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    2. 中班數(shù)學(xué)《圖形分類》教案

      時(shí)間:2024-04-05 14:03:55 教案 投訴 投稿

      中班數(shù)學(xué)《圖形分類》教案

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的中班數(shù)學(xué)《圖形分類》教案,歡迎大家分享。

      中班數(shù)學(xué)《圖形分類》教案

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。

        2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。

        3、鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),按照?qǐng)D形的兩種特征分類。

        4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。

        5、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、不同顏色、形狀的圖形卡片。

        2、不同圖形拼成的圖畫三副。

        3、“火車”、盆子。

        4、《找朋友》音樂(lè)磁帶。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、開(kāi)始:

        1、音樂(lè)游戲《找朋友》。

        放音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室內(nèi),教師引導(dǎo)幼兒做各種舞蹈動(dòng)作,進(jìn)行找朋友音樂(lè)游戲。

        2、想象與討論

        教師小結(jié):剛才,小朋友都找到了自己的好朋友,大家玩的真開(kāi)心,老師也非常開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熤,小朋友們非常講文明講禮貌,而且喜歡認(rèn)識(shí)很多很多的朋友。今天啊,老師給大家?guī)?lái)了好多新的小朋友,你們想不想和他們一起玩?(引導(dǎo)幼兒想象是什么樣的新朋友,并討論、回答)

        教師小結(jié):小朋友都想和新朋友一起玩啊,真好!這些新的朋友也很想和你們玩,他們已經(jīng)等不及了,坐著飛機(jī)往我們這兒飛呢?,他們的降落傘飛下來(lái)了。小朋友,大家快來(lái)找一個(gè)自己喜歡的好朋友。

        ——教師從高處撒下圖形娃娃卡片。

        二、認(rèn)識(shí)圖形娃娃的顏色、特征。

        教師小結(jié):好了,大家都找到了自己喜歡的圖形娃娃做好朋友。現(xiàn)在,我有幾個(gè)問(wèn)題要考考小朋友們。

        1、你找到的圖形娃娃是什么顏色:?你還見(jiàn)過(guò)這種顏色的東西有哪些?

        請(qǐng)小朋友回答。

        教師小結(jié):我們的圖形娃娃有三種顏色:紅色、藍(lán)色、黃色。

        2、你找到的圖形娃娃是什么形狀的?你還見(jiàn)過(guò)這種形狀的東西有哪些?

        請(qǐng)小朋友回答。

        教師總結(jié):圖形娃娃有圓形的、橢圓形的、三角形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、梯形的,長(zhǎng)的真好看。你們喜歡和他一起玩嗎?今天啊,老師要帶你和你的好朋友乘火車一塊去游玩,大家想不想去?

        3、游戲:火車游玩

       。1)教師:看,那邊有一列火車,火車有七個(gè)不同形狀的車廂,請(qǐng)大家上車時(shí)不要坐錯(cuò)了車廂,請(qǐng)你們進(jìn)入和你們圖形娃娃一樣形狀的車廂。

        教師:喀嚓喀嚓喀嚓,大家注意了,火車開(kāi)動(dòng)了,我們要去游玩了,你們高興嗎?

        (2)喀嚓喀嚓喀嚓,上;疖囌镜搅恕#ㄅ浒嘟處煶鍪緢D畫)你們看,這里有一副美麗的圖畫。啟發(fā)幼兒說(shuō)出圖中物體是由哪些圖形組成?

        教師小結(jié):小朋友真聰明,所以圖形娃娃還想和我們一起玩呢,我們的火車又要出發(fā)了?︵昕︵昕︵辏3)喀嚓喀嚓喀嚓,北京火車站到了。(配班教師出示圖畫)快看呀,這里有一副更美麗的圖畫呢。啟發(fā)幼兒說(shuō)出圖中有個(gè)長(zhǎng)方形、幾個(gè)三角形??

        教師小結(jié):小朋友,你們說(shuō)得真好。我們的火車又要出發(fā)了?︵昕︵昕︵辍N覀冇只氐轿覀兊慕淌伊。請(qǐng)下車了,注意安全。

        剛才,圖形娃娃和我們一起快了的旅游,玩得真好。可是啊,有的圖形娃娃臉臟了,有的圖形娃娃手臟了,該怎么辦呢?啟發(fā)幼兒回答。

        4、游戲:給圖形娃娃洗澡

        教師:我們來(lái)幫圖形娃娃洗洗澡。洗澡的時(shí)候,圖形娃娃喜歡到和自己一樣顏色的盆子里,請(qǐng)小朋友到和圖形娃娃一樣顏色的盆子里洗澡。

        教師啟發(fā)幼兒怎樣洗、或說(shuō)兒歌。

        三、游戲:好朋友一起蹲下來(lái)

        圖形娃娃又干凈又漂亮了,他們呢,想和小朋友一起“做個(gè)好朋友一起蹲下來(lái)”的游戲。

        放音樂(lè)。按照教師口令做游戲。

        四、結(jié)束

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