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    2. 《想媽媽》幼兒園托班語言教案

      時(shí)間:2022-10-07 06:30:49 教案 投訴 投稿
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      《想媽媽》幼兒園托班語言教案

        活動(dòng)目標(biāo):

      《想媽媽》幼兒園托班語言教案

        根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。

        主要形式:

        集體

        課時(shí)安排:

        一課時(shí),10分鐘

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):學(xué)會念兒歌。

        難點(diǎn):觀察畫面,根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過“打電話”的游戲。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具電話機(jī),積木,掛圖。

        活動(dòng)過程

        一、出示玩具電話引出課題。(3分鐘)

        教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。

        二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內(nèi)容。(9分鐘)

        1、“這上面有誰?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?”

        2、“這個(gè)寶寶在用什么當(dāng)電話呢?”

        3、“猜猜看,寶寶在給誰打電話?”

        4、“猜猜,寶寶跟媽媽說什么?”

        三、教師示范念兒歌:“小寶寶,想媽媽,抓起積木當(dāng)電話:媽媽,媽媽,快點(diǎn)回家!

        幼兒跟念兒歌。

        四、幼兒邊看圖邊念兒歌。

        活動(dòng)延伸

        課后可以讓幼兒到室外多幾個(gè)人合作玩這勾手指的游戲。

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