭比的故事，其中有一本芭比書(shū)最好看了，我已經(jīng)讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。
我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們?nèi)ミ^(guò)地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開(kāi)闊了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)說(shuō)新疆是個(gè)美麗的地方，我非常想去那兒看看。
我們的學(xué)校的老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，教過(guò)我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。
我非常想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫�？我等著你們的回信呀�?/p>
想和你交朋友的人：李佩宸
20xx年5月6日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫侯璐瑤，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、自尊心強(qiáng)的女孩。我喜歡笑，一開(kāi)心就笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說(shuō)話一樣閃爍著快樂(lè)的光芒；臉中間，有一個(gè)線條優(yōu)美的鼻子。
你一定想知道我為什么給你寫(xiě)這封信吧？我們班想要辦一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我想你是個(gè)活潑優(yōu)秀的女孩，還是一個(gè)帥氣的男孩呢？不管你是誰(shuí)，讓我們做真誠(chéng)的朋友互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，學(xué)知識(shí)，增進(jìn)彼此了解。讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，一起面對(duì)困難。
好，下面介紹一下我所居住的`城市——濟(jì)南。這是一個(gè)美麗的城市。濟(jì)南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟(jì)南以荷花為市花，許多名人都喜愛(ài)荷花。夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，池塘里一片生機(jī)勃勃的景象，美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點(diǎn)得格外美麗。
我先說(shuō)這些吧，請(qǐng)你把自己的情況介紹一下好嗎？期待你的回信。
祝你天天快樂(lè)！
你的新朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫(xiě)這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開(kāi)朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的自我介紹呢！我叫xx，是xx小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛�！�
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，號(hào)稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里�！边@兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的高峻、雄偉，又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的'落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8
親愛(ài)的好朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁，今年12歲，上五年級(jí)了，在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——黎平縣，是個(gè)繁華的`城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力。在黎平人，眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如，天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好，雖然高樓大廈多了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧。
我真誠(chéng)地希望，你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的吳東茁
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的山區(qū)小朋友
你好！
你或許還不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下我，我叫李淑惠，今年12歲，出生在河南焦作，我有很多的愛(ài)好，唱歌，剪紙，畫(huà)畫(huà)，尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)獨(dú)有情鐘，粗心是我的好朋友，總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個(gè)朋友，我下了不少功夫，最終還是事半功倍，我很苦惱。如果你有什么好方法，介紹并能讓我和細(xì)心做好朋友，那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠(yuǎn)方的小朋友手拉手活動(dòng)，同學(xué)們商量用寫(xiě)信的方式來(lái)和你們交流，大家覺(jué)得還不夠，于是每一個(gè)同學(xué)都紛紛捐書(shū)，生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng)，在我眼里，她是大大小小城市中最美的城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的寬闊道路，還有5A級(jí)的國(guó)家地質(zhì)公園——云臺(tái)山。她有著落差300米的瀑布，醉人的.溫泉，迷人的紅石峽……這里的風(fēng)景真的是美不勝收，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀，我可以做你的免費(fèi)導(dǎo)游，還要請(qǐng)你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的小路，低矮的教室，潮濕的宿舍……洗衣，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛，了解你們的情況后，我好想馬上就去看你們，也想體驗(yàn)一下你們的生活。
希望這次手拉手行動(dòng)能順利進(jìn)行，我還想請(qǐng)你們來(lái)焦作，來(lái)參觀我們學(xué)生路小學(xué)，并告訴我你們學(xué)校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀，當(dāng)然還要簡(jiǎn)單的介紹你自己?jiǎn)眩窃俑缴险掌粡�，那就太完美了。我在焦作期待你的消息�?/p>
祝：天天開(kāi)心，快樂(lè)！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生。我性格開(kāi)朗，總喜歡笑，十分好相處哦！算算，我比你大兩歲，應(yīng)該叫你弟弟。
現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)不久，前面的寒假我過(guò)得很愉快。我去山上露營(yíng)，夜晚時(shí)分，漆黑的夜空中會(huì)有一閃一閃的小星星，就像在對(duì)我眨眼睛！我還幫助了老人，你知道嗎？幫助別人的感覺(jué)超級(jí)棒，比自己中了獎(jiǎng)還開(kāi)心！你也可以試試。你別以為我貪玩，在假期中，我也努力學(xué)習(xí)，盡量充實(shí)我的知識(shí)，所以我也有所進(jìn)步，你是不是和我一樣也有進(jìn)步了呢？趕快在回信上告訴我吧！
這兩天，老師說(shuō)有一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我第一個(gè)便想到了你，不知道你是否愿意？如果你愿意，請(qǐng)看我的想法：因?yàn)槲覀兌际切W(xué)生，最需要多積累知識(shí)了，恰好我這兒有幾本有趣的書(shū)，我猜你也有吧？我們可以交換書(shū)籍，多多閱讀。你有什么需要也可以想我提，我會(huì)盡我所能幫助你，但是如果我有需要也不會(huì)客氣哦！另外，你有手機(jī)嗎？要是有，我們可以加微信聊聊趣事兒！等放假了，你有空還能來(lái)我這兒玩，杭州西湖景色迷人，我可以帶你去參觀哦！沒(méi)準(zhǔn)兒你還能在我家小住幾天。我有空也能去你那兒玩嗎？
那我們就這么說(shuō)定了！我希望能交到你這個(gè)朋友，你呢？期待你的'回信哦！
祝你
學(xué)業(yè)有成
你的好朋友
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11
xxx同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫(xiě)信，我的心情十分高興和激動(dòng)！
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)行了熱烈的'討論。我們一致認(rèn)為要和其他的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)可培養(yǎng)我們的交際能力，還可讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。
下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺(jué)得我也很幽默、可愛(ài)。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的，我要是發(fā)起火來(lái)，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法。我們打算每年和你們開(kāi)展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12
你好呀！
當(dāng)你收到我的信，你應(yīng)該會(huì)很驚訝，我們素不相識(shí)，也是因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)兩個(gè)班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我才有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了你。雖然這樣挺草率，可我希望這次的草率會(huì)化作巧合，讓我們成為一對(duì)好朋友、一對(duì)知己。
我是來(lái)自xxx的學(xué)生，我的名字叫做xxx，相信你也知道吧，人人聽(tīng)了我的名字都認(rèn)為我是一個(gè)陽(yáng)剛之氣的男生，這可恰恰錯(cuò)了，我可是一個(gè)如假包換的小女生。不知道你是怎樣想的。很開(kāi)心可以有這樣的機(jī)會(huì)給你寫(xiě)信，聽(tīng)了你的名字，我覺(jué)得你應(yīng)該是個(gè)男生吧，你的名字有一種溫暖又寧?kù)o的`感覺(jué)。你有多高呢？我個(gè)子不高在我們班算很矮了，xxx可高呢，我知道比起我你更希望收到他的信，他在我們班可名列前茅呢！
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，在哪兒看到漂亮，喜歡的東西我就會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡唱歌，我不只會(huì)這些溫柔之事，我還會(huì)像一個(gè)女漢子一樣踢足球，爬云梯。不知道你喜歡什么？我還想知道你那邊的景色是什么樣子的？空氣好嗎？有什么圣地？如果有機(jī)會(huì)，我一定好好去看看。反正，我們這的風(fēng)景可美啦！這的旅游資源豐富，廣漢“三星堆”遺址的發(fā)掘，改寫(xiě)了巴蜀文明史，轟動(dòng)了海內(nèi)外，黃繼光紀(jì)念館也是令游人駐足，德陽(yáng)孔廟是我國(guó)規(guī)模宏大，建筑精美的孔廟之一。那一天你來(lái)的話，一定要和我說(shuō)，我保證讓你領(lǐng)略德陽(yáng)的美麗景色，我希望你一定來(lái)瞧瞧。
希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)我們可以成為很好的朋友，也期待你的回信。
祝你
天天開(kāi)心！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13
親愛(ài)的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地，臨著附中。校門前有兩三棵大樹(shù)，樹(shù)前是三塊牌榜，常會(huì)貼上獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)名單。榜對(duì)面便是教工食堂，每天放學(xué)都會(huì)有不少同學(xué)選擇來(lái)此地做作業(yè)。
進(jìn)入大門，便是一塊空地，有三個(gè)樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級(jí)同學(xué)的教室及辦公室，還有醫(yī)務(wù)室、�？普n教室、校長(zhǎng)室與會(huì)議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來(lái)，樓底是后門，是近兩年新建的；最后一個(gè)，圖書(shū)館，在的另一邊，又稱教工宿舍、大隊(duì)部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書(shū)啊鼓啊隊(duì)旗啊什么的。
教學(xué)樓的`一面面向操場(chǎng)，操場(chǎng)還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會(huì)在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場(chǎng)四周有種著幾棵大樹(shù)，剛移來(lái)的小樹(shù)也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級(jí)是五年四班，班主任姓梁，愛(ài)吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個(gè)毫無(wú)違和的外號(hào)：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號(hào)出自毛大大。
我出生在一個(gè)小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛(ài)好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項(xiàng)尤為熟練，還有籃球、國(guó)畫(huà)與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點(diǎn)性格分裂，面對(duì)父母時(shí)活潑好動(dòng)還話嘮，面對(duì)時(shí)緊張小心，面對(duì)同學(xué)時(shí)自然平常，時(shí)而安靜，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而冷淡，時(shí)而熱情，不過(guò)我對(duì)總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個(gè)美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來(lái)的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗，真希望你有機(jī)會(huì)來(lái)廣州!
這次，我的學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，希望祖國(guó)各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14
張莉同學(xué)：你好！
雖然你我互不相識(shí)，但是我卻極想和你成為朋友，對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。
你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？那兒天氣冷不冷？我在學(xué)校校際組織網(wǎng)上了解到你的家庭情況不太好，隨信給你寄去一些新衣服和我喜歡看的書(shū)，希望你能喜歡。
瞧！跟你說(shuō)那么多，都忘記介紹自己了！我是安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（9）班的許銘瑜，今年快12歲了。我有一雙目光炯炯的眼神，戴著副眼鏡，播音主持、舞蹈和畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我是個(gè)開(kāi)朗大方，活潑外向的人哦！不過(guò)要是我碰到感人的事都會(huì)眼圈濕潤(rùn)，特別是在看電影的`時(shí)候。不知道你看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》沒(méi)有，就是這部電影，我從頭哭到尾。
還有，就是你想知道我的夢(mèng)想嗎？我呀，想當(dāng)主持人，朗誦家，舞者或者畫(huà)家，這都跟我的興趣愛(ài)好是息息相關(guān)的哦！
對(duì)了，寫(xiě)這封信主要是希望和你們成為“手拉手”的對(duì)象。我們特地討論了這個(gè)問(wèn)題，定了如下計(jì)劃：
1、建議我們兩校之間成為“手拉手”的關(guān)系。
2、你們和我們班同學(xué)分別建立一對(duì)一“手拉手”關(guān)系。
3、希望能有更多的聯(lián)系，也能幫助你們。
4、在放假時(shí)，可以過(guò)去你們那里去體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)行交流，互相幫助，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得我的計(jì)劃怎么樣？期待你的回信！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你們好!
我是名來(lái)自鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的學(xué)生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯(lián)系。我們這邊的生活還不錯(cuò)，有可以購(gòu)物的商場(chǎng)、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的.健身房呢!唯一有一點(diǎn)兒不好的，是花草樹(shù)木太少了，汽車釋放出來(lái)的尾氣也太多了!
這次，我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我覺(jué)得，單憑書(shū)信來(lái)往是不夠的，我們之間也可以設(shè)定一個(gè)日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號(hào)碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說(shuō)說(shuō)自己這些日子發(fā)生的事情，我們還可以把自己喜歡的書(shū)寄給對(duì)方，交換著書(shū)看，總之就是有樂(lè)同享，有不開(kāi)心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿�？赐炅诉@封信，一定要回哦，否則我會(huì)在家等得發(fā)慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心每一天。
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