慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案(通用10篇)
在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受詩(shī)歌中描述的.快樂(lè)的新年,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內(nèi)容:
1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2.師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A.詩(shī)歌里的`“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè)和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。
D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:
1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師:有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來(lái)念一遍。
3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句。
4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是xx”來(lái)回答)
五、總結(jié)
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂(lè)、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:
一、新年致辭
各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們大家上午午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來(lái)臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來(lái),共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè),在這里祝大家新年快樂(lè)!
首先有請(qǐng)寶寶們來(lái)向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
二.我們的小天使中二班可愛(ài)的寶寶們來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳(lè)起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開(kāi)!祝老師阿姨工作順利。鎸(duì)面)祝小朋友聰明健康!快快樂(lè)樂(lè)。R)祝大家新年快樂(lè)!YE!鼓掌)
三、節(jié)目展示:
舞蹈表演
(1)孩子們的`心靈是干凈單純的,天真無(wú)邪的,他們帶來(lái)的是快樂(lè)與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》
。2)孩子們不僅很可愛(ài),他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來(lái)越厲害,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》
。3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
。4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國(guó)是花園》《恭喜恭喜》。
四.家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》
大家看到孩子們快樂(lè)的舞蹈,想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會(huì)以你為驕傲的。
五.小型家長(zhǎng)會(huì)(衛(wèi)生,安全,日常發(fā)現(xiàn)等)
結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)今天的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)
三、主持人:班主任
設(shè)計(jì)理念:通過(guò)學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
五、活動(dòng)過(guò)程
。1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦
(2)主持人致元旦晚會(huì)開(kāi)幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開(kāi)泰新年來(lái)
乙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門
丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè)
。寒(dāng)小樹(shù)增加一個(gè)年輪
合:我們又長(zhǎng)了一歲
甲:在過(guò)去的一年里我們健康成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)
丙:您教會(huì)了我們友愛(ài)團(tuán)結(jié)
。耗虝(huì)了我們感恩父母
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕(敬禮)
甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,
乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告別20xx年,
。河訊湫碌20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演
節(jié)目1:一年七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,首先請(qǐng)宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》
節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請(qǐng)董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》
節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說(shuō)得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。
首先有請(qǐng)劉含笑同學(xué),請(qǐng)問(wèn)劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說(shuō))好下面請(qǐng)大家一起欣賞。
節(jié)目4:下面有請(qǐng)鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》
節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,有請(qǐng)孟昱汐同學(xué)。
節(jié)目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來(lái)有請(qǐng)鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)。
節(jié)目7:我們都聽(tīng)過(guò)《狐假虎威》的故事,也聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚(yú)》是怎么一回事呢?下面就請(qǐng)張軒昂同學(xué)講給你聽(tīng),有請(qǐng)張軒昂同學(xué)。
節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì)有什么呢?下面有請(qǐng)魏思健同學(xué)講訴他的.《彩色的夢(mèng)》(配樂(lè)響起,魏思健上場(chǎng))
節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對(duì)大家說(shuō),有請(qǐng)李奇桐。(李奇桐自己說(shuō),后表演“成功拳”)
節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開(kāi)心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請(qǐng)兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。
節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴?gòu)椬嗟梅浅>,今天她給我們帶來(lái)了《友誼地久天長(zhǎng)》,有請(qǐng)孟珈伊同學(xué)。
。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))
。4)結(jié)束語(yǔ)
甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期
乙:我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光
合:愿我們的友誼地久天長(zhǎng)
有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)
丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,
。何覀儠(huì)有更大的進(jìn)步
甲:敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛(ài)的同學(xué)
丙:讓我們手牽手,
。鹤屛覀兗绮⒓纾
合:歌唱春天,歌唱未來(lái),
共同走進(jìn)新的一年
甲:下面我宣布,北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:新年快樂(lè)!
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 4
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初三(8)班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。
全班齊唱《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5、游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報(bào)紙時(shí)裝表演!
(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特?纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)
7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的`節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。
甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8、游戲:猜猜看
。ㄊ孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)
乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》
9、游戲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。
11、詞語(yǔ)接龍
12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非?鞓(lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
13、貼鼻子游戲,
游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)
甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺(jué)中,我們將難忘的xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。
14、紙條送祝福。
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐?lè)曲中互贈(zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
15、班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。
16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 5
活動(dòng)目的:
在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室
2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、 金色童年篇
甲:我們是快樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》
三、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、 熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、 結(jié)束篇
甲:20xx年,新的'一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 6
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
全班齊讀《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。
。1)你知道過(guò)年的`來(lái)歷嗎?
。2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
5、游戲:擊鼓傳花
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的`合格人才。
三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報(bào)評(píng)比:
內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
評(píng)比檢查人員:錢軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生
評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。
參賽對(duì)象:
全體學(xué)生和教師。
參賽要求:
①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
、、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
、、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細(xì)節(jié)策劃:
于林生:(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
服裝:
化妝:
照相:
舞臺(tái)布置:
后勤:
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
讓學(xué)生通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)感受元旦節(jié)的歡樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng),給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XX教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室、準(zhǔn)備游戲、音樂(lè)等。
參與人員:全班學(xué)生及班主任
活動(dòng)過(guò)程:
班主任致辭:首先祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!希望大家能在今天玩得開(kāi)心,一起度過(guò)一個(gè)愉快的元旦節(jié)!
合唱表演:由學(xué)生代表組織,全班一起合唱歌曲《新年好》,讓整個(gè)教室充滿歡聲笑語(yǔ)。
游戲環(huán)節(jié):由班主任組織游戲,游戲內(nèi)容可以是猜燈謎、擊鼓傳花等,讓學(xué)生通過(guò)游戲來(lái)感受元旦節(jié)的歡樂(lè)。
才藝展示:由學(xué)生代表組織,學(xué)生可以展示自己的'才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和友誼。
班主任總結(jié):最后,班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次祝愿大家元旦節(jié)快樂(lè),希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的元旦節(jié)。
教學(xué)反思:在這次活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,展現(xiàn)出了自己的才藝和熱情。通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們感受到了節(jié)日的氣氛,也促進(jìn)了學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié)。在今后的活動(dòng)中,應(yīng)該多組織一些有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),讓學(xué)生們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生了解元旦節(jié)的由來(lái)和歷史。
讓學(xué)生通過(guò)制作元旦賀卡,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
通過(guò)分享新年愿望,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)情感和交流的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
元旦節(jié)的PPT介紹。
制作元旦賀卡的'材料(彩色卡紙、水彩筆、貼紙等)。
每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)新年愿望。
活動(dòng)過(guò)程:
PPT展示元旦節(jié)的由來(lái)和歷史:通過(guò)PPT展示元旦節(jié)的起源、發(fā)展歷程和各地的慶祝方式,讓學(xué)生對(duì)元旦節(jié)有更深入的了解。
制作元旦賀卡:引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的顏色和材料,制作一張?jiān)┵R卡。可以提示學(xué)生發(fā)揮想象力,在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ)或畫(huà)上自己喜歡的圖案。
分享新年愿望:邀請(qǐng)學(xué)生自愿分享自己的新年愿望,鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。
班主任總結(jié):班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)元旦節(jié)的意義和重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在新的一年里努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
慶元旦,迎新年主題班會(huì)教案 10
活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生了解元旦節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化。
通過(guò)互動(dòng)游戲,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)結(jié)合作精神。
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
元旦節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗介紹的PPT或視頻。
準(zhǔn)備一些互動(dòng)游戲和獎(jiǎng)品。
制作手工的材料和工具(如彩紙、膠水、剪刀等)。
活動(dòng)過(guò)程:
了解元旦節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗:通過(guò)播放PPT或視頻,向?qū)W生介紹元旦節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如做年畫(huà)、放鞭炮、舞龍舞獅等,讓學(xué)生對(duì)元旦節(jié)有更全面的'認(rèn)識(shí)。
手工制作環(huán)節(jié):引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的材料和工具,制作與元旦節(jié)相關(guān)的手工作品,如剪紙、做燈籠等。可以分組進(jìn)行,讓學(xué)生相互交流、合作完成作品。
互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):組織一些有趣的互動(dòng)游戲,如猜燈謎、搶椅子等,讓學(xué)生在游戲中感受元旦節(jié)的歡樂(lè)氣氛,同時(shí)增進(jìn)彼此之間的友誼。為游戲獲勝者頒發(fā)小獎(jiǎng)品,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
班主任總結(jié):班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)元旦節(jié)的意義和傳統(tǒng)文化的傳承。希望學(xué)生在新的一年里能夠更加珍惜友誼、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)造力,為班級(jí)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
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