《升國(guó)旗》的教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈��?xiě)教案呢？以下是小編收集整理的《升國(guó)旗》的教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　文章摘要:

　　本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于《升國(guó)旗》教案之三，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)：認(rèn)識(shí)升旗起正您敬禮七個(gè)字，會(huì)寫(xiě)升國(guó)紅我們歌立禮8個(gè)字。

　　能力：能借助拼音正確、流利地朗讀課文，會(huì)背誦課文

　　情感：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　通過(guò)韻文培養(yǎng)情感，能識(shí)字會(huì)寫(xiě)字。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　注意區(qū)分形近字。

　　教學(xué)流程：

　　第一課時(shí)

　　一、激情引趣，導(dǎo)入新課。

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)升國(guó)旗嗎？在什么地方，什么時(shí)間見(jiàn)過(guò)請(qǐng)你把見(jiàn)到的現(xiàn)象描述給同學(xué)們聽(tīng)，好嗎？

　　二、初讀課文，感知內(nèi)容

　　1、自由讀韻文，圈出不認(rèn)識(shí)的字，多讀幾遍

　　2、同桌合作讀，相互評(píng)價(jià)

　　3、文中有幾句話

　　三、細(xì)讀課文，感悟內(nèi)涵

　　1、指名讀，邊聽(tīng)邊思考，通過(guò)讀文，你想到了什么？

　　2、自由讀，想一想，你在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗？

　　3、引導(dǎo)討論，小組之間說(shuō)一說(shuō)，你在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗，國(guó)旗是什么樣子的？

　　你喜歡國(guó)旗嗎，應(yīng)該怎樣尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗？

　　4、指導(dǎo)朗讀

　　自由讀指名讀

　　四、實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、把你收集到的帶有國(guó)旗的圖案拿出來(lái)，大家互相交流。

　　2、創(chuàng)建展示臺(tái)，把你收集到的有關(guān)國(guó)旗的故事讀給大家聽(tīng)。

　　五、小結(jié)

　　第二課時(shí)

　　一、重溫課文

　　二、指名背誦

　　三、指導(dǎo)識(shí)字

　　1、帶拼音讀

　　2、去掉拼音讀

　　3、小組之間說(shuō)一說(shuō)識(shí)字的方法

　　4、匯報(bào)交流

　　5、同桌子用生字卡互考

　　四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　1、觀察范字，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)字型特點(diǎn)

　　2、師范寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生看清楚每一筆的位置

　　3、學(xué)生練寫(xiě)

　　4、組織學(xué)生相互評(píng)價(jià)

　　五、積累詞語(yǔ)

　　六、總結(jié)：

　　學(xué)習(xí)了本課，你知道了什么？

　　內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《升國(guó)旗》教案之三，希望對(duì)你有幫助！

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