小班游戲教案《小白兔乖乖》

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家整理的小班游戲教案《小白兔乖乖》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小班游戲教案《小白兔乖乖》1

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　本活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾，我根據(jù)歌曲中內(nèi)容巧妙地將情景游戲納本活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾，我根據(jù)歌曲中內(nèi)容巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中，讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的“自我保護(hù)”意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容，會(huì)唱歌曲，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　2、增強(qiáng)“自我保護(hù)”的能力，引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

　　3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演。

　　4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。

　　5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的.樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　理解歌曲內(nèi)容，會(huì)唱歌曲、指導(dǎo)幼兒在集體面前大膽說(shuō)話(huà)的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《小兔子乖乖》的音樂(lè)磁帶，小白兔、兔媽媽及大灰狼的頭飾若干個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、講述小白兔和大灰狼的的故事。

　　2、引導(dǎo)幼兒理解歌曲《小白兔乖乖》的內(nèi)容。

　　小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)。

　　不開(kāi)，不開(kāi)，我不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。

　　3、指導(dǎo)幼兒唱歌曲。

　　4、分角色盼演小白兔、兔媽媽和大灰狼，表達(dá)歌曲內(nèi)容。

　　5、和幼兒一起游戲，帶著頭色，隨著《小兔子乖乖》的音樂(lè)節(jié)奏邊唱邊跳。

　　6、根據(jù)歌曲內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在日常生活中要用自己的智慧分析事情，增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。

　　7、和同伴說(shuō)說(shuō)小白兔的表現(xiàn)，再在集體面前大膽說(shuō)說(shuō)。

　　教學(xué)反思

　　在本次活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的特別喜歡小動(dòng)物小白兔的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾吸引小朋友，在本活動(dòng)中，幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，注意力集中，在活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中，讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲中培養(yǎng)語(yǔ)言能力和分析能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的“自我保護(hù)”的意識(shí)，但在本班的實(shí)際中（有十多個(gè)不滿(mǎn)3周歲），有部分幼兒不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)歌曲內(nèi)容，有少數(shù)幼兒不敢在集體面前大膽的說(shuō)話(huà)。

小班游戲教案《小白兔乖乖》2

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　本活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾，我根據(jù)歌曲中內(nèi)容巧妙地將情景游戲納本活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾，我根據(jù)歌曲中內(nèi)容巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中，讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和分析判斷能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的“自我保護(hù)”意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒理解歌曲的內(nèi)容，會(huì)唱歌曲，培養(yǎng)幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　2、增強(qiáng)“自我保護(hù)”的能力，引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

　　3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演。

　　4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。

　　5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　理解歌曲內(nèi)容，會(huì)唱歌曲、指導(dǎo)幼兒在集體面前大膽說(shuō)話(huà)的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《小兔子乖乖》的音樂(lè)磁帶，小白兔、兔媽媽及大灰狼的頭飾若干個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、講述小白兔和大灰狼的的故事。

　　2、引導(dǎo)幼兒理解歌曲《小白兔乖乖》的內(nèi)容。

　　小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，媽媽要進(jìn)來(lái)。

　　不開(kāi)，不開(kāi)，我不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。

　　3、指導(dǎo)幼兒唱歌曲。

　　4、分角色盼演小白兔、兔媽媽和大灰狼，表達(dá)歌曲內(nèi)容。

　　5、和幼兒一起游戲，帶著頭色，隨著《小兔子乖乖》的音樂(lè)節(jié)奏邊唱邊跳。

　　6、根據(jù)歌曲內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在日常生活中要用自己的智慧分析事情，增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)。

　　7、和同伴說(shuō)說(shuō)小白兔的表現(xiàn)，再在集體面前大膽說(shuō)說(shuō)。

　　教學(xué)反思

　　在本次活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的特別喜歡小動(dòng)物小白兔的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾吸引小朋友，在本活動(dòng)中，幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，注意力集中，在活動(dòng)中，我結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn)，我巧妙地將情景游戲納入語(yǔ)言活動(dòng)中，讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲中培養(yǎng)語(yǔ)言能力和分析能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的“自我保護(hù)”的意識(shí)，但在本班的實(shí)際中（有十多個(gè)不滿(mǎn)3周歲），有部分幼兒不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)歌曲內(nèi)容，有少數(shù)幼兒不敢在集體面前大膽的說(shuō)話(huà)。

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