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    2. 新學(xué)期揚帆起航班會教案

      時間:2023-06-22 00:42:41 教案 投訴 投稿
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      新學(xué)期揚帆起航班會教案(通用9篇)

        作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期揚帆起航班會教案(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

      新學(xué)期揚帆起航班會教案(通用9篇)

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇1

        一、班會主題:

        新開始,心起航

        二、對象:

        xxx

        三、班會背景:

        新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個新的環(huán)境,來到了另一個人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會有或多或少的問題希望得到解答,這時候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個個體都能凝聚起來,營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

        四、班會目的:

        1、通過此次班會,一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;

        2、主題班會中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點,讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

        3、主題班會中,通過一些簡單的團隊游戲,加深彼此之間的認(rèn)識;

        4、班會的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

        五、活動準(zhǔn)備:

        內(nèi)容準(zhǔn)備:

        1、在班會前一周,組織班干召開班團干會議,由團支書和班長主導(dǎo),做班會前工作安排;

        2、由教師在前一周的課間或休息時間,向全班同學(xué)宣布班會主題及內(nèi)容;

        3、班干組織同學(xué)積極參與活動,號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

        場地準(zhǔn)備:教室。

        物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

        六、班會過程:

        1、主持人致詞,班會開始;

        2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報;

        3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;

        4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團隊游戲;

        5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

        6、主持人宣布班會結(jié)束。

        七、可行性分析:

        1、針對性強。主題班會前,通過召開班團干會議,收集同學(xué)的意見,針對高一級新生的心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;

        2、整合性。此次主題班會由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的'班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級榮譽感;

        3、通過團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識;

        4、主題班會成果以實物呈現(xiàn),及時記錄下來,響應(yīng)活動主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

        2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,樹立遠(yuǎn)大理想;

        3、增強學(xué)生的班級題榮譽感,時刻關(guān)注班級,有主人翁意識;

        4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!

        班會活動設(shè)計:

        一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

        開學(xué)一周多以來,班級有哪些新變化?

        小結(jié):

        良好的開端是成功的一半!贏在初一!

        二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

        堅持!

        開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

        學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

        又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

        一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

        世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

        成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

        三、思考:

        你的明天在哪里?

        圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

        自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

        某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

        觀音說:我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?

        觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

        第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

        這人問:你是觀音嗎?

        那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

        觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

        遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。

        四、成功的秘訣

        每個人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周圍的一切資源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

        成功的人分三種,

        一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

        二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

        三是力挽狂瀾,異軍突起的.,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

        面對失敗,也有三種人,

        第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

        第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失;

        第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

        小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

        貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

        五、計劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

        許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

        這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

        小結(jié):

        最好的解決方法,就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。

        六、自信與行動自信能激發(fā)人的潛能!

        早期的學(xué)者認(rèn)為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

        一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

        兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

        兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇3

        一、班會目的

        1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。

        2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。

        3、幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        二、班會準(zhǔn)備

        1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。

        2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達(dá)班會的針對性、實效性。

        3、布置教室,成圍坐式。

        三、班會時間

        計劃一個半小時

        四、班會過程

       。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

        嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

       。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。

        1、課堂環(huán)節(jié)

        要點:

       、俪酝刚n堂資料

        ②提高課堂實效性

        不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)

        2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)

        要點:

       、僬J(rèn)識其重要性

        是自我學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

        ②計劃性

        將自我的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。

       、坩槍π

        針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

        3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

        要點:

       、偕钜幸(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失

       、谝鶕(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法

        兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則

       、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分

       、苷莆找恍┐痤}的技巧

        4、心態(tài)的調(diào)整

        要點:

       、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實力最重要

       、跇淞⑿判、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)

        5、聽教師的話——結(jié)束語

        教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責(zé)心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。

       。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問

        摘要記錄:

        1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣

        2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系

        3、你是怎樣堅持充沛的.精力的

        4、英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎

        5、怎樣選擇參考書

        五、班會后記

        原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達(dá)了預(yù)期目的。

        六、班會感想

        進(jìn)入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實又是一回事。

        高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達(dá)事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

        在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)教師的提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇4

        一、活動題目

        新學(xué)期、新氣象

        二、活動主題:

        道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育

        三、活動目的

        1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

        2、強化常規(guī)管理

        3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

        四、活動步驟

        1、活動準(zhǔn)備

       。1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

       。2)、新學(xué)期計劃

        2、活動實施

       。1)、班長主持會議(開場白)

        回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

        (2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的'打算

        學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

        學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于

        學(xué)生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

        本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

        學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作業(yè),所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

       。3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

        同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

        結(jié)束語(班長):

        這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇5

        一、活動目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

        二、活動對象:全體同學(xué)

        三、活動形式:心理測試、討論

        四、活動時間:20xx年3月20日

        五、活動地點:教室

        六、活動流程:

       。ㄒ唬┨釂枺耗阌X得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標(biāo)沒有?有什么打算?

       。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受

        1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

        2、天天被老師、家長嘮叨

        3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

        4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到

        5、學(xué)校通報時有805班學(xué)生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學(xué)不多

       。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境

        1、討論

        2、代表發(fā)言

       。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M

        從小事做起,做細(xì)心自己

        為班級建設(shè),出微薄之力

        (五)定目標(biāo)

        地生目標(biāo)

        名次目標(biāo)

        升學(xué)目標(biāo)

        座右銘

        張貼在課桌左上角

       。┌嘀魅渭恼Z:

        做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的.,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓窐飞,實實在在做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),健健康康成長。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇6

        一、主題:

        新學(xué)期、新氣象、新起點

        二、時間:

        20xx.2

        三、活動背景:

        學(xué)生剛剛開學(xué),玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現(xiàn)新的氣象。

        四、活動目的:

        1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

        2、提高學(xué)生的.道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        五、活動準(zhǔn)備:

        《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊》

        六、活動過程:

       。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入

       。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》

       。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

        生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

       。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

        學(xué)生自由記憶

       。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性

        (六)安全教育

        七、活動總結(jié):

        良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個新起點,新氣象。

        八、課后實踐作業(yè):

        辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點”的黑板報。

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇7

        活動目的:

        1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。

        2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

        3、通過班級倡議書的簽名活動,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題,通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。

        4、評選寒假陽光生。

        班會形式:

        小組交流、個人展示。

        主持人:

        中隊輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長

        活動過程:

        一假期陽光生的評選。

        1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。

        2全班交流,評出班級寒假陽光生。

        3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)

        二勤儉節(jié)約、擁抱正能量

        周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受!

        周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

        雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的`同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦!

        老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

        乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費現(xiàn)象。

        【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

        甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

        甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

        乙:可是中午就餐時,我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

        (指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉

        乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。

        如:浪費電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

        指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)

        那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

        指名說。

        舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

        用洗米水刷洗碗筷更干凈;

        喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

        燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

        馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

        不用電器切斷電源能節(jié)電10%

        3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題。

        4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。

        5、利用多媒體設(shè)備,對學(xué)生針對湖北老河口件對學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認(rèn)識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。

        6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇8

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。

        2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

        3、學(xué)習(xí)方法,為目標(biāo)而奮力拼搏!

        活動準(zhǔn)備:

        1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期新起點新期盼”

        2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

        3、布置班級環(huán)境。

        活動過程:

        一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人

        1、講故事:

        2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

        二、小品表演:考試

        1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。

        2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?

        三、比賽

        1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個“記電話號碼”比賽。

        比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

        比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

        2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

        四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期新起點新期盼”學(xué)期計劃表。

        1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

        2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填好,當(dāng)堂上交。

        五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:

        在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的'計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!六、班主任。讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學(xué)期的各項挑戰(zhàn),在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績!

        新學(xué)期揚帆起航班會教案 篇9

        活動目的:

        1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

        2、在活動中感受到成功的喜悅。

        3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

        活動過程:

        一、回顧寒假生活

        甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

        乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。

        甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。

        乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。

        甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

        乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。

        甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

        乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。

        甲:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。

        乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂,好嗎?

        甲:誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)

        乙:同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的.同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

        二、新學(xué)期贈言

        甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。

        乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。

        甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?

        乙:讓我們聽聽他們對孩子的期望吧!

        甲:這是人間最真切的愛。

        乙:這是爸爸媽對我們的希望。

        甲:你們的教導(dǎo)我們牢記心上。

        乙:我們要爭做學(xué)習(xí)的小主人。

        甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

        三、新學(xué)期暢想

        甲:伴著春天的音符。

        乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

        甲:我們隆重告別過去的歲月。

        乙:我們欣喜地迎來新的學(xué)期。

        甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。

        乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學(xué)期》。

        甲:新學(xué)期,我要做一個努力的學(xué)生。

        乙:新學(xué)期,我要做一個進(jìn)步的學(xué)生。

        甲:說得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。

        乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見)

        甲:同學(xué)們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。

        四、制作心愿卡

        甲:剛剛看都寫得非常的認(rèn)真,所有同學(xué)的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見)

        乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。

        甲:同學(xué)們,讓我們堅定信心,勇往直前。

        乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。

        甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!

        乙:大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請班主任老師。

        合:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

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