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    2. 幼兒園小班科學(xué)教案

      時(shí)間:2024-12-14 07:18:25 教案 投訴 投稿

      幼兒園小班科學(xué)教案通用

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的幼兒園小班科學(xué)教案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園小班科學(xué)教案通用

      幼兒園小班科學(xué)教案通用1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、能說(shuō)出幾種秋天常見(jiàn)水果的名稱(chēng),通過(guò)各種感官感知其特征。

        2、能夠自己剝桔子和香蕉,喜歡吃多種水果。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、剝掉皮的橘子一個(gè),用消過(guò)毒的手帕包好

        2、桔子,蘋(píng)果、梨、香蕉等水果

        3、籃子若干。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友帶來(lái)一樣?xùn)|西,請(qǐng)小朋友用鼻子聞一聞,看看是什么?(出示用手帕包好的桔子,引導(dǎo)幼兒用鼻子聞出桔子。)

        二、引導(dǎo)幼兒觀察幾種常見(jiàn)水果的典型特征。

        1。鼓勵(lì)幼兒正確說(shuō)出桔子的名稱(chēng)和其典型特征。如:這是什么?桔子寶寶長(zhǎng)的什么樣?是什么顏色的?什么味道的?

        2。共同觀察其它水果。

        出示幾種水果,如:蘋(píng)果、梨、香蕉。提問(wèn):你認(rèn)識(shí)它們嗎?它們叫什么名字?吃起來(lái)是什么味道的?

        3。教師小結(jié):蘋(píng)果、梨、桔子、香蕉有一個(gè)共同的名字叫水果。水果很有營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)小朋友們多吃水果,身體會(huì)很健康。

        三、游戲《送水果寶寶回家》。

        請(qǐng)幼兒將蘋(píng)果、桔子、香蕉、梨等按名稱(chēng)分類(lèi),并放在相應(yīng)的盤(pán)子里。

        四、鼓勵(lì)幼兒練習(xí)剝香蕉皮、橘子皮,并品嘗多種美味的水果。

        1、說(shuō)說(shuō)水果的.吃法。

        這些水果怎么吃?請(qǐng)幼兒說(shuō)出蘋(píng)果、香蕉、桔子、梨的吃法。(香蕉、桔子要?jiǎng)兤げ拍艹,蘋(píng)果,梨要洗干凈或洗干凈后削皮吃。)

        2、教師和幼兒一起洗手。

        3、幼兒自己動(dòng)手練習(xí)剝香蕉,桔子,教師將剝好的桔子,香蕉等做成水果拼盤(pán)讓幼兒品嘗。

        (4)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己品嘗了什么水果?是什么味道的?

        五、結(jié)束部分:表演《蘋(píng)果歌》

      幼兒園小班科學(xué)教案通用2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物,感知、探索西瓜的基本特征。

        2、愿意參加科學(xué)活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、西瓜。

        2、每人一份餐巾、點(diǎn)心盤(pán)、刀、抹布;課前洗凈雙手。

        3、PPT。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、摸一摸,初步感知西瓜的特征。

        師:小朋友,今天耿老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)禮物,它就藏在這個(gè)口袋里,請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)摸一摸是什么?

        2、集體觀察,運(yùn)用多種感官感知西瓜的特征。

        師:我們把它請(qǐng)出來(lái),看是什么呀?

        師:“西瓜是什么樣子的?”

       、耪(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

        ⑵老師提問(wèn):看看西瓜是什么樣子的?

        ⑶摸一摸、敲一敲、推一推,有什么感覺(jué)?

        小結(jié):西瓜有的是圓圓的,有的是橢圓的。有的大,有的小。皮是綠色的,還有的有一條一條的花紋。西瓜摸上去滑滑的、涼涼的、硬硬的,敲敲會(huì)響,推推會(huì)滾。

        3、通過(guò)故事了解西瓜吃法以及內(nèi)部特征。

        師:“今天有一群猴子也撿到了一個(gè)西瓜,他們?yōu)榱顺晕鞴线發(fā)生了一件有趣的.事情呢,你們想知道嗎?”

        a、老師講故事《猴王吃西瓜》。

        b、老師提問(wèn):猴王怎么吃西瓜?你會(huì)吃西瓜嗎?吃西瓜應(yīng)該吃什么?

        c、師:那西瓜的瓤在哪里呢?

        d、我們一起把西瓜切開(kāi)看一看。

        e、讓幼兒觀察西瓜的內(nèi)部:你們看到西瓜里面是什么樣的?

        f、了解兩種特殊的西瓜——黃瓤的瓜和無(wú)籽瓜師:小朋友看老師電腦上有兩種瓜,它們跟我們平時(shí)吃的瓜有什么不一樣呢?

        4、談?wù)摮晕鞴系暮锰帯?/p>

        a、師:“你們喜歡吃西瓜嗎?為什么?”

        b、請(qǐng)幼兒嘗一嘗:吃到嘴里有什么感覺(jué)?

        小結(jié):西瓜瓤水分多,吃起來(lái)又涼又甜、能解渴、消暑,我們大家都愛(ài)吃。

      幼兒園小班科學(xué)教案通用3

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、能用看一看、聞一聞、嘗一嘗等方法辨別不同果味的飲料。

        2、體驗(yàn)自己動(dòng)手調(diào)制飲料的樂(lè)趣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        裝有熱水的杯子、勺子、小籃筐、飲料、6種味道的果真、糖果圖片一張與水果圖做成PPT

        三、活動(dòng)過(guò)程

       。ㄒ唬、出示黃色飲料,引起幼兒興趣

        1、我?guī)?lái)了一瓶好喝的飲料,看看,它是什么顏色的?什么水果也是黃色的呢?今天,水果寶寶要和我們捉迷藏,剛剛你們說(shuō)了這么多黃色的水果,到底哪一種躲在里面呢?誰(shuí)來(lái)聞一聞,看你猜得對(duì)不對(duì)。

        2、出示紅色飲料,這是什么顏色呀?什么水果寶寶也是紅色的呀?哪個(gè)紅色的水果寶寶會(huì)躲在里面呢?請(qǐng)你來(lái)嘗一嘗。

       。ǘ┯變簞(dòng)手調(diào)制飲料

        1、小朋友,你們喝過(guò)果真嗎?還有一些水果寶寶呀也想和我們小朋友捉迷藏,他們躲在了果真里面,我們一起去找出來(lái)好嗎?

        要求:先看一看果真粉末的.顏色,然后用勺子舀一點(diǎn)放到杯子里,攪一攪,再用鼻子聞一聞,猜一猜,把自己猜的水果名字記在心里,再來(lái)嘗一嘗驗(yàn)證自己的想法。喝完以后把杯子放回框子里面。

        2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        3、集體交流,你喝到了哪種水果的味道,(蘋(píng)果)他是什么味道的。(酸酸的,甜甜的,香香的)

        4、總結(jié):剛才,我們用眼睛看一看,鼻子聞一聞,嘴巴嘗一嘗的方法,找到了許多的水果寶寶,真棒。

       。ㄈ┙(jīng)驗(yàn)遷移

        1、展示PPT,看,這些是什么呀?(五顏六色的糖果)看起來(lái)真好吃,你看見(jiàn)了什么顏色的糖果,紅色的糖果讓你想起了什么水果呀?(紅色的糖果讓我想起了紅色的草莓)

        2、除了糖果,水果寶寶還會(huì)藏在哪里呀?(餅干、面包等)

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