《找關(guān)節(jié)》大班教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《找關(guān)節(jié)》大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標(biāo)

　　1、感知關(guān)節(jié)的特征。

　　2、嘗試關(guān)節(jié)的作用。

　　3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識。

　　4、知道檢查身體的重要性。

　　5、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力、提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：準(zhǔn)確找出關(guān)節(jié)、并能感受關(guān)節(jié)的重要。

　　難點(diǎn)：記住關(guān)節(jié)的名稱

　　活動準(zhǔn)備

　　相對應(yīng)關(guān)節(jié)的圖片、磁帶、健康歌、嘻唰唰

　　活動過程

　　一、聽音樂《健康歌》

　　1、幼兒隨老師做動作

　　2、導(dǎo)言：剛才我們跳舞的時候都有哪些地方動了?你都怎樣動的?

　　3、師小結(jié)：重點(diǎn)說出動的地方叫關(guān)節(jié)、今天我們就來學(xué)習(xí)這些有趣的關(guān)節(jié)。

　　二、出關(guān)節(jié)圖

　　腕關(guān)節(jié)：1、教師示范指出在哪個部位、幼兒也找到腕關(guān)節(jié)、然后摸一摸、動一動、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　2、讓幼兒找到身邊小朋友的腕關(guān)節(jié)舉起來給老師看一看。

　　3、讓幼兒準(zhǔn)確的說出腕關(guān)節(jié)的名稱、老師強(qiáng)調(diào)關(guān)節(jié)的作用。

　　三、出示其他關(guān)節(jié)圖

　　肘關(guān)節(jié)、胯關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)。方法同上

　　四、幼兒分享快樂：教師每人發(fā)一張人物圖像、請你畫出圖像上面的關(guān)節(jié)、然后同伴之間互相交流、看誰畫得準(zhǔn)、看誰畫的對。

　　五、聽音樂《嘻唰唰》盡情舞動你的關(guān)節(jié)。

　　六、關(guān)節(jié)的保護(hù)

　　我們的關(guān)節(jié)很重要、怎樣去保護(hù)他呢?請你說一說?

　　自評反思

　　本節(jié)健康課、我根據(jù)孩子小好動這一特點(diǎn)、制訂了本節(jié)課的流程、因為孩子對關(guān)節(jié)很生疏、所以我利用有趣的音樂、舞蹈、圖片找到關(guān)節(jié)、并理解關(guān)節(jié)的作用、以及怎樣去保護(hù)關(guān)節(jié)、實現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

　　需要改進(jìn)的地方有很多、比如、應(yīng)準(zhǔn)備一張人物關(guān)節(jié)圖、這樣更能引起孩子學(xué)習(xí)的興趣。

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