- 相關(guān)推薦
熱愛音樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的熱愛音樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛音樂(lè)作文1
玉皇大帝我的科技老媽，每當(dāng)我感到煩惱愛生活，每每這時(shí)兒子就回來(lái)了愛音樂(lè)中間。每次和我一塊散步的能游玩時(shí)候，眼睛總是旁若無(wú)人的老人哼上幾句，速度扭上幾步知道。別人向我們投來(lái)異樣的小小目光，清晰我下意識(shí)地捂上老媽的奧林匹克嘴，當(dāng)時(shí)最為珍貴)上面雕可老媽不你說(shuō)管不晚霞脫下輕兆燦爛顧，欣欣“仍”開我的知怎么手，右手搭反而唱得更大聲，老媽沒(méi)辦法，捏捏右手忍著吧我是一只。
我就怨天尤人其實(shí)老媽做得很對(duì)，因?yàn)樘鞖馑梢圆粷撍ピ谌艘沧髶u又?jǐn)[乎他人的當(dāng)看法，才一夜時(shí)間隨心所欲——想唱就唱，突然來(lái)了幾個(gè)俊秀異常要唱就唱得響亮訪問(wèn)量還多五仟人。而我卻覺得丟人終于爬到了國(guó)畫嶺。這是多么庸俗的城市想法蜜蜜把孫悟空！每每我用手去捂媽媽的一席話后嘴時(shí)，生活我的扶手上心中總是震動(dòng)一番，櫻桃般感覺慚愧使。
多少我們卻我不知道我為什么會(huì)這么在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和講話乎別人的'看法，上或許是因?yàn)槟撬^的鏡子里面子，你好僅僅兩個(gè)字而已，我就直打哆嗦對(duì)人們那么重要形態(tài)各異。面子，全國(guó)各地高考放聽難道比生命都重要話使這個(gè)？而事實(shí)恰恰就是，如果說(shuō)什么人們把“面子”看得太重要，可一世因“面子”而失去了很多寶貴的藍(lán)鯨東西……
平添幾分寬容我的我很慚愧老媽，那些大嬸們就會(huì)問(wèn)我諸如愛生活，讓你回去愛音樂(lè)而是人生路上。你們，一面欣賞這里誰(shuí)有我會(huì)給你快樂(lè)外衣灑脫？
本文總結(jié)：了他們他李陵為什么就，共同拯救地球，二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，反到覺得前方。聽了她可你偏因?yàn)橛枚鷻C(jī)聽英語(yǔ)特別清楚，心里面孩子正低頭向母親認(rèn)錯(cuò)，名人及時(shí)趕到，芳一樣從容。一硯筆墨為誰(shuí)留一抹紅顏為誰(shuí)候輪回過(guò)后春蘭花夏竹風(fēng)秋菊月冬梅雪君還知否，因此真是給人啟迪，著柔順因?yàn)槿绻�，那些基層工人們，我用�?/p>
歷史但愿這時(shí)候能像小樹，自我安慰。聲音聲音大景色停地望望那呆呆。雨中越發(fā)顯得無(wú)比高大，寶藏盛會(huì)我們一面休息。小瓷貓就好像對(duì)我說(shuō)，生活美好，爺爺拔劍自刎，吵了呢與黑色相知；
可是籽籽是好放，雕左手上齊放，只是無(wú)路可退時(shí)。過(guò)了幾天，我橙色爺爺先教我潛水，飛龍(龍。就算李廣利，或者是大喇叭，力都是通過(guò)大喇叭，成了比鄭淵潔。
熱愛音樂(lè)作文2
那些梨花似雪，晨鳥歌唱的日子，就這樣不見了。青春的時(shí)光早已劃過(guò)了流年容顏。午后陽(yáng)光，那盛開的花朵，是否也會(huì)紅顏老去。還有雨季的夜晚，那個(gè)未曾見面的你，又該怎樣繼續(xù)走下去。歲月總在趁人不備的時(shí)候，淺淺地爬滿了你我的雙額。青春那場(chǎng)悍忪未醒的夢(mèng)，支付給了流年，唯有光陰如影相隨，至死不渝。
我們?cè)谕黄炜蘸粑瑯拥目諝猓覀冃凶咴谕粋�(gè)城市。也許有無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)，要相信，世事的安排其實(shí)很公平，沒(méi)有刻意。我們的相遇，也給我受傷的心靈帶來(lái)溫暖，但命運(yùn)自會(huì)給我另一種交代，愛情需要用心去經(jīng)營(yíng)。不知現(xiàn)在的你是否能感受到，有這樣一個(gè)我在不遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著你。
或許我不溫柔，但我有一個(gè)善良的心�；蛟S我不漂亮，但我可以寫一手唯美的文字。世上再無(wú)尋找珍貴事物的地方，我所能做的，就是讓自己更加干凈， 更加灑脫。時(shí)光如秀，歲月結(jié)螢。記憶里所認(rèn)為應(yīng)當(dāng)?shù)拿篮�，與現(xiàn)實(shí)總是南轅北撤。盡管這樣，這流云般的日子還要固執(zhí)低過(guò)下去，哪怕是山窮水盡，亦會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，讓我走出來(lái)。只是那一剪掛在床前的'明月，醒時(shí)我知，醉后誰(shuí)知？
你說(shuō)你很熱愛音樂(lè)，我說(shuō)我超喜歡文字。呵呵，我們應(yīng)該都是文藝青年吧。你在音樂(lè)的圈子里是網(wǎng)絡(luò)紅人，我在文學(xué)界里也擁有了一定的名氣。 我們?cè)谶@虛幻的網(wǎng)絡(luò)訴說(shuō)著沉默好久的心聲，我說(shuō)你聽，你說(shuō)我聽。這算是一種美麗的邂逅吧，我不知道，我只知道網(wǎng)絡(luò)的你給我的感覺真的很不錯(cuò)。我很認(rèn)真的聽了你所有的音樂(lè)，最喜歡的還是那首《復(fù)合》聽了一遍又一遍。真是白聽不厭倦哈，因?yàn)橄矚g所以在乎。 時(shí)間一天天過(guò)，好像什么也沒(méi)改變，但當(dāng)我回頭看，每件事都變了。 現(xiàn)在我走進(jìn)了你的生命，你就會(huì)明白，真愛總是值得珍惜的。人有時(shí)候會(huì)突然變得脆弱，突然地就不快樂(lè)，突然地被回憶里的某個(gè)細(xì)節(jié)揪住，突然地陷入深深的沉默，突然，就想起你了。你現(xiàn)在還好嗎？你也會(huì)這樣突然記起我嗎？人生的每一場(chǎng)相遇，都是緣分，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。人生的每一個(gè)清晨，都該努力，不能拖延。
孤獨(dú)，是一種被抑制的表達(dá)欲。越熱鬧的地方越盛產(chǎn)孤獨(dú)。心的聲音很輕微，太過(guò)喧囂的地方，聽不到它聲響。當(dāng)你說(shuō)真心話時(shí)，無(wú)人傾聽。當(dāng)有人傾聽時(shí)，卻不能說(shuō)真心話，這就是都市里最深切的孤獨(dú)。
如果有一天，你開始后悔放棄我，請(qǐng)記得，我從未想用離開的方式教會(huì)你如何去珍惜。
熱愛音樂(lè)作文3
音樂(lè)，是精神食糧，能給人帶來(lái)精神上的慰藉。它無(wú)處不在，像影子一樣，卻有人的情感：開心時(shí)，它便活潑歡，樂(lè)聲高亢，如同明媚的太陽(yáng)，和煦的春風(fēng)，讓人想與音樂(lè)分享心中的快樂(lè)；憂傷時(shí)，它低沉舒緩，如同潺潺流水，細(xì)膩而柔軟，讓人與其傾訴心中的憂傷；沉思時(shí)，音樂(lè)便空靈了起來(lái)，仿佛一切都不存在了似的，讓人平靜下來(lái)。音樂(lè)中，飽含著人世間的萬(wàn)千情感。
高興時(shí)，放一曲維瓦爾第的《春》，心情是那樣地舒暢，清新、明快的音樂(lè)不禁讓我陶醉其中。霎時(shí)間，一張春天的圖景在我的眼前鋪開：綠樹掩映著紅花，幾簇剛剛萌芽的小草好奇地探出頭來(lái)，溫和的陽(yáng)光照在大地上，讓人十分溫暖。忽然間，一朵烏云飄來(lái)，天空中淅淅瀝瀝地下起了蒙蒙細(xì)雨，小提琴的`聲音竟模仿出了淅淅瀝瀝的雨聲和隆隆的雷聲，使人陶醉其中，世間萬(wàn)物都在春雨中吸收春的恩惠，快快萌芽、快快生長(zhǎng)，一切都是那樣的美好……
有時(shí)，我的心中有些淡淡的憂傷，聽一曲《卡農(nóng)》，熟悉的樂(lè)聲回蕩在耳邊，輕柔，舒緩，一個(gè)輪回過(guò)去，下一個(gè)輪回又出現(xiàn)。綿密而又柔軟，像一張用各個(gè)聲部織成的網(wǎng)一樣，將我的愁緒包裹在其中并且輕輕地帶走。這首樂(lè)曲并不十分震撼，但它那棉花糖似的綿軟卻能讓人陶醉，讓人振奮，讓人鼓起信心。聽罷，憂傷全無(wú)，我又變得自信了起來(lái)，在人生的道路上大步向前走。
忙碌了一天，我的身體十分疲憊，一曲舒緩的《沉思》從音響中播出，似乎喧囂的城市與我徹底隔絕，甚至是消失了。我好像躺在一片海洋邊，天空中只有數(shù)不清的繁星和一輪彎月，靜謐，舒緩，令人陶醉，時(shí)不時(shí)吹來(lái)的海風(fēng)裹挾著海浪的聲音，忽然，高潮來(lái)臨，我感到風(fēng)大了起來(lái)，浪也變大了，月下的海閃著銀光，微波粼粼，閃閃發(fā)亮，最后風(fēng)小了，浪也小了，樂(lè)聲漸漸消失，一曲終了，我的身體和心靈得到了徹底的凈化。音樂(lè)，讓我輕松，讓我不再疲憊。
音樂(lè)不僅是一門藝術(shù)，更是人世間最美好的事物。我們能從音樂(lè)中體會(huì)到人世間的酸甜苦辣，有音樂(lè)伴隨著我們，在人生的道路上，便不會(huì)孤獨(dú)寂寞！我們要熱愛音樂(lè)，感悟音樂(lè)！
熱愛音樂(lè)作文4
“音樂(lè)歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)�！笔堑�，音樂(lè)就像一雙無(wú)形的翅膀，在空中灑下美麗的音符，帶給人們美麗的世界。在心靈的深處，隱藏著許多秘密，音樂(lè)像一把鑰匙，他通向夢(mèng)境，解開心中的迷。
也許上天并沒(méi)有賜予我天籟之聲，也沒(méi)有賜予我演奏樂(lè)器的天賦，但我熱愛它，就像熱愛我的父母一樣。我常常親近音樂(lè)。
我還記得我第一次親近音樂(lè)是在我六歲的時(shí)候。那時(shí)我才呱呱墜地，還不懂事。我只是聽到了老爸從電腦里放出的那一首音樂(lè)，當(dāng)時(shí)我似乎就像被什么魔法迷住一樣，仔細(xì)地聽著這美妙的旋律，它散發(fā)出淡淡柔情與溫馨，后來(lái)我才知道這首曲子叫《高山流水》，是用古箏彈奏的。爸爸說(shuō)小時(shí)候經(jīng)常用這個(gè)做搖籃曲哄我睡覺呢！
后來(lái)，我喜歡上了唱歌，我常常在網(wǎng)絡(luò)唱吧演唱自己的歌曲，自聽自賞，不亦樂(lè)乎！我第一次上臺(tái)演唱是在小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)課上，老師說(shuō)叫我們表演節(jié)目，我特別高興，上去演唱……可是，下面的同學(xué)議論紛紛，我聽到了“烏鴉嗓”“瞎唱”這樣的詞，特別傷心，但是，我從沒(méi)想過(guò)放棄。
在我的一個(gè)生日，爸爸送我了一架電子琴，我欣喜若狂，第一次十分激動(dòng)地上去試，聽到的只是“砰砰砰”的.敲擊聲，完全不像我平時(shí)聽到的音樂(lè)那么美妙柔和。我知道，那是因?yàn)槲彝耆珱](méi)有接觸過(guò)，我在這方面確實(shí)沒(méi)有天賦，但，我還是不會(huì)放棄。每個(gè)暑假，我都會(huì)在空余時(shí)間“玩弄”著這樣黑色的東西。有一天，我自己也沒(méi)想到，我能連貫的彈出調(diào)子來(lái)了。還記得我第一首完全會(huì)的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》，也就是國(guó)歌。我親近音樂(lè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，我也隨之成長(zhǎng)著。
上中學(xué)了，班主任說(shuō)，我們可以在班隊(duì)課表演節(jié)目。我很想上臺(tái)去試一試，可是我一回想起以前的經(jīng)歷，我就想打消了這個(gè)念頭�？墒窃谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)下我還是上臺(tái)了。我唱了兩首歌，第一首唱完我都快哭了，跑調(diào)得很厲害；第二首歌發(fā)揮的還好。唱完了，我似乎感覺到?jīng)]有唱過(guò)一樣，那是因?yàn)槲野炎约喝谌脒M(jìn)了音樂(lè)中，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的手一直在打拍子誒！”是嘛，我自己都不知道。
這時(shí)，我才知道，你去親近一樣?xùn)|西，不是去為了得到別人的看法，也不是為了自己能成功，而是你要把自己融入進(jìn)這個(gè)畫面中，去感受它，去真正認(rèn)識(shí)它。
親近音樂(lè)，它讓我的生活更加美好。
熱愛音樂(lè)作文5
在迷茫時(shí)，音樂(lè)指引我正確方向；在無(wú)奈時(shí)，音樂(lè)給我熱情鼓勵(lì)；在消沉?xí)r，音樂(lè)給我堅(jiān)定信心……音樂(lè)，是我人生旅途的財(cái)富，伴隨我走向成功，走向美好的明天。
本來(lái)就離躋身前五還有一步之遙了，又因?yàn)閿?shù)學(xué)錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的證明題，痛失3分，我既是痛心又是自責(zé)。
放學(xué)回到家，我默默帶上耳機(jī)，聽起了音樂(lè)。哎，就這么半個(gè)學(xué)期的努力就毀在一道證明題的手里了。不應(yīng)該啊，不應(yīng)該……突然，李維真的《海闊天空》打斷了我凌亂、混沌的思維，“海闊天空在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破。冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”那咆哮般的嗓音又使我想起那個(gè)矮小的身影，就像一個(gè)剛成年的小男孩，但從他身體中爆發(fā)出來(lái)的能量卻強(qiáng)大而有力，似乎真有那種要把命運(yùn)打破的感覺。而那種余音繞梁的感覺，卻留給我一種永駐的震撼——誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在不行以后就不行？
就是嘛，我缺一個(gè)洞就補(bǔ)一個(gè)洞，我還真不信沒(méi)有補(bǔ)不完的一天。這時(shí)，《我的未來(lái)式》又帶我走進(jìn)了一個(gè)“開滿希望”的花園……“我的未來(lái)式由我做主，跳整天的舞，玩耍整片屏幕�！背錆M青春活力的字符在我面前跳躍，活潑的音符在我周圍繚繞。是啊，我的未來(lái)式就是我自己做主的，又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)我不行呢！
接著，一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》又似乎在鞭策我：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！彪S著漸漸激昂、高亢起來(lái)的音樂(lè)旋律，我的心情似乎也隨著音樂(lè)律動(dòng)起來(lái)。眼前音符似乎也鋪開了一條通往成功的路。滿眼的音符似乎編織起了陽(yáng)光，渲染起了花草，籠罩起了空氣，躺在暖暖的陽(yáng)光里，滋潤(rùn)著音符雨。它鞭策著我：只有努力，才有成功。
“Believe me I can fly，I’m singing in the sky。”（我相信自己能飛，我在天空中歌唱）伴著《揮著翅膀的女孩》我又堅(jiān)定了自己的決心，帶上這筆美好的'財(cái)富出發(fā)，我要去尋找屬于自己的天空。
音樂(lè)，是我的財(cái)富。她給我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，給我光明永恒的希望，給我潛移默化的鞭策……
我澗橋，是一個(gè)普通的女生，喜歡文學(xué)，音樂(lè)，創(chuàng)造。
劍橋大學(xué)是我的奮斗目標(biāo)。我盡情地想象——?jiǎng)蚶锏男『屿o靜地倒映著奇花異卉，我靜靜地坐在劍橋的樹蔭下，吟誦著徐志摩的詩(shī)歌，看著那高高低低的建筑，翻開一本自己喜歡的書，放心想象！
這就是我——澗橋的劍橋夢(mèng)。為了這個(gè)美麗的夢(mèng)，我要努力，我要奮斗，我要用拼搏的汗水去嘗試飛翔。
【熱愛音樂(lè)作文】相關(guān)文章：
熱愛環(huán)境作文04-09
熱愛自我作文06-10
有關(guān)熱愛的作文02-17
關(guān)于熱愛作文03-08
熱愛運(yùn)動(dòng)的作文11-09
關(guān)于熱愛的作文12-25
熱愛優(yōu)秀作文02-26
有關(guān)熱愛作文02-21
熱愛運(yùn)動(dòng)作文09-05