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    2. 幼兒安全預(yù)防溺水教案

      時間:2022-04-10 08:14:11 教案 投訴 投稿
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      幼兒安全預(yù)防溺水教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒安全預(yù)防溺水教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒安全預(yù)防溺水教案

        幼兒安全預(yù)防溺水教案1

        活動目標(biāo):

        1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

        2、改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力

        活動重點:

        提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

        活動難點:

        改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣

        活動過程:

        一、開始部分;(談話活動)

        師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

        師:對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

        師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

        二、基本部分;

        1、防溺水教育(觀看PPT)

        師:小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

        2.教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

        小結(jié);我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        1、觀看溺水事件圖片

        請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

        三、結(jié)束活動

        教師小結(jié):人的'生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

        幼兒安全預(yù)防溺水教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

        2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

        3、培養(yǎng)安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。

        教學(xué)重點:

        了解防溺水的相關(guān)安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

        教學(xué)難點:

        增強(qiáng)在生活中的`自我保護(hù)意識。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        PPT課件

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應(yīng)該注意一些什么呢?

        二、故事《皮皮猴落水》

        教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認(rèn)真聽喲!

        皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的大喊:” 來人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。

        提問:

        教師:皮皮猴它去了哪里呢?

        幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

        教師:皮皮猴為什么會落水呢?

        幼兒:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

        教師:皮皮猴落水后是誰救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

        幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

        幼兒:大眼貓自己不會游泳。

        教師:如果你是皮皮猴,你會怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

        幼兒:應(yīng)該說:“謝謝大眼貓和大象老師!

        三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識。

        教師:1.小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢?

        2.你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去?

        四、請幼兒判斷安全對錯

        教師:請你根據(jù)今天所學(xué)的知識判斷下面小朋友的做法對不對?

        五、活動小結(jié)

        教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣!

        六、教學(xué)反思:

        主要是通過教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識來完成,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

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