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    2. 《眼鏡公主》教案

      時間:2022-04-08 23:08:33 教案 投訴 投稿

      《眼鏡公主》教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《眼鏡公主》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《眼鏡公主》教案

      《眼鏡公主》教案1

        活動目標:

        1、欣賞繪本作品,體會眼睛在學習、生活中的重要性。

        2、了解近視給我們帶來的麻煩,能準確判斷出良好的用眼習慣。

        3、學習保護眼睛的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼習慣。

        活動重難點:

        能準確判斷出良好的用眼習慣,學習保護眼的正確方法及眼球操,養(yǎng)成良好的用眼睛習慣。

        活動準備:

        1、經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

        2、物質準備:課件《眼鏡公主》、flash動畫“眼球操”、圖譜、音樂。

        活動過程:

        一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

        1、看不清的煩惱

       。1)、教師播放PPT,請幼兒仔細觀察畫面。

        師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?(公主在干什么?有什么奇怪的地方?還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒服?)

        教師播放課件,幼兒觀察。

        2。小結:原來公主得了近視眼。

        二、故事繼續(xù)——戴上眼鏡的煩惱。

        師:公主在醫(yī)生的幫助下戴上了眼鏡。公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

        a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

        b、師播放課件,幼兒觀察并敘述戴眼鏡的.煩惱。

        三、游戲:哭臉和笑臉

        師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

        1、教師出示圖片哭臉和笑臉,講解游戲規(guī)則。

        師:如果你覺得是有利于公主保護眼睛時,就舉笑臉;如果覺得是不利于公主保護眼睛時,就舉起哭臉。

        2、教師播放圖片,與幼兒進行游戲判斷。

        師:為什么給公主舉哭臉?

        幼:不能躺著看書(請幼兒做一做正確的看書姿勢)。

        師:為什么你們覺得這是有利于公主保護眼睛的?

        幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

        師:多吃蔬菜是有利于均衡營養(yǎng),有利于眼睛的保護。

        師:那這一張呢?

        幼:不能在很暗的地方看書。

        師:那今天陽光明媚,我們能不能在陽光下看書呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書的)。

        3、顯示在車上看書的圖片,請幼兒判斷,說一說為什么。

        4、請幼兒模仿晃動的車廂,請幼兒雙手作書,感受在車廂里面看書的感覺。(在晃動的車廂里面看書也是不利于保護眼睛的)。

        5、顯示公主遠眺的圖片,進行判斷。(多到戶外運動,多看看綠色的東西,也可以保護眼睛)。

        6、顯示長時間、近距離看電視的圖片,進行判斷。

        四、學習保護眼睛的正確方法。

        1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)

        a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

        b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

        師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

        五、學做眼球操

       。1)播放flash動畫“眼球操”。

       。2)根據(jù)圖譜學做眼球操(個別、集體)。

       。3)跟著動畫做“眼球操”。

        (4)猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

        六、護眼小結。

        七、放松眼睛活動結束。

      《眼鏡公主》教案2

        教學目標:

        1、繪本作品,能夠理解故事中的內容。

        2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩,養(yǎng)成從小愛護眼睛的意識。

        教學準備:

        活動準備:《眼鏡公主》PPT 。

        教學重點與難點:

        理解故事大概內容,知道要保護眼睛。

        教學方法與手段:

        視聽講結合法、討論法

        活動過程:

        教師活動

        幼兒活動

        設計意圖

        一、引出故事。

        1、你們認識這個小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

        2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是將橘子當做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。

        1、說說這是誰?聽老師介紹故事中的人物

        2、聽聽故事中的公主做了些什么奇怪的事情。

        通過故事主人翁的展示,引起幼兒聽故事的興趣,再介紹故事情節(jié),這樣幼兒更加容易接受,知道眼睛的重要性。

        二、講述故事,邊提問

        1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒有碰到過這樣的事情呢?為什么會這樣呢?

        2、請你們猜猜公主怎么會近視的?

        3、我們來聽聽醫(yī)生怎么說?醫(yī)生給了公主一個建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦!

        1、說說為什么怪怪的,她的眼睛怎么了,為什么會這樣的。

        2、猜猜公主是怎么近視的。

        3、聽聽醫(yī)生的建議。

        通過繼續(xù)講故事,讓幼兒繼續(xù)理解故事內容,知道公主近視了,通過聽醫(yī)生的建議,知道如何可以預防近視,保護好自己的小眼睛。可以通過故事的內容來掌握基本的保護眼睛的方法。

        三、繼續(xù)講故事提問

        1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣?

        2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

        讓孩子常識戴眼鏡跳跳,對著水蒸汽,問問還看得清楚嗎?體驗戴眼鏡的不便。

        1、說說公主和原來比有什么不一樣的'地方

        2、說說眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。

        通過故事的講解,讓幼兒知道眼睛近視的危害,有什么不一樣的地方,知道眼睛的重要性,要好好保護自己的眼睛。

        四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

        可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機?措娨暤臅r候不能離電視機太近。

        討論說說怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。

        通過討論,讓幼兒充分的參與,調動幼兒的積極性,同時豐富幼兒的經(jīng)驗。

        五、結束活動

        閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

        閉上眼睛休息。

        呼應主題,保護自己的眼睛,讓小眼睛休息下。

      《眼鏡公主》教案3

        一、教學目標:

        1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

        2、學習保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

        二、教學準備:

        1、經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

        2、物質準備:《眼鏡公主》ppt、眼球操、繪本故事

        三、教學過程:

        1、故事導入,了解近視給人們生活帶來的'不便。

       。1)看不清的煩惱

        師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

        師小結:原來公主得了近視眼。

       。2)戴上眼鏡的煩惱

        師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

        a、幼兒猜測公主遇到的煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

        b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

        2、學習保護眼睛的正確方法

        (1)判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

        a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

        b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

        師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

        3、學做眼球操

        (1)播放動畫“眼球操”

       。2)跟著動畫做“眼球操”

        (3)猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

        4、結束活動

        閉上小眼睛讓小眼睛休息放松

      《眼鏡公主》教案4

        【教學目標】

        1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

        2、學習保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。

        【教學準備】

        經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。

        物質準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

        【教學過程】

        一、故事導入,了解近視給人們生活帶來的不便。

        1、看不清的煩惱

        師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。

        師小結:原來公主得了近視眼。

        2、戴上眼鏡的煩惱。

        師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

        a、幼兒猜測公主遇到的`煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

        b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

        二、學習保護眼睛的正確方法。

        1、判斷正誤(了解哪些習慣對眼睛有利,哪些習慣對眼睛不利)

        師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!

        a、出示各種用眼習慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

        b、請幼兒根據(jù)錯誤的習慣講出正確的做法。

        師小結:經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學一學嗎?

        三、學做眼球操。

        1、播放flash動畫“眼球操”

        2、根據(jù)圖譜學做眼球操(個別、集體練習)

        3、跟著動畫做“眼球操”

        4、猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結尾,揭曉答案)

        四、活動延伸。

        出示自制“護眼好習慣”圖書,幫助幼兒進一步養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。

      《眼鏡公主》教案5

        活動目標:

        1、繪本作品,能夠理解故事中的內容。

        2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩,養(yǎng)成從小愛護眼睛的意識。

        3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

        5、初步了解健康的小常識。

        活動準備:

        《眼鏡公主》PPT 。

        活動重難點:

        理解故事大概內容,知道要保護眼睛。

        活動過程:

        一、引出故事。

        1、你們認識這個小姑娘嗎?我給你們介紹,她是一個公主,最近公主遇到了一些怪事,你們想知道嗎?

        2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是將橘子當做網(wǎng)球打,噴的大家一臉橘子汁,又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。

        二、講述故事,邊提問

        1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒有碰到過這樣的事情呢?為什么會這樣呢?

        2、請你們猜猜公主怎么會近視的'?

        3、我們來聽聽醫(yī)生怎么說?醫(yī)生給了公主一個建議,怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦!

        三、繼續(xù)講故事提問

        1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰,戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣?

        2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩?

        讓孩子常識戴眼鏡跳跳,對著水蒸汽,問問還看得清楚嗎?體驗戴眼鏡的不便。

        四、討論:有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?

        可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機?措娨暤臅r候不能離電視機太近。

        五、結束活動

        閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

      《眼鏡公主》教案6

        活動目標:

        1.欣賞繪本作品,能夠理解故事中的內容。

        2.了解近視給我們帶來的麻煩,學習眼球操。

        3.樹立從小愛護眼睛的意識。

        活動準備:PPT、音樂、眼鏡活動過程:

        一、導入

        師:我們來找找公主的故事吧!

        1。教師播放PPT,請幼兒仔細觀察畫面。

        師:公主在干什么?有什么奇怪的地方?還有什么奇怪的事情發(fā)生在公主的身上?公主身上發(fā)生了什么事?什么地方不舒服?

        2。小結:原來公主得了近視眼。

        二、說說戴眼鏡的煩惱

        師:公主戴上眼鏡之后變得怎么樣了?可是公主戴上眼睛了之后,有很多的煩惱。

        1。請幼兒完整說一說公主遇到的煩惱。

        幼:公主脫衣服的時候很不方便; 吃飯的時候,吃燙的東西,眼鏡就會變得很模糊……

        2。教師播放PPT,講述戴眼鏡的麻煩。

        三、游戲:哭臉和笑臉

        1。教師出示圖片哭臉和笑臉,講解游戲規(guī)則。

        師:如果你覺得是有利于公主保護眼睛時,就舉笑臉;如果覺得是不利于公主保護眼睛時,就舉起哭臉。

        2。教師播放圖片,與幼兒進行游戲判斷。

        師:為什么給公主舉哭臉?

        幼:不能躺著看書(請幼兒做一做正確的看書姿勢)。

        師:為什么你們覺得這是有利于公主保護眼睛的?

        幼:多吃胡蘿卜有利于眼睛。

        師:言來多吃蔬菜是有利于均衡營養(yǎng),有利于眼睛的保護。

        師:拿著一張呢?

        幼:不能在很暗的地方看書。

        師:那今天陽光明媚,我們能不能在陽光下看書呢?為什么?(光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書的)。

        3。顯示在車上看書的'圖片,請幼兒判斷,說一說為什么。

        4。請幼兒模仿晃動的車廂,請幼兒雙手作書,感受在車廂里面看書的感覺。(在晃動的車廂里面看書也是不利于保護眼睛的)。

        5。顯示公主遠眺的圖片,進行判斷。(多到戶外運動,多看看綠色的東西,也可以保護眼睛)。

        6。顯示長時間、近距離看電視的圖片,進行判斷。

        7。教師小結。

        8。講述公主后面的故事。

        四、眼球操

        請幼兒跟著PPT一起來做一做眼球操,結束活動。

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