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熱愛作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的 熱愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛作文1
曾看到一段文字說(shuō):你的一年是活了365天,還是活了1天,再去重復(fù)364次?那時(shí)的我,想想還是將自己歸入了后者。
我們的生活確乎是在周而復(fù)始的不斷重復(fù)幾件事,我想那文字的原意也有幾分諷刺我們機(jī)械化重復(fù)一件事的意思。而后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn),重復(fù)亦未必只是被迫與機(jī)械化的,不是我們的生活迫使我們重復(fù),而是我們要求自己的生活重復(fù)。
正如我對(duì)跑道的感情。
面臨體育中考這一大敵的我們,跑道必然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。800米與1000米長(zhǎng)跑如同一堵厚重的墻隔去了我們?nèi)〉?0分滿分的愿望,因此,我們不得不在跑道上不情愿卻不得停歇地練習(xí)長(zhǎng)跑,最初我也是因此開始每日練習(xí)長(zhǎng)跑,我與跑道的緣分也始于此。而后我進(jìn)入了校定向運(yùn)動(dòng)隊(duì),這一運(yùn)動(dòng)對(duì)體力的要求極大,因此,幾千米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練又成了我的日常。于是乎,初中幾年,每天重復(fù)的長(zhǎng)跑練習(xí)儼然成了我不斷重復(fù)的生活的一部分。
或許是因?yàn)樵疚业拈L(zhǎng)跑成績(jī)就不差的緣故,我對(duì)跑道與長(zhǎng)跑就少了幾分其余同學(xué)的抗拒,而在各種因素的促使下的重復(fù)中,我逐漸對(duì)跑步產(chǎn)生了不一樣的情感。
我開始熱愛跑步。
可能在很多人眼里看來(lái)我這一喜好實(shí)屬怪癖,長(zhǎng)跑這樣劇烈消耗體力的事他們都避之不及,何談熱愛?而我,正享受與這一種運(yùn)動(dòng)中。不追求速度,不關(guān)乎成績(jī),只是放學(xué)來(lái)慢跑1000米,讓我樂(lè)在其中。跑步的時(shí)候,我能感受到我是自由的,是充滿活力的,我可以感受到的是耳邊呼呼的風(fēng)和我眼前的`這個(gè)世界,而我,在向前方奔跑。跑步時(shí)我的大腦是放空的,我可以任自己的思緒紛飛,是我少有的可以觸摸到自己的世界的時(shí)刻,我所要做的只是向前奔跑,享受此刻將思緒丟進(jìn)這個(gè)偌大世界的放松,以及汗水揮灑的暢快淋漓。
扔下書包,踏入跑道,小跑幾圈,每天的這么幾分鐘是令我無(wú)限享受的,這時(shí)的我可以不在乎這個(gè)世界的光陸怪離,丟掉學(xué)業(yè)繁忙的壓力,在強(qiáng)身健體提高長(zhǎng)跑成績(jī)的同時(shí),享受一個(gè)不斷進(jìn)步的自己,這就是我的熱愛所在。因?yàn)閻,所以重?fù)。我能感受到每一次重復(fù)的揮臂與邁腿中,即使進(jìn)行了幾百萬(wàn)次也能體會(huì)到的新鮮感受,我可以再這樣的重復(fù)中那個(gè)感受到我胸膛中的熾熱跳動(dòng),我會(huì)跟隨他的意愿,去重復(fù)做我熱愛的事。因此,即使800米拿到滿分,校隊(duì)比賽結(jié)束后,我在每日放學(xué)后依舊會(huì)踏上跑道,享受我獨(dú)一無(wú)二的幾分鐘。
對(duì)于那句話,我看上去即為后者,我卻在364次的重復(fù)中活出了前者的感覺,不是枯燥機(jī)械的364次,而是帶著無(wú)盡熱愛與享受每次不同感受與提升的364次。
至于未來(lái)會(huì)怎樣,要用力走下去才知道,我們只要做熱愛的事留住今天的開心,才會(huì)變成更喜歡的自己,就算是不斷重復(fù),只要興趣存在,就應(yīng)當(dāng)持續(xù),反正路還長(zhǎng),天總會(huì)亮,重復(fù)中也未必沒有驚喜。
因此,我的選擇是——繼續(xù)堅(jiān)持與重復(fù)我跑道上的熱愛。
熱愛作文2
今年高考,湖南留守學(xué)生鐘芳榮以676分的好成績(jī)考取北大,但她卻選擇了“冷門”的考古專業(yè)。這特殊的標(biāo)簽使她成為了輿論的焦點(diǎn)。有人稱贊這個(gè)沉靜內(nèi)斂的女孩堅(jiān)守初心,勇于追求自己的夢(mèng)想;也有人質(zhì)疑她空談理想,寒門貴子不配遵從內(nèi)心熱愛。而我始終相信:熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)。
鐘芳馨在接受媒體采訪時(shí),平靜且理智地回答應(yīng):“我從小就喜歡歷史和文物,受到樊錦詩(shī)先生的影響,所以報(bào)名了考古專業(yè)。樊錦詩(shī)先生是‘敦煌的女兒,四十年如一日?qǐng)?jiān)守敦煌,只為心之所向。
北大轉(zhuǎn)發(fā)鐘同學(xué)的微博并回應(yīng)道:“授業(yè)于田野之間,樹人于實(shí)踐愿你在北大考古找到畢生所愛!”是!喜歡可以拋棄一切雜念一往無(wú)前;喜歡可以在漫長(zhǎng)的歲月里找到自己精神的`歸屬,而不是陷于世俗的桎梏;還可排除萬(wàn)難抵達(dá)心之向往的彼岸。
如果我們開始嘲笑夢(mèng)想,給予追夢(mèng)人的不是鼓勵(lì)與支持,而是否定與打擊,那么需要反思的是我們。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,生活方式也不同,有的人將“賺錢”作為人生的終極目標(biāo),但有的人一生追求的恰恰是自己的理想價(jià)值。我想這是多元價(jià)值觀的碰撞,人類社會(huì)才得以不斷向前發(fā)展,人類發(fā)展史才得以大綻異彩。雖然我們不能斷言這個(gè)年輕女孩將來(lái)一定可以在考古界成為泰斗,但單憑這份寶貴的情懷,我們就就應(yīng)該為之欣喜,祝福。
當(dāng)代社會(huì),處處都是精致的利己主義者和急功近利的浮躁之風(fēng)。一些畢業(yè)生甚至是名校研究生,在找工作時(shí)或已經(jīng)到了工作崗位上,依舊不知道自己喜歡什么,目標(biāo)是什么?迷茫度日一事無(wú)成。更多的人在填報(bào)高考志愿時(shí)隨波逐流,哪些專業(yè)熱門會(huì)有前途就填報(bào),這已然成為當(dāng)今社會(huì)看似是最正確的選擇。孰不知,如果籠罩在我們之上的是完全功利化,純粹實(shí)用主義的風(fēng)氣,那么學(xué)術(shù)研究乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將會(huì)畸形的。唯有自知者明,自勝者強(qiáng),鐘芳榮很好的認(rèn)知了自己。
有許多聲音在質(zhì)疑:考古專業(yè)“冷門”、“沒錢途”,原本家庭條件艱苦的鐘芳榮是否承擔(dān)起這個(gè)選擇的代價(jià)?但實(shí)際上,北大考古專業(yè)是新中國(guó)首個(gè)創(chuàng)立的,并在全國(guó)開枝散葉,代代相承是多少考古學(xué)子心中的夢(mèng)想。相對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè),考古,無(wú)疑是冷門的,但實(shí)際上每年的考古畢業(yè)生供不應(yīng)求,北大的光環(huán)也足以讓她前路光明。大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,只是她順利走向社會(huì)的助推劑,能否有更大的作為,還要看個(gè)人的能力。鐘芳榮同學(xué)有資格選擇自己所熱愛的領(lǐng)域,甚至有勇氣去挑戰(zhàn)世俗的眼光,我們有何資格去質(zhì)疑別人的夢(mèng)想呢?唯有汗顏!
正如北大官微所說(shuō),心之所向,身之所往,求學(xué)之旅橋都堅(jiān)固,道路都光明。時(shí)代的泥沙一晃而過(guò),赤子的初心永遠(yuǎn)閃爍,這個(gè)時(shí)代需要理想主義。
熱愛,可抵歲月漫長(zhǎng)。
熱愛作文3
這天,朋友告訴我,她的心里很煩亂。我告訴她,到我最熱愛的河邊走走吧!它能讓你的心靜下來(lái)。
踏上河畔,朋友的驚嘆溢于言表,在這樓群中竟有這么美麗的地方,她的反應(yīng)同我第一次來(lái)到這里竟是那么相似。
三年前,剛剛步入初中的我,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下踏上了一條陌生的上學(xué)之路,就在這條路上,我與河猝不及防地相遇了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了它,我就被它震撼了:這里竟有一條河,來(lái)到河畔,它的美麗,讓我不能不喜歡它。兩岸的綠柳簇?fù)碇,旁邊的綠地點(diǎn)綴著河,優(yōu)雅的欄桿圍繞著河,經(jīng)過(guò)的龍舟豐富著河,這一切都使河更加可愛。我對(duì)河一見鐘情。
我與朋友緩緩走過(guò)河畔——本來(lái)朋友的腳步是匆匆的,到后來(lái)卻不由自主地慢了下來(lái)。也許她與我一樣,也想好好享受與河共處的時(shí)光吧!每天上學(xué),放學(xué)時(shí),只要來(lái)到河邊,我總會(huì)慢下腳步,全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美麗,純凈,他似乎從我的眼中一直流到了我的心里,拂走我心靈上的塵埃,將它們帶到遠(yuǎn)方。看著朋友平靜的神情,我知道,河已經(jīng)將她的部分煩惱帶走了。
我們坐到了河邊,就像我遇到了困難時(shí)那樣。每當(dāng)我遇到困難挫折,我總要靜靜的坐在這里,用心去感受它告訴我的東西。河也總是那么耐心的陪著我,用喃喃的流水聲安慰我,啟示我,幫我平靜下來(lái),理清如同一團(tuán)亂麻的思緒,使我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。這使我對(duì)它的熱愛又增加了幾分?纯磁笥,她凝視著河,臉上掛著淺淺的,從心里流出的微笑。我那時(shí)的表情一定也是這樣的吧!從這微笑我可以看出,朋友煩亂的心境已經(jīng)被河理順了。
“這河真好,你能天天經(jīng)過(guò)它真是一種幸運(yùn)。”朋友由衷的感嘆,她不知道,為了與河相處,我放棄了另一條更近的道路。一年前,這條路上的一座橋被拆除了,這使我的路途增加了不少。我曾試著走過(guò)另一條道路。那條路經(jīng)過(guò)一條胡同,胡同十分擁擠,人們的說(shuō)笑聲,汽車的鳴笛聲,轟鳴聲,小販的叫賣聲,響成了一片,讓我心煩意亂。我毫不猶豫的決定就算路途變得遙遠(yuǎn)了,我也要找河邊。為此,我每天都要早起不少,但我毫不介意。為了我熱愛的河早起幾分鐘,多走幾步路又算什么呢?
望著河我思考:河到底有什么魔力,讓我如此熱愛它呢?也許是因?yàn)樗拿利悾?陪伴,但更多的應(yīng)該還是它的寧?kù)o。在我們周圍的喧鬧的世界中,有幾個(gè)像河畔這樣的地方能讓我在經(jīng)過(guò)時(shí)靜下心來(lái),讓我的煩惱與勞累在她的美麗寧?kù)o中灰飛煙滅呢?
是!河就是這喧鬧的世界中的一個(gè)伊甸園,能讓我的心歸于平靜。我對(duì)它的愛早已深入靈魂。
熱愛作文4
想要體會(huì)那種深入靈魂的熱愛感覺,往往只需要一支削得不要太尖的鉛筆,一本由泛黃鉛紙裝訂,有著屬于紙張的厚重和慰藉感的素描本,以及一個(gè)陽(yáng)光正好,葉影微搖的下午,足矣。
我一直以來(lái)都將素描當(dāng)做一種既如朝圣,又如涂鴉恣意的方式。正是這種既虔誠(chéng)又不羈的情感便構(gòu)造出熱愛。獨(dú)自一人時(shí),往往畫人。有吹著風(fēng)車的孩童,天真地笑得燦爛;也有雙眸如黒卵石般明亮的少女。而當(dāng)黑夜接管了這個(gè)城市時(shí),更多是畫那些即將凋零的生命——————流浪者,甚至死刑架下的囚犯。畫他們破爛長(zhǎng)衫下蜷伏的黑暗,畫他們眼中冰冷的絕望。只要與那被摩挲得掉了色的素描本對(duì)上眼神,靈感便會(huì)像夏日祭時(shí)夜空中盛放的煙火般毫無(wú)預(yù)兆地盛放,筆尖便流暢而優(yōu)雅停在屬于它的舞池中央舞起輕巧的華爾茲。我的靈魂也不知何時(shí)被替換成了畫紙,人生便成了筆與紙的摩擦與升華,在皴擦間燃起不滅的熱愛。
我更愛將自己代入他人的生命,感悟他們的情感。最喜愛的是無(wú)賴派小說(shuō)家太宰治的《人間失格》。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次站在天臺(tái)上,讓自己暴露在夕陽(yáng)美麗得妖艷的光芒之下,架起畫板,勾勒出那個(gè)男人滄桑的背影。此刻的他一定也站在被灼燒得發(fā)熱的天臺(tái)上,面對(duì)絲縷云層間掙扎跳動(dòng)的夕陽(yáng),張開雙手,感受著身下反射喧囂世俗的城市,然后墜落——————預(yù)示著那顆被這個(gè)灰暗渾沌世界所包圍的孤獨(dú)的心的破碎。我會(huì)在他被風(fēng)掀起的.風(fēng)衣下灑上濃厚的影,在他微卷的發(fā)尾拋下爭(zhēng)先恐后的光。越發(fā)明亮的光,便定會(huì)投下更加濃厚的影,它們相互交織,永不可分。我一次又一次浸沒在他人燦爛的生命中,以我的畫筆,替他們喊出他們內(nèi)心的宏大理想,為他們創(chuàng)造出他們獨(dú)一無(wú)二的模樣,聽他們的哭與笑,迷戀于人生的變幻莫測(cè)和人間的悲歡離合,感嘆于生命的偉大。素描給予我忘我的思考以及對(duì)生命的理解,伴我度過(guò)無(wú)數(shù)靜默的夜,傾聽著我的述說(shuō),以它無(wú)私的胸襟接納我的困惑與釋然,熱愛,隨之而生。
就連父親的嚴(yán)厲與沉默,也因素描而改變。唯有我和父親共同面對(duì)著同一張素描紙,平等地探討著、勾畫著,他因此而神采奕奕的雙眼、不再弓著的雙肩以及那沉重的壓力與責(zé)任才會(huì)消失。我自始至終都不會(huì)表達(dá)的對(duì)父親的愛,是畫畫讓我找到了閘門,兩人相對(duì)的畫作似乎也成了我與父親之間一種默契而溫暖的羈絆。親情的重燃,不僅帶給我信心與憧憬,更讓那橫亙?cè)谖遗c父親之間的距離不斷縮短,再縮短,我便更加熱愛了素描。
素描為我搭構(gòu)起人生的框架,并向其中注入了無(wú)限可能。人生又何嘗不是一張白紙,等待著你選擇你所鐘愛的畫筆,以獨(dú)屬于你的執(zhí)著與熱情,以你特定的方式勾畫出你獨(dú)特的人生。無(wú)論周圍是怎樣的喧囂,你需要做的僅僅只是讓你的靈魂靜下來(lái),畫出你所期望的人生。素描之于我,定是深入靈魂的熱愛
熱愛作文5
生命的旅行分兩種,一種是生存,一種是生活。生存,是為了物質(zhì)上的需求,自身上的安慰。每個(gè)人必須生存下去,但只有生存,永遠(yuǎn)無(wú)法體現(xiàn)出人,作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),所存在的意義。熱愛生活,為了追求精神上的幸福,實(shí)現(xiàn)人生的意義,才是最值得我們期待的。
生存當(dāng)然能知足,然而知足是知足,知足不是快樂(lè),知足只是無(wú)計(jì)可施。生活與生存最大的區(qū)別在于靈魂內(nèi)心深處的快樂(lè),而不是肉體上的滿足。
林徽因說(shuō):人間的季候永遠(yuǎn)不斷在轉(zhuǎn)變,春時(shí)你留下多處殘紅,翩然辭別,本不想回來(lái)時(shí)同誰(shuí)嘆息秋天。生存與生活都服從時(shí)間的流逝。不同的是,生存滿足了時(shí)間,而時(shí)間滿足了生活。作家畢淑敏曾說(shuō):唯有我們不知道生命的長(zhǎng)短,生命才更凹顯。這是針對(duì)生活來(lái)說(shuō)的。對(duì)于生存,時(shí)間只能是煎熬。時(shí)間為生活提供了能量去填充人生的白紙,熱愛生活也讓人們學(xué)會(huì)了享受時(shí)間。
人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,也會(huì)苦一陣子。不要以為生活就像樹木的那一圈圈年輪,在迷茫之中被動(dòng)的接受著四季的交替。生活中也有巉巖崢嶸、疾風(fēng)危崖。三毛說(shuō):雨中的日子總是濕的,不知道是雨還是自己總在弄濕這個(gè)流光,等待陽(yáng)光吧,除了等待之外,怎么發(fā)愁都是無(wú)用的。生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟。生活不是安排,而是追求,追求自己想要的快樂(lè)和幸福。生活需要希望和夢(mèng)想,生活在希望中的人,沒有音樂(lè)照樣跳舞。有夢(mèng)的人,他的生活是燦爛的;沒有夢(mèng)的人,他的夜晚是孤獨(dú)的。
有了希望,當(dāng)然不能好高騖遠(yuǎn),只有腳踏實(shí)地,才能仰望天空。當(dāng)下的每一個(gè)瞬間,就是生活的唯一瞬間,活好當(dāng)下,就活好了一生。
成長(zhǎng)的歲月里,是生活最充滿陽(yáng)光的時(shí)刻,一切新鮮的事物被我們接受,所有的體驗(yàn)都那么甜美。雖然有哭聲、有跌倒,但青春雨季,我們能夠收獲友情,懂得感恩。最重要的'是,我們沒有迷失自己,我們有目標(biāo)和自信。林語(yǔ)堂先生說(shuō),人生不過(guò)如此,且行且珍惜,自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當(dāng)配角。你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。佛曰;一花一世界,一葉一菩提。其實(shí)佛就是你自己,是你內(nèi)心對(duì)自己生活的看法。
你給生活意境,生活給你風(fēng)景。林逋身居孤山,梅妻鶴子,以心養(yǎng)境,生活無(wú)拘。玄奘取經(jīng),任重而道遠(yuǎn),然一心向西,披荊斬棘,終成正果。有的人,看淡世俗,心境平和;有的人,歷經(jīng)磨難,委委佗佗。有的人為生存而活著,一生過(guò)得糊糊涂涂;有的人為生活而奮斗,永遠(yuǎn)過(guò)的清清楚楚。
對(duì)于生活,我們永懷著期待,讓青春在熱愛生活中盛開。當(dāng)有一天,在人生的盡頭,回首以望,你會(huì)看到白首如新,傾華如蓋,那正是你對(duì)生活深入靈魂的熱愛。
熱愛作文6
感謝生活中遇見的一些人和事,或許不盡如人意,但好在讓我收獲頗多。
好奇心害死貓真的不假,因?yàn)榭傆胁幻靼讌s又想弄明白的事,所以無(wú)論如何都想要知道答案。可是執(zhí)著于揭曉謎底就要做好準(zhǔn)備,因?yàn)椴皇撬惺露既缒阆胂笾幸粯,它可能發(fā)生這樣那樣的偏差,甚至那些你曾經(jīng)篤定的事,曾經(jīng)抱有期待的人,會(huì)隨著謎底的揭開而變得面目全非。
事情發(fā)展的軌跡難以預(yù)料,不是你想要的答案,可是一廂情愿就得愿賭服輸。不過(guò)也沒有什么不能釋懷的,如果事與愿違,上帝一定另有安排。人的潛力都是無(wú)限的,那些曾經(jīng)你以為無(wú)論如何都承受不來(lái)的事,在你真正扛下來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒什么大不了的,原來(lái)自己也可以如此平靜。感謝那些曾經(jīng)讓我要死要活過(guò)的人,讓我成就了更好的自己。
人都是會(huì)變的,這是成長(zhǎng)的必然,我這個(gè)人啊,粗枝大葉不善言辭又死要面子還遲鈍得可以,可能別人一眼就能看明白的事情,我非要自己親自經(jīng)歷了才會(huì)明白,總是要以被傷害為代價(jià)來(lái)獲得成長(zhǎng)。
一直以來(lái),對(duì)于大多數(shù)人和事都抱著順其自然的心態(tài),難得有事情讓我想去計(jì)較,一是為了點(diǎn)小事斤斤計(jì)較太過(guò)掉價(jià),二是與我不熟的人實(shí)在是提不起興致去計(jì)較,本來(lái)就沒有什么交集哪里有計(jì)較的必要。一直以來(lái),我算得上是個(gè)樂(lè)觀的人了,只是偶爾也會(huì)有悲觀的時(shí)候。有時(shí)候甚至極端的想,沒有人能夠陪你走到最后,這三年只是人生中一個(gè)必經(jīng)的階段,在我們以后的`人生里,可能就只是大海里的浪花,掀不起波瀾,F(xiàn)在的圈子還太小,外面的世界那么大,我們總有一天要跳出現(xiàn)在的圈子,去看看外面的世界。就像電影終會(huì)散場(chǎng),以后還會(huì)有聯(lián)系的人不會(huì)太多,可能有些人說(shuō)了再見就再也不見了。那現(xiàn)在是不是不該給予太多的真心?
靜下心來(lái)才覺得:我們會(huì)遇見很多人,也會(huì)在時(shí)間的洗練下離開一些人。有些人一開始就不想靠近,而有些人是曾經(jīng)靠近了后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不合適了,還有一些人是你才下定決心去喜歡卻又不得不說(shuō)再見了。與人相處到最后其實(shí)相差無(wú)幾,只是時(shí)間會(huì)把重要的人留下。那些真正了解你卻依然選擇靠近的人,那些真誠(chéng)待你又愿意體諒你的人難能可貴,才更值得珍惜。
一路上流言蜚語(yǔ)總會(huì)有,只是看值不值得去承受,如果沒有必要就不要往心里去,不懼流言,流言也不能帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)上的傷害,更何況流言止于智者,人活著,本就是要給人看的。這世上的事本沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),只要你的心是善良的,真心想去做的事就無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。
人活一世,總要有一些經(jīng)歷,好的壞的都是風(fēng)景。要每天努力生活用力微笑付出不悔。世界那么大,人海茫茫,總要允許有人錯(cuò)過(guò)你,才能趕上最好的相遇。來(lái)時(shí)的路,不需要再回望,最好的風(fēng)景都在路上。只要熱愛生命,一切都在意料之中。
熱愛作文7
輕松松地完成了四公里的奔跑,沖掉一身的汗,心情十分明朗,從來(lái)沒想過(guò)跑步會(huì)成為我那么熱愛的運(yùn)動(dòng)!
初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的,大概初中住校生活開始,每天早上天沒亮就會(huì)被一陣陣的驚魂電鈴叫醒,被迫開始晨練,而所謂的晨練就是跑步了,記憶里的畫面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場(chǎng)游魂似的蠕動(dòng),同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲!
印象之二是初高中的體育課總是讓人極度害怕,當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來(lái)告訴我們體育老師有事所以請(qǐng)他(們)來(lái)代課,不過(guò)對(duì)我,倒更喜歡這一點(diǎn),絕不是愛學(xué)習(xí),而是害怕,因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目,比如體育老師常常會(huì)瀟灑地笑著道:今天的課咱們先來(lái)個(gè)八百米熱熱身吧!或者目露兇光地道,罰,圍著操場(chǎng)跑3、4、5、6圈.......
更有甚者,上課看小說(shuō)被抓住,我的老師們就從來(lái)不體罰罵人什么的,他們都會(huì)默契地道:xxx,起來(lái),操場(chǎng)跑十圈去,醒醒神!
本來(lái)以為大學(xué)肯定是自由了,不知道有多少人經(jīng)歷過(guò)早鍛煉打卡,體能八百米這種項(xiàng)目......
綜上所訴,我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
工作以后,胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑!當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著!每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著!繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋,嗯,指標(biāo)高可能是吃的'油膩了,運(yùn)動(dòng)少了,嗯心態(tài)不好了......
現(xiàn)如今想來(lái),那段時(shí)間簡(jiǎn)直是放出籠的豬一般養(yǎng)著!
回頭一想,是因?yàn)槭裁撮_始運(yùn)動(dòng)的?最初的原因已經(jīng)忘了,最開始選擇了簡(jiǎn)單又方便的跑步,堅(jiān)持了兩三個(gè)月,放棄了,過(guò)了許久組織人員籃球打了一年多,球友流失,然后羽毛球,這個(gè)隊(duì)友更不靠譜,堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失,哈,索性也不邀約了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)人吧,于是再度回歸跑步。
開始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的,步伐不穩(wěn),呼吸不勻,下來(lái)小腿直躥躥,慢慢堅(jiān)持每天加一圈,再加一圈,再加一圈直至突破一公里,兩公里......
跑步成為習(xí)慣以前,真正很久沒有嘗試過(guò)堅(jiān)持自律的感覺,即使在之前的各種運(yùn)動(dòng)中都沒體會(huì)到過(guò)這種感受,那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了,那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮!而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺更讓人上癮!而一次次的堅(jiān)持后那種滿足和自信更更讓人上癮!而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......
現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人,享受著夕陽(yáng)迎風(fēng)奔跑,十二分的熱愛汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺;熱愛路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺;熱愛在跑道上與人擦肩過(guò)身的感覺;熱愛奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺;熱愛沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺......
最后,文不達(dá)意,不過(guò)奔跑,確實(shí)能堅(jiān)定一顆心,能改變一個(gè)人!
熱愛作文8
那次去湖北旅游,天氣時(shí)好時(shí)壞,偶爾有點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光,偶爾灑落幾滴雨。車出了利川縣城,開始上山,蜿蜒的公路兩旁森林茂密,時(shí)而有幾枝桃花,幾簇梨花映入眼簾,賞心悅目。大巴車上了一個(gè)山口,導(dǎo)游小姐告訴我們,前面就是恩施大峽谷景區(qū)。
當(dāng)大巴車翻上山口時(shí),一車人幾乎不約而同的尖叫起來(lái),從來(lái)沒看見過(guò)這樣險(xiǎn)峻的山峰,一座座拔地而起,高聳入云,層巒疊嶂,陡崖峭壁,云霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如若仙境。山的側(cè)面就像用刀削出來(lái),斧頭劈出來(lái)那樣筆直,馮興福主任說(shuō),那叫鬼斧神工。大家紛紛掏出相機(jī),手機(jī)拍照,公路就像山腰上一條綢帶飄向遠(yuǎn)方,大巴車在陡峭的山路上行駛,即使坐在車內(nèi),也覺得心驚肉跳的。下到山腳,有一片油菜花田,色彩明麗,相比恩施大峽谷如農(nóng)家院落的樸素,油菜花田仿佛一個(gè)花園一樣漂亮。
我們的目的地是山頂,于是又轉(zhuǎn)車上山。上山途中,路旁有兩排杉木,雖是春天,但是由于缺水,長(zhǎng)得十分瘦弱,有的還有枯萎的枝葉。下了車,大部隊(duì)開始向山頂進(jìn)軍,幾千人的隊(duì)伍在山間仿佛一條長(zhǎng)龍。路很陡,也很窄,有一段還是懸崖絕壁。
一路前行,山石變幻多端,有的像猴子觀海,有的像鱷魚,突然眼前一亮,原來(lái)是一株野草長(zhǎng)在山石間,石縫里沒多少泥土,而那株藤蔓長(zhǎng)青的野草卻開出兩朵素潔的小花,它們似乎在向行人點(diǎn)頭,猶如朵朵白云間揮動(dòng)翅膀的天使,宛若童話故事里傳奇的小精靈,微笑地看過(guò)往游客,展示著它們頑強(qiáng)的生命力。
走著走著,就看到了恩施大峽谷的著名景點(diǎn)—一炷香。一炷香就像竹筍一樣孤立在峰巒之間,直插云霄。站在一炷香對(duì)面的山腰,俯視這座奇特的山,看到的是很深的山谷。恩施大峽谷有很多這樣的山,各不相連,奇峰羅列,看似經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,實(shí)則是錚錚的鐵骨。不過(guò)最奇特的`是山尖還常常長(zhǎng)出一兩棵蒼翠的松樹來(lái),山石如鐵,沒有一點(diǎn)泥土;沒有泥土,也不會(huì)聚集水分;缺水,少土,松樹卻愈加翠綠,甚至比山中路上的杉木長(zhǎng)得更好,它們?cè)诤魢[的山風(fēng)中挺立,它們?cè)谏郊鈷暝。它們的根牢牢抓住山石的縫隙,像巨龍的爪子一樣有力;它們的葉如雄鷹的羽毛一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,顯得更加強(qiáng)健;它們的枝干仿佛一把把彎刀,展現(xiàn)出戰(zhàn)斗的氣魄,似乎和惡劣的環(huán)境做著不屈的抗?fàn)帯?/p>
走在群山之間,看見頭頂那些堅(jiān)韌的植物,看著大自然神奇的造化,突然有一種生命的感動(dòng),即使再惡劣的環(huán)境,生命之花也會(huì)綻放出燦爛的色澤;即使是荒無(wú)人煙的原野,也有那么多生靈在執(zhí)著生長(zhǎng);即使再險(xiǎn)惡的路途,也有跋山涉水,抵達(dá)夢(mèng)想彼岸的人。
下山路段,更陡峭,也更險(xiǎn)惡,我小心翼翼的走了下來(lái),站在山腳的車站邊,看看自己走過(guò)的這一段旅程,雖然行程艱難,卻很美好。這是一次全新的體驗(yàn),大自然教會(huì)我熱愛生活,熱愛生命。
熱愛作文9
今天是新學(xué)年第一期小語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)的日子。與往年僅僅分析教材不同的是――邀請(qǐng)了華中師大文學(xué)院的一位年輕博士給學(xué)員講授教師如何有效進(jìn)行文本解讀。下午,請(qǐng)育才小學(xué)屈小青老師作了關(guān)于“讀書與教師成長(zhǎng)”的講座,屈老師有理有據(jù),從自己所做的具體工作談起,給全體學(xué)員上了一節(jié)非常生動(dòng)而又有感染力的課。
屈老師在“讓我們的人生彌漫書香氣”這個(gè)題目下,談了讀什么書的問(wèn)題:誦讀中國(guó)經(jīng)典名著、外國(guó)經(jīng)典名著、經(jīng)典教育著作、哲學(xué)、兒童文學(xué)作品、語(yǔ)文教學(xué)論及專業(yè)期刊等。談了如何讀的問(wèn)題:疏離浮躁,讀教相長(zhǎng),讀寫結(jié)合,邊讀邊寫。她一邊講一邊援引自己的親身經(jīng)歷作說(shuō)明。
她說(shuō)道,85年師范畢業(yè)那年,買了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書,斷斷續(xù)續(xù)翻了15頁(yè),實(shí)在讀不下去了,就放進(jìn)了書柜。這一放就是十好幾年。也許是冥冥之中有神靈在護(hù)佑吧,雖然這之后搬了幾次家,這本書一直沒有丟失。直至20xx年,也就是買了這本書16年之后的某一天,學(xué)校請(qǐng)了一位專家給老師們做了場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告,一方面是專家的鼓動(dòng),一方面她那段時(shí)間接觸了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)上極便利的交流平臺(tái)讓她有了寫點(diǎn)什么的沖動(dòng),于是,她讀書了,從書櫥里抽出了這本塵封已久、落滿塵垢的《給教師的建議》。一天天,一頁(yè)頁(yè)。終于,當(dāng)她合上全書后,由衷地感嘆著:哎呀,這么好的書,為什么直到今天我才讀完呢,早一天讀完,我的工作不是少走許多彎路嗎?
這之后,她一發(fā)不可收拾,讀的書越來(lái)越多,范圍越來(lái)越廣。“天地閱覽室,萬(wàn)物皆書卷”。通過(guò)讀書,她自信了,由一個(gè)“開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)手腳打顫不敢講話的老師變成了一個(gè)面對(duì)受眾侃侃而談的演說(shuō)者”。
一方面,她自己勤奮地讀,同時(shí),在班級(jí),在學(xué)校,她引領(lǐng)著全校語(yǔ)文教師,開展了豐富多彩的'讀書活動(dòng),諸如“快樂(lè)讀書屋”“語(yǔ)文節(jié)”“電子雜志”“漂書”“班級(jí)讀書會(huì)”“學(xué)生論壇”(相當(dāng)于中央臺(tái)的“百家講壇”)。在這個(gè)過(guò)程中,一批批青年教師成長(zhǎng)起來(lái)了(在省市全國(guó)的教學(xué)活動(dòng)中登臺(tái)獻(xiàn)藝,摘金奪銀),一茬茬溢滿書香,羽翼豐滿的畢業(yè)生告別母校后對(duì)小學(xué)時(shí)的讀書活動(dòng)留戀不已。
讀書,遠(yuǎn)不止收獲知識(shí)這么簡(jiǎn)單。她細(xì)說(shuō)了在學(xué)校組織“漂書”活動(dòng)時(shí)發(fā)生在孩子們身上的一個(gè)個(gè)有趣的故事,孩子們充滿好奇,充滿熱望,校園生活真正讓孩子們感受到了童年的幸福,留給孩子們記憶也將是久遠(yuǎn)而深刻的……
雖然天氣炎熱,雖然是在下午,雖然她說(shuō)話語(yǔ)速很快,但那樸實(shí)而又充滿真情的述說(shuō),讓我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員都很感動(dòng)和激動(dòng)。
熱愛作文10
生命是每個(gè)人的財(cái)富,生命是短暫的,是一去不復(fù)返[注:一去就不再回來(lái)了。]的,人的一生就如白駒過(guò)隙[注:白駒:白色駿馬,比喻太陽(yáng);隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。],一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。殘疾人聯(lián)合會(huì)的主席張海迪的故事告訴我:時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),讓我們要熱愛與珍惜自己的生命,要把握人生中的每分每秒。
我給大家講兩個(gè)熱愛生命的故事吧!張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。
是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久,我也明白,直到我學(xué)習(xí)了杏林子的文章《生命生命》,我才懂得:其實(shí)這是要靠自己的。海迪阿姨曾說(shuō)過(guò)“我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?”
像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有很多,像海倫凱勒等。馬海軍就是其中的一個(gè)。他出生在遼寧撫順一個(gè)貧困農(nóng)家里,出生后不久就不明原因地四肢癱瘓了。醫(yī)生曾斷言他會(huì)夭折,但他一直頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍浆F(xiàn)在。他用握不住麥克風(fēng)的雙手和無(wú)法走路的雙腿,經(jīng)營(yíng)過(guò)小賣部、餐廳,開過(guò)鐘表修理店和殘疾人服務(wù)中心。他在坎坷中經(jīng)營(yíng)著自己的夢(mèng)想:不但做了
歌手,出版了自己的音樂(lè)專輯和自傳,還游歷全國(guó),在他所經(jīng)過(guò)的每個(gè)城市里舉辦慈善演唱會(huì)。20xx年8月,37歲的輪椅歌手“君子”開始輾轉(zhuǎn)全國(guó)各個(gè)城市。每到一處,他都會(huì)舉行慈善演唱會(huì),再將演唱會(huì)募得的善款捐給他在當(dāng)?shù)卣骷降臍埣矁和蛘哓毨Т髮W(xué)生。杭州是他巡演的第62個(gè)城市。在杭州火車站旁的`一家小旅社里,“君子”坐在輪椅上,他的眼神中不僅沒有自卑和痛苦,而且還充滿著坦率、堅(jiān)定和淡然。迄今為止,通過(guò)慈善演唱會(huì),他已經(jīng)捐助了213個(gè)殘疾孩子和貧困大學(xué)生!拔抑幌胗米约旱男袆(dòng)鼓勵(lì)沉浸在自卑的泥潭中無(wú)法自拔的殘疾朋友,告訴他們,我能做到的,你們也可以!”他的自傳《我和我追逐的夢(mèng)》封面上寫著這樣一句話:“如果你有堅(jiān)定的信念,你就應(yīng)該對(duì)面前這座山說(shuō),請(qǐng)讓開,那么它就會(huì)讓開!
拖著殘疾的身體,馬海軍執(zhí)著的追求生命的最高價(jià)值。健康的我,要怎樣好好使用我的生命呢?是單單屬于我的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。我要好好使用它,不會(huì)白白糟蹋它的!
熱愛作文11
在我們的成長(zhǎng)道路中,總會(huì)有那么一群人,他們用行動(dòng)語(yǔ)言來(lái)教導(dǎo)著你,影響著你,讓你成為一個(gè)眼中有光,心中有愛的人。
爸爸
放學(xué)回家,我坐上了爸爸的車,這時(shí),爸爸卻打開車門,下車圍著車子轉(zhuǎn)了一圈,再回到駕駛座,我百思不得其解,問(wèn)其原因,爸爸說(shuō),剛才周邊有好多小孩子。他們最喜歡藏在車子的視野“盲區(qū)”,我下車是想讓他們離車子遠(yuǎn)一點(diǎn)哦,說(shuō)罷朝我呵呵一笑,啟動(dòng)了車子。我在后座看著,夕陽(yáng)下爸爸的側(cè)臉,尤為溫暖,爸爸對(duì)小孩兒的關(guān)愛。其實(shí)就是爸爸對(duì)生命的尊重與熱愛呀……
媽媽
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)這個(gè)詞語(yǔ),大家并不陌生,我更是深有體會(huì)。有一天晚上將近九點(diǎn)了,我們都準(zhǔn)備睡覺了,媽媽一拍腦袋說(shuō):“哎呀,我今天的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)還沒有學(xué)呢!苯又鞒秩四鞘煜さ穆曇粲謴氖謾C(jī)中飄了出來(lái)。我問(wèn)媽媽:“為什么每天都要學(xué)呀?”媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里面有很多的知識(shí),如國(guó)家新聞呀,歷史呀,自然生態(tài)呀,古詩(shī)詞呀………能夠很好地開闊我們的視野,你也可以試著去了解。我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽對(duì)于知識(shí)的熱愛,就是對(duì)祖國(guó)的熱愛呀。
正是因?yàn)橛辛税职謰寢寣?duì)于世間萬(wàn)物的熱愛,我也被“傳染”了,我會(huì)因?yàn)橐恢晷』ǖ木`放而開心不已,也會(huì)因?yàn)橐粭l狗的迷路而擔(dān)憂不已……我也漸漸的學(xué)會(huì)了熱愛生活。
老師
一說(shuō)起我們李老師,相信大家沒有不熟悉他的。李老師,他就像個(gè)陀螺,一個(gè)停不下來(lái)的陀螺,他會(huì)把我們一切空余時(shí)間都給抓起來(lái),讓我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi),得到更多的知識(shí)。當(dāng)同學(xué)們成績(jī)有不穩(wěn)定時(shí),老師比爸媽還要著急。有同學(xué)身體不舒服時(shí),李老師更是急得如熱鍋上的螞蟻……
一天這么多的教學(xué)任務(wù),但從未聽他說(shuō)過(guò)一個(gè)累字。反而,我們看到的是他對(duì)工作的精益求精,正是有了這樣一位老師,也造就了我們這一個(gè)積極上進(jìn)的班集體。我們也在努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。李老師對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),就是對(duì)工作崗位熱愛呀!101
一說(shuō)起101這個(gè)班集體。大家更不陌生了。積極奮進(jìn),和諧友愛。每當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),總會(huì)有那么幾個(gè)“和事佬”出來(lái)左哄右勸。看著他們一個(gè)個(gè)像小大人似的開導(dǎo)別人。我心里也會(huì)涌起一絲溫暖,為我身在這樣一個(gè)超有愛心的班級(jí)而自豪。三年同窗,還只過(guò)去了一年,卻讓我懂得了如何去熱愛這個(gè)溫暖的大家庭…
時(shí)光飛逝,花開花落,我也漸漸的懂事了。因?yàn)楦改,我懂得何為“幼吾幼以及人之幼”,懂得了知識(shí)才是自己最大的后臺(tái);因?yàn)槔蠋煟颐靼琢撕螢椤皩W(xué)高為師,身正為范”的師德;因?yàn)橥瑢W(xué),我悟到了“同門為朋,同志為友”的友情。而這些,都將被我珍藏在心底,直至永遠(yuǎn),因?yàn)樗麄儯乙捕昧巳绾稳邸?/p>
熱愛作文12
縱使人生是一場(chǎng)悲劇,我們也要快樂(lè)的將它演完。
如果人們永遠(yuǎn)只做弟子。他就沒有好好報(bào)答他的老師。
匆忙是普遍的,因?yàn)槊總(gè)人都在逃避自我。
如果你尋求的是安逸,那么你就相信;如果你渴望的是真理,那么你就探索。
對(duì)真理而言,信服比流言更危險(xiǎn)。
白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢?
人的情況和樹相同。它愈想開向高處和明亮處,它的根愈要向下,向泥土,向黑暗處,向深處——向惡。
不要再把頭埋進(jìn)天堂這類東西的沙灘里,而要使頭自由,使這顆塵世頭顱為塵世創(chuàng)造意義!
千萬(wàn)不要忘記。我們飛翔得越高,我們?cè)谀切┎荒茱w翔的人眼中的形象越是渺小。
高貴的靈魂,是自己尊敬自己。
贊美使一些人變得謙遜,使另一些人變得無(wú)禮。
由感覺產(chǎn)生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據(jù)。
當(dāng)心!他一沉思,就立即準(zhǔn)備好了一個(gè)謊言。
自從厭倦于追尋,我已學(xué)會(huì)一覓即中;
自從一股逆風(fēng)襲來(lái),我已能抗御八面來(lái)風(fēng),駕舟而行。
他沉淪,他跌倒。你們一再嘲笑,須知,他跌倒在高于你們的上方。他樂(lè)極生悲,可他的強(qiáng)光緊接你們的黑暗。
人人需求同一,人人都是一個(gè)樣,誰(shuí)若感覺不同,誰(shuí)就進(jìn)瘋?cè)嗽骸?/p>
一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活。如果怕黑,是因?yàn)橹挥凶约阂粋(gè)人。那么,其實(shí),害怕的不是黑暗,只是一個(gè)人。如果害怕的是一個(gè)人,那么,其實(shí),只要有人陪,根本不會(huì)怕黑。所以,到最后,只不過(guò)是害怕失去那份安全感,獨(dú)自一人時(shí)候缺乏的安全感。
孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單……
滴血的玫瑰為什么滴血?是玫瑰的淚,還是采花之人留下的傷?是屬于玫瑰的刺,還是屬于玫瑰的軟弱?
出于愛做的事情,總是發(fā)生在善惡的彼岸。
最善良的人,也許就是最傷人的武器。你躲不開、避不了,或者說(shuō),你根本不會(huì)想要去閃躲,因?yàn)槭悄莻(gè)善良的人,你不忍心去傷害他。于是他的利刃伴隨他的善良而來(lái),直直穿過(guò)你的身體,刺穿你的心臟。當(dāng)你終于覺得痛得受不了,終于看到鮮血滿地,才發(fā)現(xiàn)胸口插了一把刀子。那善良的人,親手為你插上了刀子。而他,看著你,一臉茫然,想救你,卻不知所措。
愈美麗的東西愈易摧毀,愈燦爛愈糜爛,幸福,太美麗。
我很痛,卻只能帶著傷口回到曾經(jīng)甜蜜,那個(gè),也藏著背叛的'城市。到哪里,也有你留下的痕跡。而我沒有了家,我失去了家,能夠收留我的,能夠陪伴我的,卻只有我的影子。
原來(lái),通往地獄的路上,總是充滿善意的,因?yàn)樯埔怃伋闪艘粭l路,一條通往地獄的路。
有時(shí)候,一個(gè)人的離開,孤獨(dú)了整個(gè)世界。彼此渴望彼此,可是隔了一片海洋的心,卻讓彼此更寂寞。
回憶再美再慘烈,也不及現(xiàn)在重要。
熱愛作文13
熱愛是一篇文摘,不接受平淡,只接受精彩;熱愛是一杯紅酒,細(xì)細(xì)品嘗,妙不可言;熱愛是一顆耄耋之心,讓許淵沖篤信好古,著述頗豐。熱愛只熱那些堅(jiān)持夢(mèng)想的心,熱愛只愛那些百折不撓的人——熱愛是最好的老師。
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。熱愛告訴我們:要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底,劍至死都不能離手。這是成功的的第一秘訣。
寒山是那個(gè)在風(fēng)里大笑的詩(shī)人。自歸隱寒巖后,寒山再未想到過(guò)以詩(shī)博取聲名,寫詩(shī),完全是興之所至,他吟哦朗誦,他長(zhǎng)嘯大笑,他走到哪里,就把詩(shī)題到哪里,有時(shí)是墻壁上,有時(shí)是樹上,有時(shí)是巖石上。一例書巖石,自夸云好手。最好的詩(shī),就是和諧簡(jiǎn)練的大白話,清新淺顯,一點(diǎn)不玄乎,難怪后人稱他為中國(guó)第一個(gè)白話詩(shī)人。這就像禪,有人說(shuō)禪是高深的,高僧卻道,禪就是餓了吃飯累了睡覺。寒山把整個(gè)身心交給熱愛,他是逍遙快樂(lè)的'。翻譯寒山詩(shī)作的美國(guó)詩(shī)人史耐德斯奈德就說(shuō),他心目中的寒山子便是一個(gè)衣衫破爛,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),在風(fēng)里大笑的人,手里握著一個(gè)卷軸,立在一個(gè)山中的高巖上。那般灑脫,那般放達(dá),只有真正看透世事,才能從心底里發(fā)出那樣的歡笑。熱愛是真正的拿得起放得下,一旦選擇,絕不后悔;一旦出發(fā),絕不回頭;一旦專注,就是忘我。熱愛在堅(jiān)持中永生。
雖千萬(wàn)人,吾往矣。熱愛告訴我們:人與人的區(qū)別是志氣勇氣和霸氣,以勇往直前的信念統(tǒng)帥人生,這樣的人勢(shì)不可擋。這是成功的第二秘訣。
《泰坦尼克號(hào)》讓萊昂納多瞬間成名,也讓他戲路受阻,全世界都要求他只準(zhǔn)接小生角色。他迫切地追逐成熟,拍攝《飛行者》扮演一個(gè)略精神分裂的大亨角色,他咨詢神經(jīng)學(xué)專家,不停地咆哮、大哭,連顫抖的肌肉都展現(xiàn)出悲傷和憤怒。與他演對(duì)手戲的女演員被嚇出一身冷汗,導(dǎo)演卻給予他極高評(píng)價(jià)。20xx年,憑借電影《荒野獵人》,他終于獲得第73屆金球獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)和第88屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)。無(wú)論如何,熱愛讓萊昂納多保持了前進(jìn)的動(dòng)力,他用實(shí)力和作品證明自己不是只會(huì)用臉演戲的演員。風(fēng)決定蒲公英的方向,熱愛決定人生的質(zhì)量,想飛的心總會(huì)生出一雙熱愛飛翔的翅膀。熱愛在信念中涅。
熱愛是成功的奠基石,沒有任何一種成功不經(jīng)過(guò)熱愛的點(diǎn)綴。家境貧寒算得了什么?輟學(xué)失學(xué)算得了什么?杰克?倫敦就想當(dāng)作家,他當(dāng)上了;外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?錢學(xué)森就想創(chuàng)造中國(guó)的火箭和導(dǎo)彈,他成功了;沒什么不可以,只要夠努力,林書豪就想讓亞裔血統(tǒng)得到全世界的尊重,他做到了……熱愛有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由拒絕平庸,熱愛也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由一定成功。
熱愛是最好的老師。誰(shuí)敢否認(rèn)熱愛也會(huì)“面向全體”?可偏偏有的人視而不見。誰(shuí)敢否認(rèn)熱愛也會(huì)“因材施教”?這就是為什么有的人能一飛沖天。熱愛告訴我們:即使全世界都涼了,也要讓心熱起來(lái)——因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的美麗!
熱愛作文14
車,既是人們?nèi)粘I钪械拇焦ぞ,也是一些人炫耀的資本與自身價(jià)值的體現(xiàn),還是一些人的好哥們好伙伴,但是在我這里它有著不同的意義。
我從小就喜歡車,在我剛會(huì)認(rèn)識(shí)字時(shí),媽媽就迫不及待地給我買起了書,我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書,《我的第一本汽車書》,雖然多年來(lái)他早已遺失,但上面的每一幅圖片,都深深的印入了我的腦海之中,那銀色的保時(shí)捷997,火紅色的法拉利f355,還有那香檳色的蘭博基尼穆拉,都是我兒時(shí)所向往的對(duì)象。
上了小學(xué),我對(duì)車,就有了一定的了解了,也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期,我們家總會(huì)到世界各地去旅游,所去的景點(diǎn)雖然變化多端,但唯一不變的地方就是一定要去當(dāng)?shù)氐钠嚥┪镳^。世界很多知名的汽車博物館都留下了我的足跡。像什么澳門賽車博物館,德國(guó)奔馳博物館,日本GTRNISMO博物館,我都去過(guò)。而北京的那個(gè)汽車博物館,也因?yàn)殡x得近的原因而去過(guò)三四次了。同樣,小學(xué)的我有時(shí)也因?yàn)樽约合矏鄣能嚩兊梅浅_動(dòng)。記得有一次,剛從醫(yī)院中出來(lái),發(fā)現(xiàn)門口一些人圍著一輛車不停的照相,走近一看,我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風(fēng)的2012款福特野馬GT500,謝爾比,還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標(biāo),這時(shí),只聽人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽不對(duì)便糾正了他的錯(cuò)誤,他不但沒聽還大聲罵我,說(shuō)我什么都不懂,我一聽急了也吵了起來(lái),最終還是媽媽幫我解了圍,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)果然太沖動(dòng)了啊!
而中學(xué)之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)于車,就可以更加理智的分析了,只要有人說(shuō)錯(cuò),我便可以給他耐心的講上很久,從不像小學(xué)生那樣沖動(dòng),并且,只要看一眼車的外形,我就可以直接說(shuō)出型號(hào),年份,配置,發(fā)動(dòng)機(jī)功率,扭距,甚至百公里加速我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出。而且,有時(shí)還能通過(guò)聲浪確定發(fā)動(dòng)機(jī)缸數(shù),這足以看出,汽車已經(jīng)融入了我的生命之中,成為了不可缺少的一部分。不僅如此,我還可以對(duì)國(guó)際市場(chǎng),做出一定的評(píng)估對(duì)一些企業(yè)做出合理的'分析。
車,不僅只是我熱愛的對(duì)象,同時(shí),在我的學(xué)習(xí)生活中,他也是我的精神支柱,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失去動(dòng)力,想對(duì)自己放松時(shí),我都會(huì)想起自己的遠(yuǎn)大的理想和我在德國(guó)紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個(gè)諾言——終有一天我會(huì)讓真正的中國(guó)車跑上這里,當(dāng)我想到這里時(shí),我就像是被什么東西推了一把似的,又充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
車,是我生命中不可缺少的一部分,我會(huì)把我的一生都投入到中國(guó)汽車發(fā)展的事業(yè)上,為中國(guó)汽車的成功盡一份自己的微薄的力量。
熱愛作文15
我出生在“將軍之鄉(xiāng)”才溪,她有著“中央蘇區(qū)第一模范鄉(xiāng)”的美稱;有著“紅旗不倒”的光榮贊譽(yù);有著“艱苦奮斗”的良好傳統(tǒng)。我為自己出生在這塊光榮的土地上而深感自豪。
七年前我跟隨爸爸離開才溪來(lái)到了上杭縣城,從此很長(zhǎng)一段時(shí)間沒回去過(guò)。
前不久,爸爸說(shuō)我們回才溪看看吧!我爽快地答應(yīng)了。車上了高速,我的心加快了跳動(dòng),我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅才溪曾經(jīng)的景象——坑坑洼洼的、狹窄的道路;低矮破舊的樓房;又臟又臭的小溪……。很快車下高速了,父親告訴我這就是才溪大道。我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)修成了平整的柏油路,道路兩旁都種上了錯(cuò)落有致的樹木和花草,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),像是在微笑,像是在招手。而我腦中的記憶之牌一張張洗過(guò)留下的卻是一片空白,我記憶中的才溪的道路哪去了?
來(lái)到紀(jì)念碑,我知道這就是爸爸在我兒時(shí)常對(duì)我說(shuō)的爬山之處、看風(fēng)景之地。只有紀(jì)念碑前的臺(tái)階在告訴我這里有我曾經(jīng)留下的足跡。而四周的原本跟我一樣高的柏樹現(xiàn)已長(zhǎng)成一株株參天大樹,它似乎在暗示我事物在發(fā)生變化。站在紀(jì)念碑前,遠(yuǎn)眺才溪景象,我被眼前的景象吸引了:整齊的小洋房、寬敞干凈的街道、川流不息的車輛、絡(luò)繹不絕的行人。這難道就是我生活了七年的才溪?這難道就是我深深眷戀的'土地?這簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉男〕擎?zhèn)!
我迫不及待的離開了紀(jì)念碑來(lái)到才溪集鎮(zhèn),四車道的大路、一體的沿街外墻、同類型的店鋪招牌、精致的路燈。走在這就仿佛來(lái)到了上杭縣城的北環(huán)路。離開集鎮(zhèn)經(jīng)過(guò)光榮亭,只有她依然矗立在橋頭,守望著才溪。過(guò)了光榮亭,映入眼簾的是一片片的荷葉,荷葉中間的是“才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館”。紀(jì)念館門前停了幾輛旅游大巴還有幾十輛小轎車,走進(jìn)紀(jì)念館看見幾大群外地游客正在講解員的帶領(lǐng)下參觀,在七年前這種現(xiàn)象是很少見的。我知道我記憶中的才溪已經(jīng)無(wú)法在眼前找到了。
我們的最后一站——才溪中學(xué),一個(gè)記憶中雜草叢生、蚊蟲成群、一放學(xué)就堵車的學(xué)校。然而現(xiàn)在一條大路直通中學(xué)。走進(jìn)中學(xué)好像進(jìn)入的是一座大花園,美麗的花草樹木、精致的石頭雕刻文化、清新的亭臺(tái)。爸爸也被才溪的變化感動(dòng)了,此時(shí)他正在和一位叔叔閑聊,這位叔叔說(shuō):“現(xiàn)在才溪的農(nóng)民生活好過(guò)多了,到才溪來(lái)旅游的人也比以前多了好幾倍。才溪除了建筑業(yè)外,其他產(chǎn)業(yè)也發(fā)展起來(lái)了,如創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)家樂(lè)等。另外才溪每年的臍橙產(chǎn)值也已經(jīng)超過(guò)1000萬(wàn)元!
傍晚,我們依依不舍的離開才溪,車再次經(jīng)過(guò)才溪大道,此時(shí)路邊的燈已經(jīng)亮了,她照亮的不僅是我眷戀的才溪大地,還照亮了我的心!
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