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    2. 大班科學(xué)教案

      時(shí)間:2023-09-07 09:10:26 教案 投訴 投稿

      大班科學(xué)教案【優(yōu)】

        作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的大班科學(xué)教案3篇,歡迎大家分享。

      大班科學(xué)教案【優(yōu)】

      大班科學(xué)教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

        2、使幼兒知道動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

        3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、課件-動(dòng)畫片:大象有個(gè)長鼻子。

        2、ppt課件:動(dòng)物之最。

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入。

        1、觀看動(dòng)畫片,引起興趣。

        小朋友最喜歡看動(dòng)畫片了,現(xiàn)在呢,老師請小朋友看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動(dòng)畫片里演了什么故事。

        2、你在動(dòng)畫片里看到了什么動(dòng)物?

       。1)大象

        (2)長頸鹿

       。3)鴕鳥

       。4)河馬

        二、展開。

        1、這些動(dòng)物有些什么特點(diǎn)呢?(讓幼兒互相說一說)

        2、引導(dǎo)幼兒討論動(dòng)物身上最明顯的特點(diǎn)。

        它們都有各自的本領(lǐng)和特點(diǎn),那么,它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢?我們一起來想一想吧。

        3、ppt課件:動(dòng)物之最

        通過課件演示,引導(dǎo)幼兒說出的'動(dòng)物之最,進(jìn)行歸納:

       。1)脖子最長的動(dòng)物是:長頸鹿;

       。2)鼻子最長的動(dòng)物是:大象;

       。3)耳朵最長的動(dòng)物是:兔子;

       。4)跑的最快的動(dòng)物是:獵豹;

       。5)最兇猛的動(dòng)物是:老虎;

       。6)嘴巴最大的動(dòng)物是:河馬;

       。7)唱歌最好聽的動(dòng)物是:百靈鳥。

        4、請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個(gè)動(dòng)物,它有什么本領(lǐng)?還有哪些動(dòng)物之最?

        5、請幼兒表演動(dòng)物之最。

        如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:“我是大象,我的鼻子最長!

        活動(dòng)延伸

        學(xué)唱英語歌:大象有個(gè)長鼻子。

        師幼一起邊看動(dòng)畫片,邊唱英語歌,根據(jù)幼兒的興趣,反復(fù)跟唱。

      大班科學(xué)教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和合作意識(shí),觀察比較物體的不同特征并進(jìn)行分類。

        區(qū)域活動(dòng)一:分圖形

        準(zhǔn)備;○、△、□幾何圖形若干,每種形狀有2種顏色、2種大小,小籃子若干。

        過程:師:“弟弟妹妹要玩拼圖游戲,可是這些圖形都混在一起,他們不容易很快找到想要的圖形,怎么辦呢?”(讓幼兒思考后說一說,然后教師再提出操作要求)“想一想,這些圖形可以怎么分?小朋友可以一起商量,看你們能找出幾種不同的分法。”

        區(qū)域活動(dòng)二:娃娃超市

        準(zhǔn)備:絨布玩具、飲料瓶、塑料恐龍、塑料水果、衣服、玩具汽車、積木等

        過程:師:“娃娃超市現(xiàn)在有一批東西亂糟糟的,經(jīng)理可頭疼啦。他請我們班的'小朋友去幫忙,怎么幫呢?”(可以提示幼兒:小朋友都去過超市嗎?超市里的東西是怎樣擺放的)“對,超市里的東西都是把一樣的東西整齊地放在一起。”

        區(qū)域活動(dòng)三:涂色

        準(zhǔn)備:相似的物體若干

        過程:給相同的物體涂上相同的顏色。

        游戲:找朋友

        玩法:給每個(gè)幼兒發(fā)一張不同數(shù)量的印章卡,當(dāng)音樂起時(shí),幼兒快速找朋友,音樂停時(shí),找到同數(shù)量印章卡的幼兒手牽手出教室。

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