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小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案（精選7篇）
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解生日派對(duì)的基本流程，知道生日派對(duì)時(shí)可以做的快樂(lè)的事情。
2.在為湯姆過(guò)生日的情景中學(xué)說(shuō)短句。
3.在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié)，學(xué)做有禮貌的小客人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt、門、禮物盒
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
1.（播放ppt第1頁(yè)）小朋友你瞧，畫(huà)面上有什么?
提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁�？你是怎么看出�?lái)的？
二、了解過(guò)生日的基本過(guò)程1.幼兒講述自己過(guò)生日的經(jīng)驗(yàn)。
提問(wèn)：你過(guò)過(guò)生日嗎？你覺(jué)得過(guò)生日的時(shí)候，最開(kāi)心的事情是什么？
小結(jié)：過(guò)生日啊讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樵谏者@一天我們可以做許多讓自己快樂(lè)的`事情，能收到禮物啦，吃蛋糕啦，跟好朋友一起玩啦……教師根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容出示圖片。
三、通過(guò)故事了解過(guò)生日的過(guò)程。
1.（播放ppt第1頁(yè)）湯姆想邀請(qǐng)好朋友參加他的生日會(huì)，他是怎么邀請(qǐng)的？
2.（播放ppt第2頁(yè)）他們?cè)诟墒裁矗?/p>
3.（播放ppt第3頁(yè)）你瞧，這回湯姆在干嘛呢？他在裝扮自己，它戴上帽子、面具，還有披風(fēng)，真有趣。
4.（播放門鈴聲）聽(tīng)，這是什么聲音。有朋友來(lái)了，到好朋友家去做客時(shí)，看見(jiàn)門關(guān)著，你是怎么做的？請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試表演。如果有陌生人來(lái)按門鈴，我們能不能開(kāi)門呢。
5.（播放ppt第4頁(yè)）湯姆的朋友維克多來(lái)了，他和你們一樣按了門鈴，是個(gè)有禮貌的孩子。你看維克多的手里拿著什么呀？（禮物）維克多還給湯姆準(zhǔn)備了禮物呢。送禮物了，要怎么說(shuō)呢？（"xx，禮物送給你，祝你生日快樂(lè)"）
6.小朋友們，你們過(guò)生日的時(shí)候收到過(guò)禮物嗎?拿收到禮物你是怎么對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢？
7.（播放ppt第5頁(yè)）好朋友啊都來(lái)了，他們都帶來(lái)了禮物，而且臉上的表情都很開(kāi)心。哇！生日晚會(huì)要開(kāi)始！
8.（播放ppt第6頁(yè)）開(kāi)飯咯，你瞧，湯姆的媽媽拿來(lái)了什么？湯姆過(guò)幾歲生日呀?你從哪里看出來(lái)？
引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)生日祝福語(yǔ)，并共唱生日歌。吹蠟燭咯，現(xiàn)在開(kāi)始吃蛋糕嗎，蛋糕真好吃，大家吃的好開(kāi)心呀。你瞧大家都坐在位置上，吃飯的時(shí)候我不玩，你們能做到嗎？
9.（播放ppt第7頁(yè)）吃完晚餐，湯姆把玩具還有好吃的全都拿了出來(lái)，大家開(kāi)心的玩了起來(lái)。湯姆真不錯(cuò)，他會(huì)分享，我們都要向他學(xué)習(xí)，大家在一起玩最開(kāi)心了，不能爭(zhēng)也不能搶。天黑了，要回家了，我們和湯姆一起來(lái)送送他們吧。要說(shuō)什么呢。（可以請(qǐng)幼兒上來(lái)表演）
10.（播放ppt第8頁(yè)）魯魯?shù)膵寢屵�沒(méi)有來(lái)，湯姆拉著他，看見(jiàn)地上亂七八糟的玩具，他們會(huì)怎么做呢。
小結(jié)：小朋友們，過(guò)了生日我們就長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己做，爸爸媽媽上班真辛苦，我們就不要再麻煩他們了，玩具玩好了以后呀，我們可以自己收起來(lái)，對(duì)嗎？
四、自然結(jié)束
1.過(guò)生日真開(kāi)心，那誰(shuí)最辛苦呀。
2.下周我們小朋友就要過(guò)集體生日了，老師也提前祝我們的小壽星們生日快樂(lè)。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
每個(gè)人都有生日，一般幼兒都是和家人過(guò)的，不懂得快樂(lè)要與人分享。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 讓幼兒認(rèn)知朋友同學(xué)之間的感情。
2. 要分享快樂(lè)。
3. 學(xué)習(xí)生日歌。
4. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5. 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：人與人之間的交往，不管是什么都要學(xué)會(huì)與人分享，學(xué)唱生日歌。
難點(diǎn)：讓每個(gè)幼兒表達(dá)祝福的方式，學(xué)唱生日歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
生日歌的音樂(lè)，蛋糕圖片的，一個(gè)生日蛋糕
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入：放生日歌的音樂(lè)，引入提問(wèn)，每個(gè)人都有生日，你們有沒(méi)有過(guò)過(guò)生日?是怎么過(guò)的呢?
1.讓每個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)生日的經(jīng)歷，訓(xùn)練幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.讓幼兒知道誰(shuí)過(guò)生日，對(duì)過(guò)生日的幼兒送出祝福。
3.學(xué)習(xí)生日歌。
4.切蛋糕，吃蛋糕
小結(jié);問(wèn)幼兒快樂(lè)嗎?蛋糕好吃嗎?你們想怎么過(guò)自己的生日呢?
教學(xué)反思
此活動(dòng)主要是以幼兒生活中既熟悉又感興趣的事情《過(guò)生日》貫穿始終。活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)先讓幼兒說(shuō)說(shuō)“自己是怎樣過(guò)生日”，此話題一拋出小朋友就你爭(zhēng)我搶、接二連三地說(shuō)出一連串的“邀請(qǐng)好朋友”、“買蛋糕”、“吃肯德基”等等過(guò)法，孩子在說(shuō)時(shí)個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，課堂氣氛非�；钴S，不僅鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)，又為接下活動(dòng)做了很好的鋪墊。
但對(duì)一些能力較弱的孩子，也把問(wèn)題凸顯出來(lái)了，層次性不明顯，這個(gè)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該是本次活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒了解生日的意義，感受過(guò)生日的快樂(lè)氛圍。
鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的祝福。
培養(yǎng)幼兒初步的分享意識(shí)和社交能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
湯姆過(guò)生日的繪本故事、動(dòng)畫(huà)視頻。
生日蛋糕模型、彩色氣球、彩帶等派對(duì)裝飾。
小禮物若干（如貼紙、小玩具）。
生日快樂(lè)歌音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
故事導(dǎo)入（10 分鐘）
教師生動(dòng)講述湯姆過(guò)生日的繪本故事，或播放相關(guān)動(dòng)畫(huà)視頻，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)和觀看，提問(wèn)幼兒：“湯姆過(guò)生日時(shí)都做了什么？他的`心情是怎樣的？” 鼓勵(lì)幼兒積極回答。
討論交流（10 分鐘）
組織幼兒討論自己過(guò)生日的經(jīng)歷，如 “你過(guò)生日時(shí)都有誰(shuí)來(lái)參加？你收到了什么禮物？” 引導(dǎo)幼兒分享自己的快樂(lè)。
教師提問(wèn)：“我們?cè)鯓訛閯e人慶祝生日？可以說(shuō)哪些祝福的話？” 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，教師適時(shí)補(bǔ)充和引導(dǎo)，如 “祝你生日快樂(lè)”“祝你天天開(kāi)心” 等。
情景模擬（15 分鐘）
將教室布置成生日派對(duì)場(chǎng)景，擺放生日蛋糕模型、氣球等裝飾，播放生日快樂(lè)歌音樂(lè)。
邀請(qǐng)一名幼兒扮演湯姆，其他幼兒為 “小客人”，一起為 “湯姆” 慶祝生日�！靶】腿恕� 們帶上準(zhǔn)備好的小禮物，向 “湯姆” 送上祝福，并一起唱生日歌、吹蠟燭（模擬動(dòng)作）、分享 “蛋糕”（分發(fā)小餅干等小零食）。
活動(dòng)總結(jié)（5 分鐘）
教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生日的意義和分享的快樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒在生活中為他人送上祝福和快樂(lè)。
四、活動(dòng)延伸
在美工區(qū)投放材料，讓幼兒為好朋友制作生日賀卡。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
幫助幼兒認(rèn)識(shí)生日，知道每個(gè)人都有自己的生日。
引導(dǎo)幼兒了解不同的生日慶祝方式。
激發(fā)幼兒對(duì)生日的期待和向往。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集不同幼兒過(guò)生日的照片，制作成 PPT。
各種生日慶祝場(chǎng)景的圖片，如家庭聚會(huì)、朋友派對(duì)、在餐廳慶祝等。
生日帽、小鼓。
三、活動(dòng)過(guò)程
圖片展示（10 分鐘）
教師播放幼兒過(guò)生日的照片 PPT，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)照片中的小朋友是誰(shuí)，他們?cè)谧鍪裁�，引出活�?dòng)主題 “生日”。
展示各種生日慶祝場(chǎng)景的圖片，提問(wèn)幼兒：“這些小朋友是怎么過(guò)生日的？他們的生日有什么不一樣？” 引導(dǎo)幼兒討論和發(fā)現(xiàn)不同的慶祝方式。
經(jīng)驗(yàn)分享（10 分鐘）
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己過(guò)生日時(shí)的'情景，如吃了什么好吃的，玩了什么游戲等。
教師分享自己小時(shí)候過(guò)生日的故事，增加幼兒的興趣和共鳴。
游戲 “擊鼓傳花”（15 分鐘）
幼兒圍坐成一圈，教師敲鼓，幼兒隨鼓聲傳遞生日帽。鼓聲停止時(shí)，拿到生日帽的幼兒站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的生日愿望，其他幼兒為其送上祝福。
活動(dòng)總結(jié)（5 分鐘）
教師總結(jié)生日的相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)幼兒回家和家人一起討論自己的生日計(jì)劃。
四、活動(dòng)延伸
讓幼兒回家詢問(wèn)家人的生日，并記錄下來(lái)。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)生日祝福，如語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等。
培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
增進(jìn)幼兒之間的情感交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等美工材料。
不同表情和動(dòng)作的'人物卡片（如微笑、擁抱、跳舞等）。
輕柔的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
情景創(chuàng)設(shè)（10 分鐘）
教師創(chuàng)設(shè)湯姆生日的情景，告訴幼兒湯姆今天過(guò)生日，我們要為他送上祝福。
出示人物卡片，引導(dǎo)幼兒觀察不同的表情和動(dòng)作，提問(wèn)幼兒：“我們可以用哪些動(dòng)作和表情來(lái)表達(dá)祝福？” 鼓勵(lì)幼兒模仿和嘗試。
討論交流（10 分鐘）
組織幼兒討論除了動(dòng)作，還可以用什么方式表達(dá)生日祝福，如說(shuō)祝福語(yǔ)、送禮物等。
教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些好聽(tīng)的生日祝福語(yǔ)，如 “祝你越長(zhǎng)越漂亮”“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步” 等。
制作祝福禮物（15 分鐘）
播放輕柔的背景音樂(lè)，幼兒選擇美工材料，為湯姆制作生日祝福禮物，如繪制生日賀卡、制作手工花朵等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)作。
送祝福（5 分鐘）
幼兒帶上自己制作的禮物，一起為湯姆送上祝福，表達(dá)自己的心意。
四、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放生日相關(guān)的服飾和道具，讓幼兒進(jìn)行生日慶祝表演游戲。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒理解分享的含義，知道分享能帶來(lái)快樂(lè)。
鼓勵(lì)幼兒在生日等場(chǎng)景中主動(dòng)與他人分享。
培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
湯姆分享生日蛋糕的`故事圖片。
玩具、零食若干。
笑臉和哭臉貼紙若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
故事講解（10 分鐘）
教師展示湯姆分享生日蛋糕的故事圖片，生動(dòng)講述故事，提問(wèn)幼兒：“湯姆為什么要分享蛋糕？分享蛋糕后大家的心情是怎樣的？” 引導(dǎo)幼兒思考分享的意義。
討論分析（10 分鐘）
組織幼兒討論在生活中還有哪些東西可以分享，分享后自己和別人的感受。
教師出示笑臉和哭臉貼紙，讓幼兒判斷分享行為和不分享行為，貼出相應(yīng)的表情貼紙，加深幼兒對(duì)分享的理解。
分享體驗(yàn)（15 分鐘）
教師提供玩具和零食，讓幼兒進(jìn)行分享游戲。幼兒分組，互相分享玩具，共同玩耍；分享零食，感受分享的快樂(lè)。教師觀察幼兒的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
活動(dòng)總結(jié)（5 分鐘）
教師總結(jié)分享的重要性，鼓勵(lì)幼兒在以后的生活中學(xué)會(huì)分享，做一個(gè)大方、快樂(lè)的小朋友。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在家中引導(dǎo)幼兒與家人、鄰居分享食物、玩具等，鞏固幼兒的分享意識(shí)。
小班湯姆過(guò)生日社會(huì)教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解生日聚會(huì)前的準(zhǔn)備工作，知道可以為生日聚會(huì)做哪些事情。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和責(zé)任感。
增強(qiáng)幼兒參與集體活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
生日聚會(huì)準(zhǔn)備工作的圖片（如布置場(chǎng)地、準(zhǔn)備食物、制作邀請(qǐng)卡等）。
皺紋紙、氣球、彩筆、紙張等裝飾和制作材料。
小圍裙、手套等 “小幫手” 道具。
三、活動(dòng)過(guò)程
圖片觀察（10 分鐘）
教師展示生日聚會(huì)準(zhǔn)備工作的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)圖片中的人們?cè)谧鍪裁�，引出活�?dòng)主題 “生日小幫手”。
提問(wèn)幼兒：“如果我們要為湯姆舉辦生日聚會(huì)，我們可以幫忙做些什么？” 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。
討論交流（10 分鐘）
組織幼兒分組討論，分享自己可以為生日聚會(huì)做的事情，如幫忙吹氣球、制作邀請(qǐng)卡、擺放餐具等。
每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，教師總結(jié)并補(bǔ)充幼兒的想法。
實(shí)踐操作（15 分鐘）
教師為幼兒提供裝飾和制作材料，以及 “小幫手” 道具，幼兒選擇自己想做的事情，如用皺紋紙和氣球布置場(chǎng)地、用彩筆和紙張制作邀請(qǐng)卡等，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒完成任務(wù)。
活動(dòng)總結(jié)（5 分鐘）
教師對(duì)幼兒的.表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)積極參與、認(rèn)真完成任務(wù)的幼兒，鼓勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)肯定所有幼兒為生日聚會(huì)做出的努力。
四、活動(dòng)延伸
在角色區(qū)設(shè)置 “生日聚會(huì)” 場(chǎng)景，讓幼兒繼續(xù)扮演 “小幫手”，進(jìn)行相關(guān)游戲活動(dòng)。
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