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    2. 小班健康輕輕打噴嚏教案

      時(shí)間:2022-04-24 16:52:33 教案 投訴 投稿

      小班健康輕輕打噴嚏教案

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班健康輕輕打噴嚏教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班健康輕輕打噴嚏教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、理解兒歌內(nèi)容,知道對(duì)著別人打噴嚏是一件不衛(wèi)生、不禮貌的事情。

        2、學(xué)習(xí)正確的打噴嚏的方法。

        3、初步了解健康的小常識(shí)。

        4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課件;餐巾紙、手帕等。

        活動(dòng)過程:

        一、播放課件,引起興趣今天,我們請(qǐng)來了許多動(dòng)物朋友,看看他們是誰?請(qǐng)跟他們打個(gè)招呼吧------過渡:小狗、河馬,還有大象說,小朋友們你們真有禮貌。

        二、分段引出,理解兒歌

        (一)小狗打噴嚏

        1、小狗在干什么?它的朋友可能會(huì)是誰呢?

        2、可是小狗鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

        (追問:小狗是怎么打噴嚏的?小鴨、小雞怎么啦?為什么被嚇跑了?)小結(jié):小狗打噴嚏,對(duì)準(zhǔn)朋友"阿---嚏",小雞、小鴨嚇跑,因?yàn)閲娞缋镉锌谒,很臟……。

        (二)河馬打噴嚏

        1、河馬生活在哪里?它的朋友可能會(huì)是誰呢?

        2、可是河馬鼻子癢癢的,發(fā)生了一件什么事呢?

        (追問:河馬是怎么打噴嚏的?烏龜、小魚為什么被嚇跑了?)小結(jié):河馬打噴嚏,張大了嘴巴"阿---嚏",烏龜、小魚嚇跑,因?yàn)閲娞绲穆曇艉茼,沒有禮貌……

        (三)大象打噴嚏

        1、大象的朋友可能會(huì)是誰呢?為什么?

        2、大象的鼻子也癢癢的,它是怎么打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?

        小結(jié):大象打噴嚏,伸長鼻子"阿---嚏",山羊、小馬被嚇跑,因?yàn)閲娞缋镉屑?xì)菌,很不衛(wèi)生……

        (四)寶寶打噴嚏

        1、寶寶的鼻子也癢癢的,寶寶應(yīng)該怎樣打噴嚏?(引導(dǎo)捂鼻和嘴、輕聲)

        2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?

        小結(jié):寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",聲音輕輕,朋友夸。

        (五)完整聽賞兒歌剛才老師把小動(dòng)物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌,兒歌的名字叫《打噴嚏》……小結(jié)與過渡:我們要學(xué)兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",聲音輕輕,朋友夸。朋友會(huì)夸我們什么呢?那我們一起來做一個(gè)講衛(wèi)生、有禮貌的好寶寶吧!

        三、操作運(yùn)用,掌握方法請(qǐng)幼兒取手帕或餐巾紙,邊聽兒歌(最后一句),邊學(xué)做捂鼻的動(dòng)作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。

        小結(jié):剛才,我們學(xué)會(huì)了一樣很有用的本領(lǐng),以后碰到要打噴嚏的時(shí)候要學(xué)著使用哦!

        附:兒歌《打噴嚏》(改編)小狗打噴嚏,對(duì)準(zhǔn)朋友"阿--嚏",小雞、小鴨嚇跑了。

        河馬打噴嚏,張大嘴巴"阿--嚏",烏龜、小魚嚇跑了。

        大象打噴嚏,伸長鼻子"阿--嚏",山羊、小馬嚇跑了。

        寶寶打噴嚏,捂住鼻和嘴"阿--嚏",聲音輕輕,朋友夸。

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