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    2. 新年好的活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-09-29 00:29:34 教案 投訴 投稿

      新年好的活動(dòng)教案

        作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的新年好的活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      新年好的活動(dòng)教案

        新年好的活動(dòng)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動(dòng)作。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂。

        3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、一些打擊樂如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

        2、教師事先布置好教室?guī)н^年的'氣氛。

        活動(dòng)過程:

        一、復(fù)習(xí)

        1、發(fā)聲練習(xí):《蘋果歌》、《我愛我的小動(dòng)物》、《火車快飛》、《講衛(wèi)生》。

        2、律動(dòng)練習(xí):《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》,《這是小兵》。

        二、導(dǎo)入活動(dòng)

        1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室,

        教師提問:小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

        幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)

        師:為什么?我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來?

        幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

        2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂伴奏。

        三、學(xué)唱新歌《新年好》。

        1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽聽鐘老師是怎么樣來慶祝新年的。

        2、教師要求幼兒有表情地演唱。

        3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

        四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。

        1、教師提問:小朋友,你們想用什么動(dòng)作來表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

        2、幼兒聽教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

        3、請(qǐng)個(gè)別樂感強(qiáng)的幼兒聽琴聲《新年好》,大家做示范表演。

        五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

        1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂器。

        2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽《新年好》音樂打擊樂器。

        3、幼兒聽《新年好》音樂,完整地演奏。

        4、幼兒換樂器,聽《新年好》音樂邊唱邊演奏。

        六、進(jìn)行結(jié)束。

        教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

        新年好的活動(dòng)教案2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        過新年,真快樂!我們班的小朋友提前過上了新年——圣誕節(jié),于是,我產(chǎn)生一個(gè)想法,要讓我們的孩子更深的了解新年。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、理解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

        2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、元旦是新年的第一天,它跟春節(jié)的差異。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、老師和幼兒一起收集跟新年有關(guān)的各種物品(掛歷)和材料;

        2、準(zhǔn)備一首兒歌,繪畫故事等。

        活動(dòng)過程

        1、從時(shí)間入手,讓幼兒感受新年。

        和幼兒一起看掛歷,在老師的引導(dǎo)下,讓幼兒標(biāo)出新年的日期;

        和幼兒一起數(shù)再過幾天就到新年了;

        2、老師說一首兒歌,讓幼兒更深的.感知和了解新年;繪畫故事讓幼兒直觀感知節(jié)日的氛圍。

        老師教幼兒唱歌曲《新年好》,讓幼兒邊唱邊體會(huì)新年的快樂。

        把收集的材料和幼兒做一下整理,讓幼兒知道世界上有許多國家也和我們一樣都過新年,及都是用什么方式慶祝新年的。

        3、指導(dǎo)和引導(dǎo)幼兒思考怎樣歡迎新年的到來;

        討論:你會(huì)用什么方式來歡迎新年

        4、讓幼兒用畫筆描繪新年。

        最后,幼兒唱起《新年好》,并把所畫的畫貼在活動(dòng)室里,共同慶祝新年的到來。

        延伸

        1、每天早晨在上律動(dòng)之前和幼兒一起數(shù)數(shù),數(shù)新年還有幾天;

        2、幼兒能說出新年是幾月幾日,關(guān)注新年的到來。

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