幼兒園大班美術(shù)活動教案：彩沙畫

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)活動教案：彩沙畫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1.感受沙子不同的繪畫方式，了解兩種色彩混合的變化;

　　2.能大膽嘗試用沙子進行繪畫，并用滴管給沙子上色;

　　3.能專注地制作彩沙畫，并樂意分享自己的作品。

　　活動準備：

　　膠水、沙子、顏料、紙、塑料滴管、毛巾、布。

　　活動過程：

　　一、感知體驗：沙子怎么不掉

　　1.師：我們來比賽，看誰能讓畫里的沙子不亂跑，把它固定在紙上。

　　2.幼兒嘗試操作，探索固定沙子的辦法。

　　3.教師示范：秘密在這里，看!先用膠水在紙上畫出想要的圖案，再在有膠水的地方撤上沙子。

　　二、幼兒嘗試用沙子在紙上作畫，教師巡回指導

　　1.構(gòu)圖——用膠水作筆，在紙上把想畫的圖形畫出來。

　　2.撤沙——在有膠水的地方撒上一層沙子。

　　三、感受彩沙畫的色彩機理美

　　1.揭開桌子中間被布遮著的彩色顏料水，教師：看，老師還準備了什么對，老師準備了很多漂亮的顏色水，還有滴管。

　　2.師：你們可以用滴管把彩色的顏料水滴到沙子上，就能給沙子涂顏色啦!我還有個秘密要告訴大家，顏色和顏色挨在一起會變魔術(shù)。待會你們一定要仔細觀察，看看他們到底變了嗎

　　幼兒邊操作，邊觀察顏色滴上去后沙子的變化，感受侵染的效果。

　　3.將幼兒喜歡的不同顏色陸續(xù)地往沙子上空白的地方滴，觀察不同的顏色在沙子上相混合的色彩變化。

　　4.師：剛才你們看到顏色寶寶們有變化嗎

　　師：對!你們都發(fā)現(xiàn)了，顏色寶寶們遇到一起，就會有很多的變化。

　　四、照片展示，作品分享

　　1.在指導巡視時，把幼兒畫好的作品拍下來。

　　2.師生共同分享交流作品的含義。

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