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    2. 《跳舞的樹葉》幼兒園中班主題教案

      時間:2022-10-07 18:39:31 教案 投訴 投稿
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      《跳舞的樹葉》幼兒園中班主題教案

        作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的《跳舞的樹葉》幼兒園中班主題教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《跳舞的樹葉》幼兒園中班主題教案

        設計意圖

        樹葉在幼兒生活中隨處可見,我們的孩子對于飄落的樹葉也比較的感興趣,隨著深秋季節(jié)的到來,小樹葉也由綠變黃,一個個好象穿著金黃色裙子的小姑娘,攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞。一陣秋風吹來,樹葉隨風起舞,飄然而下。中班《會跳舞的樹葉》活動對幼兒來說,蘊藏著樹木自然生長、四季更迭交替等秘密,是幼兒樂于親近、探索、思索、嘗試的一個主題。該活動內(nèi)容符合季節(jié)特征,貼近幼兒的生活,可以讓孩子在與小樹葉親密接觸后,通過身體的語言以及優(yōu)美動聽的歌聲來表體驗和表現(xiàn)秋天的落葉飄飄,隨風飄動的景象。讓幼兒體會到秋天的意境美和秋風拂面樹葉落的特點。

        活動目標

        1、感受巴赫《小步舞曲》的優(yōu)美旋律,學唱歌曲《跳舞的樹葉》。

        2、樂于用形體動作表現(xiàn)樹葉隨風飛舞的姿態(tài),體驗與同伴飛舞的喜悅。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

        活動準備:

        音樂CD

        活動過程:

        一、傾聽樂曲,熟悉旋律。

        1、談論對音樂的感覺

        師:小朋友,聽了這首曲子,你有什么感覺?

        2、幼兒自由舞動身體。

        師:(1)你覺得小樹葉在做什么呢?

       。2)我們一起聽著音樂學學小樹葉隨風擺動的樣子吧。

        二、聆聽歌詞。學唱歌曲。

        1、欣賞歌曲《跳舞的樹葉》

        師:有一首好聽的歌,名字叫做《跳舞的樹葉》,我們一起來聽聽,歌曲中的樹葉是怎么跳舞的吧!

        2、幼兒跟唱熟悉歌曲。

        師:你聽到了什么?你最喜歡哪一句?樹葉跳了哪些舞?

        3、教師邊彈琴邊唱,幼兒跟唱。

        三、肢體探索,表現(xiàn)歌曲。

        1、探索樹葉隨風舞動的姿態(tài)。

        師:(1)如果你是一片樹葉,你會怎么在空中舞蹈?

       。2)除了剛才已經(jīng)做過的動作,還可以用什么動作來表現(xiàn)樹葉的隨風飛舞?

        2、在歌曲伴奏下完整表現(xiàn)樹葉飛舞的姿態(tài)。

        四、離開活動室:

        1、樹葉寶寶們,外面還有許多的小樹葉想和我們一起跳舞,我們一起到外面隨著秋風跳舞去吧!

        2、幼兒隨歌曲邊跳邊離開活動室。

        活動反思

        這個活動對幼兒來說,蘊含著樹木自然生長等的秘密。是幼兒樂于親近、探究、思索、嘗試的一個活動。

        《會跳舞的葉子》是一首很優(yōu)美的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,節(jié)奏起伏,而且歌詞也很生動,適合幼兒演唱。

        音樂是一門“聽”的藝術,要讓孩子們多聽,多感受,這樣孩子對音樂的感受力才會增強。在我們的一日活動的多個環(huán)節(jié),都可以用不同的音樂作背景,既可以營造氣氛,又可以提高孩子對音樂的感受力,何樂而不為呢?

        通過活動,幼兒可以認識很多樹葉,可以認識他們的外形及顏色,豐富了幼兒對樹葉的認識和了解。

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