寫放風(fēng)箏作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫放風(fēng)箏作文1
陽(yáng)春三月，春暖花開，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和壯壯、虎虎一起約好去泰豐公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，只見小草茵茵，碧綠如毯，草地上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，還有老鷹形狀的，它們正在比賽，看誰(shuí)飛得最高！
遠(yuǎn)處，早有一個(gè)小朋友已經(jīng)將一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏升上了天空，他仰著頭，拉著風(fēng)箏線，時(shí)刻注意著風(fēng)箏的動(dòng)向。他的爸爸媽媽相互依偎著看著遠(yuǎn)方的春景。
壯壯試了試風(fēng)向，讓虎虎舉著風(fēng)箏，自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來(lái)，壯壯邊跑邊回頭看，大喊：“虎虎，快跟上。”虎虎舉著風(fēng)箏跟在后面一起往前跑。他們配合得很默契，連腳下的`小草都為他們鼓掌。在一旁的我也拿著風(fēng)箏和他們一起跑，想讓他們也幫自己快點(diǎn)把風(fēng)箏升上天空。這時(shí)壯壯喊了一聲：“放！”風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升起，漸漸地越升越高，他們牽著風(fēng)箏在草地上奔跑，興奮得不得了。忽然有只老鷹形狀的風(fēng)箏翅膀好像受了傷，跌跌撞撞地朝他們的風(fēng)箏沖過(guò)來(lái)，壯壯看見后忙說(shuō)：“快收線！”在這危急時(shí)刻，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，才停止了這場(chǎng)可能爆發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不一會(huì)兒，整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界了，熱鬧極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們只好收起風(fēng)箏依依不舍地離開了公園。放風(fēng)箏真有趣，我們玩得非常的開心！
寫放風(fēng)箏作文2
春天已在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊。那青翠的小草，競(jìng)相開放的花兒和枝繁葉茂的大樹都仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
真是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！币淮笤�，我懶洋洋從床上爬起來(lái)，來(lái)到外面，春光明媚，小鳥在枝頭歡唱，太陽(yáng)從東方緩緩升起，大地一派生機(jī)的景象。只是冬爺爺還是像小孩子似的倔強(qiáng)不肯離開。當(dāng)父親告訴我今天可以放風(fēng)箏時(shí)我興奮得一蹦三尺高。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片專放風(fēng)箏的地方，我摸摸這個(gè)風(fēng)箏，看看那個(gè)風(fēng)箏真想全都拿來(lái)玩兒一玩兒，不過(guò)理智讓我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，像一個(gè)小大人似的來(lái)回觀看，老板忍不住了，向我推薦了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏，我都以價(jià)格貴、材料不好、飛不高、不好看等等理由反駁了他，差不多有5分鐘我才挑到合適的：中等個(gè)子，彩條圖，三角形，長(zhǎng)尾巴，價(jià)格普通，這樣的風(fēng)箏我求之不得呢！便一口氣買下了。
等父親幫我纏好線，我就迫不及待了，可父親還像沒(méi)看到一樣讓我拿著線。過(guò)了好一段時(shí)間，我已經(jīng)會(huì)放了的時(shí)候，父親才給我，我拿風(fēng)箏跑起來(lái)，自以為可以放很高很高，當(dāng)我沉浸在無(wú)比美妙的.想象中，一件事情讓我回到現(xiàn)實(shí)。原因是風(fēng)箏掉下來(lái)了，我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，但父親卻說(shuō)失敗乃成功之母，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。我精神猛的一脹，一次又一次的放起來(lái)，終于成功了！此外我還幫助了其他人，讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
雖然這件事過(guò)去了很久，但父親說(shuō)的那句話卻深深印在我腦海里。
寫放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了家家戶戶出來(lái)踏青。這個(gè)時(shí)候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過(guò)午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來(lái)到了廣場(chǎng)廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來(lái)飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來(lái)好想把它也送上高高的天空�？墒且婚_始它就摔了個(gè)大跟頭怎么也飛不起來(lái)�？粗鴦e人的風(fēng)箏快樂(lè)地飛來(lái)飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來(lái)了它忽高忽低在空中遨游起來(lái)我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時(shí)間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說(shuō)放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。
在回家的`路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
寫放風(fēng)箏作文4
看，積雪融化，聽，泉水叮咚，冬弟弟悄悄地走了，春姑娘也悄然而至。小草從地上探出了頭，和春天打招呼呢；柳樹抽出枝條，像一位美麗的姑娘在那跳舞；筍芽?jī)合裾{(diào)皮的孩子從地里鉆出來(lái)了……一切都生機(jī)勃勃的，這不禁讓我想到杜甫的詩(shī)句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
一大早，草地上空就出現(xiàn)了許許多多的風(fēng)箏，瞧，有雄偉而神奇的“老鷹”，有象征吉祥如意的“金魚”，還有一只耀武揚(yáng)威的.“蜈蚣”，它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像在說(shuō)：“我是老大，你們都比不上我，看，我多威風(fēng)呀！”……
近處，小明和小剛看到這些多姿多彩、各式各樣的風(fēng)箏，興奮極了，他們也不甘示弱，迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，只見小明一手抓住風(fēng)箏線，一手抓著線軸，微笑地看著后面的小剛，后面的小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。這時(shí)，只看到小明跑了一會(huì)，便回頭大聲對(duì)小剛喊：“三，二，一，放！”小剛便松開了雙手，前面的小明越跑越快，風(fēng)箏也跟著先是扶搖直上，后來(lái)緩緩上升，接著越飛越高，最后成了天空中一道美麗的風(fēng)景，小明和小剛歡呼雀躍，高興地大喊：“我們把風(fēng)箏放上去啦！”邊上的小女孩看到了，羨慕極了，笑瞇瞇地說(shuō)：“兩位哥哥，你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放飛到天空中嘛？”小明和小剛爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，他們按照原來(lái)的方法也幫小女孩放飛了蝴蝶風(fēng)箏，他們一起開心地蹦呀，跳呀……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，開心極了，他的父母看著自己的孩子，好像在說(shuō)：“我們的孩子終于長(zhǎng)大了，他都能自己放風(fēng)箏了！”多么幸福的一家人呀！
夕陽(yáng)西下，無(wú)數(shù)的風(fēng)箏還戀戀不舍地在天空中游玩，它們仿佛帶著我們的希望和夢(mèng)想，飛到了很遠(yuǎn)的地方……
寫放風(fēng)箏作文5
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿了天……”星期天，小明、小剛和小紅拿著自己心愛的風(fēng)箏一路歡歌去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，公園的上空已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏：有飛機(jī)風(fēng)箏、雨燕風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……令人眼花繚亂、目不暇接�？�，遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在父母的指導(dǎo)下，放飛自己的彩三角風(fēng)箏。小明也迫不及待地融入到這風(fēng)箏大軍中，小明對(duì)小剛說(shuō)：“我們也趕快把我們的沙燕風(fēng)箏放入天空吧！你站在草地上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我喊‘三、二、一，拋’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去�！毙傉f(shuō)：“好的！”說(shuō)完小明左手拿著線軸，右手扯著風(fēng)箏線，小剛方方正正地雙手舉著風(fēng)箏，等小明大聲喊：“三、二、一，拋！”小剛就用力地把風(fēng)箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，沙燕風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛上了天空�？墒秋L(fēng)箏剛飛上天空，就橫沖直撞起來(lái)，猶如一個(gè)喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見狀，立馬一緊一松地扯著風(fēng)箏線不停地奔跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)，一個(gè)“小飛機(jī)”飛了過(guò)來(lái)，小明和小剛高興的歡呼雀躍：“我們的`風(fēng)箏賽過(guò)飛機(jī)了，我們的風(fēng)箏賽過(guò)飛機(jī)了……”這時(shí)，一旁的小紅羨慕地說(shuō)：“哇！你們好厲害呀！你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天空吧！”小剛和小明異口同聲地說(shuō)：“好哇！”不一會(huì)兒，天空中又多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。
小伙伴們歡呼雀躍，各種各樣的風(fēng)箏乘著和煦的春風(fēng)越飛越高，小朋友們的歡呼聲也隨著風(fēng)箏飛入云端……
寫放風(fēng)箏作文6
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和父母商量后決定：去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，非常熱鬧。抬頭一看，風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚，在天上游來(lái)游去；有可愛的金魚，搖動(dòng)著它靈活的尾巴；美麗的蝴蝶在空中飛翔，展現(xiàn)出它美麗的圖案；五顏六色的蜻蜓搖動(dòng)著它五顏六色的翅膀。這些風(fēng)箏在藍(lán)天上飛來(lái)飛去，從高到低，從遠(yuǎn)到近。真漂亮！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥，我想把它飛到藍(lán)天上，讓它自由快樂(lè)地飛翔。我拿著“大黃鳥”跑到風(fēng)中，跑，跑，跑，跑，但風(fēng)箏一飛，又掉了下來(lái)，不管我怎么跑，風(fēng)箏飛不高，我不得不沮喪地來(lái)到我的父母身邊。
我把事情一五一十告訴了他們。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該想想為什么你的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了？“我不知道，”我無(wú)奈地回答。“你的風(fēng)箏不能飛，因?yàn)槟闩苠e(cuò)了方向。你看，風(fēng)向北吹，但你向東跑，沒(méi)有正確的方向，所以你不能飛�！薄拔矣贸绨莸难凵窨粗赣H，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，難怪我的風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。于是我按照父親的話，舉著大黃鳥向南跑去。果然，正如爸爸所說(shuō)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的'大黃鳥就回不來(lái)了。當(dāng)大黃鳥快要掉下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)用手鉤下線，這樣它就可以再飛了。當(dāng)它想飛的時(shí)候，我會(huì)把線拉出來(lái)，然后讓大黃鳥展翅飛翔。我非常興奮。我一邊跑一邊放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。我追著天上真正的鳥兒，在高空玩耍。我很高興！
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：做事就像放風(fēng)箏一樣，不僅要用蠻力，還要用腦子，這樣才能把事情做好。
寫放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)微微吹拂著，陽(yáng)光暖暖地照著大地，解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂(lè)器，小草探出腦袋，花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞，可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱，好像在說(shuō)：“真是放風(fēng)箏的'好時(shí)候�！�
在一片青青的草地上，有許多小朋友在放風(fēng)箏，他們一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來(lái)放風(fēng)箏。亮亮拿著線，丁丁舉著風(fēng)箏，兩個(gè)人在草地上跑來(lái)跑去。亮亮大聲喊：“放�！倍《【捅孔镜貙L(fēng)箏朝天上拋去，風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來(lái)了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來(lái)，他們失望極了。亮亮說(shuō)：“飛幾下就掉了，沒(méi)意思！不玩了！”丁丁說(shuō)：“再試一試吧，不要放棄。”于是兩個(gè)小伙伴鼓足了勁，繼續(xù)放風(fēng)箏。
亮亮把風(fēng)箏舉高，丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線，邊跑邊放線，一緊一松，只見風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了，越飛越高。他們激動(dòng)得又跑又跳，高興得像兩只快樂(lè)的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了，邊跟著跑邊說(shuō)：“飛起來(lái)了！高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”
藍(lán)藍(lán)的天空變得越來(lái)越熱鬧，好多風(fēng)箏在天上飛，好像在比誰(shuí)飛得最高。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態(tài)！
春天來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小朋友們樂(lè)了！
寫放風(fēng)箏作文8
在這個(gè)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的大好季節(jié)中，活潑的孩子們?cè)诩依锟墒嵌即蛔×恕＿@一天，小剛和小明、小美約好，周末一早去公園放風(fēng)箏。
周末早上，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。公園的大草坪上已經(jīng)站滿了人，天上更是簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。瞧，那個(gè)金魚風(fēng)箏在空中搖頭擺尾，睜著大眼睛像是在尋找食物；那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏在天上扭動(dòng)著身子，好像在同云朵賽跑；哇！那個(gè)老鷹風(fēng)箏可真威風(fēng)呀！展開雙翅在天空中遨游著。見到這熱鬧的景象，小剛他們的.心也癢癢了，恨不得馬上試一試。
小剛一手拿著線軸，一手拉著線，站到和小明有一定距離的地方，回頭對(duì)已經(jīng)做好準(zhǔn)備的小明喊道：“我喊三、二、一，喊到一你就扔�！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，舉起了他們的燕子風(fēng)箏。小剛大喊道：“三、二、一，扔！”小明把手里的風(fēng)箏猛地一扔，小剛趕緊使勁兒跑，終于，風(fēng)箏在空中慢悠悠的飄著了�！耙�！成功了！”小明和小剛神采飛揚(yáng)，擊掌慶祝。小美在一旁看著，又是高興又是著急，心想：“我可不能落后呀！”于是笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“祝賀祝賀，可別忘了我喲！”在他們的幫助下，小美的蝴蝶風(fēng)箏很快飛上了天。
然而，此時(shí)此刻，開心的還不止他們。就在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟高興地拍著手，興高采烈地喊著：“爸爸你看！媽媽你看！我的風(fēng)箏飛起來(lái)嘍！”他的爸爸一只手搭在他媽媽的肩上，和她一起欣慰地望著他，開口道：“兒子真棒！我就知道你能成功！”小弟弟在一旁拉著他的三角風(fēng)箏，樂(lè)得合不攏嘴。
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)，好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天��！
寫放風(fēng)箏作文9
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，把手臂伸得直直的，因?yàn)檫�不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問(wèn)�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手�！绷亮粱卮穑骸�3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái)，風(fēng)箏展開翅膀飛到空中�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺�！痹谛∶骱土亮恋膸椭拢m蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。”爸爸搭著媽媽的肩膀，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的.天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著，又好像在說(shuō)“這里是我的地盤，我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)專 苯痿~風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂(lè)地游來(lái)游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
寫放風(fēng)箏作文10
周日，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)南面，看見許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)，�。窟B米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個(gè)橘 紅色的小金魚！它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽陲w翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像是一個(gè)姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時(shí)從高空中俯沖下來(lái)，有時(shí)在空中翻筋斗，快活極了。有的`風(fēng)箏剛飛沒(méi) 多高就搖擺不定，三下兩下就栽了下去。
于是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會(huì)兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對(duì)翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺(jué)自己也好像 飛上天空，在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“天色不早了，該回家了�！庇谑牵液懿磺樵傅陌扬L(fēng)箏的線收了回來(lái)，就跟媽媽一起回去了。回家的路上，我還想再放一次風(fēng)箏！
寫放風(fēng)箏作文11
終于到了美麗的春天，小草慢慢地露出了頭，微風(fēng)吹過(guò)，一股濃郁的花香吸進(jìn)了我的鼻子里，真是春日遲遲，草木萋萋。星期天的上午小花、小強(qiáng)還有東東一起去公園玩，那里放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的“小金魚”，高大的“老鷹”，很多只腳的“蜈蚣”。
小花捧著她那美麗的“花蝴蝶”，笑瞇瞇地看著旁邊的小男孩放在空中的風(fēng)箏心里想：我的風(fēng)箏是這里最好看的，我可不想把它放到天空，我只想抱著美麗可愛的它。東東和小強(qiáng)已經(jīng)迫不及待了，東東說(shuō)：“我們倆一起合作怎么樣？”“好啊！”小強(qiáng)回答道。準(zhǔn)備開始放了，小強(qiáng)舉起風(fēng)箏，東東一邊拉著風(fēng)箏線一邊說(shuō)：“快放！”小強(qiáng)立馬把手中的風(fēng)箏往空中一送，東東一拉一收，風(fēng)箏隨著一上一下慢慢地飛了起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花抬起頭仰望天空，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，美麗極了。微風(fēng)吹到了地上，小草在歡快的跳，美麗的花朵就想小草的舞伴一樣，春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)呀！
正在這時(shí)，小花突然發(fā)現(xiàn)東東和小強(qiáng)的風(fēng)箏怎么比之前飛得低一些了，慢慢地開始東倒西歪起來(lái)，小花心想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)力不夠了，才放好的風(fēng)箏就這樣落下來(lái)那就真的太可惜了。風(fēng)箏真的.掉下來(lái)了，東東也皺起眉頭來(lái)，唉！我們只有等待風(fēng)再一次的到來(lái)。
小花、東東、小強(qiáng)坐在石凳子上再次商量怎么放上天空，風(fēng)箏好像看出了大家的小心思，一邊笑一邊對(duì)著大家說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，這次不行，大家下次再好好配合。”
鳶隨風(fēng)如云，樂(lè)滿幼意心，風(fēng)箏不僅只是用來(lái)玩的，它還可以讓兒童童年的心燃燒，這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
寫放風(fēng)箏作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來(lái)了，星期天的上午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小軍、冬冬和麗麗一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
小軍右手拿著線軸，左手牽著風(fēng)箏，一邊向前跑，一邊回頭看。冬冬在他身后，高高舉著“燕子”風(fēng)箏。麗麗還不會(huì)放風(fēng)箏，她抱著自己心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他倆，眼神中滿是羨慕。
小軍迎著風(fēng)開始跑，還不放心地叮囑冬冬：“等下我說(shuō)拋的時(shí)候，你一定要把立刻風(fēng)箏拋起來(lái)啊!”冬冬回答道：“你放心吧，用你的最快速度跑!”正好一陣風(fēng)吹來(lái)，小軍大喊：“拋!”冬冬用了全身力氣把風(fēng)箏往上一拋——哇!“燕子”飛起來(lái)了!小軍越跑越快，它也越飛越高，眼看就要超過(guò)“公園第一高”——老鷹風(fēng)箏了。
“當(dāng)心，當(dāng)心!別跟前面‘蜈蚣’的`線纏在一起!”冬冬指著“蜈蚣”風(fēng)箏提醒道。小軍趕快往右跑了幾步，才躲開了這場(chǎng)“大難”。
“快看，‘燕子’超過(guò)‘老鷹’啦!”麗麗高興地拍著手說(shuō)，“你們真棒!”三個(gè)人都高興地笑了。
“燕子”展翅的同時(shí)，不遠(yuǎn)處的小男孩的“三角”風(fēng)箏也成功起飛，他的爸爸媽媽一邊喝彩，一邊仰望著在空中飛舞的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，“金魚”風(fēng)箏穿著紅裙，“蜈蚣”風(fēng)箏拖著長(zhǎng)尾巴，“老鷹”風(fēng)箏展翅翱翔，“三角”風(fēng)箏擺著飄帶……
在這個(gè)美好的季節(jié)里放風(fēng)箏，真是一件令人開心的事。
寫放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)光明媚的星期天，小明帶著精美別致的風(fēng)箏——“小燕子”，到公園大草坪上放風(fēng)箏；它有一對(duì)翠綠的翅膀，翅膀上有粉色的花朵，圓圓的小腦袋上有一張尖尖的小嘴和一雙水汪汪的眼睛，還有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。
小明看見一旁的好朋友小力愁眉苦臉的，原來(lái)是小力的風(fēng)箏掛到樹上了，他絞盡腦汁，就是沒(méi)有辦法拿下來(lái)。小明心想：剛好我和他一起玩，便跑過(guò)去邀請(qǐng)小力說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧……”話未說(shuō)完，小力高興地說(shuō)：“好呀！好呀！”小明拿著線軸，小力拿著風(fēng)箏，小力笑瞇瞇地大聲說(shuō)：“小燕子要飛起來(lái)了�！贝藭r(shí)，還有一旁細(xì)心觀察的小麗，細(xì)嫩的手里抱著一只大而美麗的“蝴蝶”，它的翅膀五顏六色，還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須；小麗看到“小燕子”飛得好高好高，眼睛笑得瞇成了一條縫，心想：“我要是也會(huì)，就可以在小伙伴們和爸爸媽媽面前大展伸手了！”遠(yuǎn)處還有牛牛一家，牛牛正在努力學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，漸漸地，牛牛的風(fēng)箏飛上了天空；美麗的.風(fēng)箏在空中翱翔，牛牛使勁地拽呀！拽呀！
綠茵茵的草坪上小朋友們跑來(lái)跑去，在藍(lán)藍(lán)的天空中，絢麗多彩的風(fēng)箏自由自在地飛翔。看看那只“蜈蚣”，密密麻麻的小腳、瞪著一對(duì)大大的眼睛，在認(rèn)真觀賞世界的美麗；還有那只“紅鯉魚”，像一團(tuán)火焰似的；還有一只引人注目的“雄鷹”，展開自己大大的翅膀，棕色的尾巴，好似一只真的雄鷹……
此時(shí)讓我想到了：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛放風(fēng)箏！
寫放風(fēng)箏作文14
星期天的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，好像一根根柔軟的羽毛，擦著我的臉頰，有點(diǎn)癢，有點(diǎn)涼，還有一點(diǎn)神秘的溫柔，令人感到一種無(wú)法言語(yǔ)的舒服，這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。
我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人很多，天上的風(fēng)箏也很多：有在天上暢游的“金魚”，有在空中奔跑的“蜈蚣”，還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷，好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的.天堂。
旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏，只見這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈，一會(huì)兒又飛快地沖上天空，再調(diào)皮地落了下來(lái)，真是厲害！
我和弟弟不甘示弱，也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來(lái)，然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線，好像一只蠶正在慢慢地吐著絲，跑了一段距離后，只聽弟弟大喊一聲：“放！”我沒(méi)多想，一下子放開了手中的風(fēng)箏。只見我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)，慢慢地盤旋向上，越飛越高，終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥賽飛，一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。我們開心地叫著笑著，笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……
開心的時(shí)間總是過(guò)得很快，在媽媽的再三催促下，我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了！
寫放風(fēng)箏作文15
俞璟軒
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，對(duì)呀，春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。芳芳、明明和天天三個(gè)小伙伴相約明天去郊外的草地上去放風(fēng)箏。
第二天，三人興高采烈去事先約好的地點(diǎn)集合。當(dāng)他們走的草地上的時(shí)候天上已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，有悠閑游動(dòng)的'金魚，張牙舞抓的蜈蚣，有展翅翱翔的蒼鷹………
天天迫不及待地拿出了爺爺親手給他做的沙燕風(fēng)箏�？稍趺床拍茏屔逞囡L(fēng)箏上天呢？天天向明明求助：“明明，你經(jīng)驗(yàn)豐富，傳授一下嘍！”“0k，你的風(fēng)箏一定可以放飛的，包在我身上�！泵髅饕贿吇卮鹨贿吷焓衷嚵嗽囷L(fēng)向，接著說(shuō)，“風(fēng)箏是逆風(fēng)而上的，站在風(fēng)口處放飛才更加容易。你可以先拉出幾十米的線，我配合你。選擇來(lái)風(fēng)時(shí)迅速收線，風(fēng)箏起飛。明白不？這樣，我做個(gè)示范！”“好嘞！有你這么優(yōu)秀的隊(duì)友可真好啊！”天天說(shuō)。只見明明左手拿著線軸，右手拽著風(fēng)箏線躍躍欲試，再感覺(jué)著風(fēng)向。天天小心翼翼地托舉著沙燕風(fēng)箏，表情非常緊張，就像飛行員等待起飛命令一樣。“3—2—1，放手！”明明大聲喊道，天天放手的一霎那，明明拽著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)身快速奔跑。只見沙燕風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上藍(lán)天�！鞍。逞囡w起來(lái)了！”天天拍著手興奮地叫起來(lái)。一旁的芳芳抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)明明喊：“一會(huì)兒你也要幫我放喔。”“我來(lái)幫你！我剛才已經(jīng)授教了！”天天對(duì)芳芳說(shuō)。不一會(huì)兒芳芳的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小伙伴們甭提有多開心了。
不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小弟弟奔跑歡笑，他爸爸媽媽站在一旁高興地看著。
“我有個(gè)建議，明天我們將自己的夢(mèng)想寫在風(fēng)箏上，再來(lái)放一次，怎么樣？”芳芳提議�！昂茫覀円棚w夢(mèng)想嘍！”天天、明天舉手同意！
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