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喂貓的作文【優(yōu)選6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的喂貓的作文，希望能夠幫助到大家。
喂貓的作文1
我們小區(qū)有許多的野貓，它們看見(jiàn)人都會(huì)害怕地躲起來(lái)，一般人看見(jiàn)它們都不會(huì)停下忙碌的腳步。有些好心人想親近它們，拿好吃的去喂它們，但它們絲毫沒(méi)有接受的.意思。有一個(gè)人，小貓見(jiàn)到他不但不會(huì)跑，反而是撒著歡靠過(guò)來(lái)，他就是我們樓上放心班的爺爺。
一天晚上，我到樓下去買(mǎi)文具。在草坪邊，我看見(jiàn)爺爺正拿著一盆南瓜蹲在地上喂一只很瘦小的貓咪。我正納悶?zāi)�，平時(shí)爺爺都會(huì)大聲地和我們打招呼，還會(huì)幫放心班的同學(xué)背書(shū)包，走起路來(lái)腳下生風(fēng)，怎么現(xiàn)在那么安靜地像沒(méi)看到我一樣。
我大步流星地走了出去，沒(méi)想到卻嚇到了小貓。這時(shí)，爺爺慈祥地說(shuō)：“孩子，來(lái)，過(guò)來(lái)。爺爺告訴你，你嚇到小貓咪了，下次你出來(lái)的時(shí)候先看下有沒(méi)有小貓，有的話你就輕一點(diǎn)�！薄昂玫模瑺敔��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)了，爺爺，您為什么要喂小貓南瓜��？”“因?yàn)槟瞎虾苘�，而且蒸南瓜也不是非常燙�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣啊。爺爺，應(yīng)該怎樣去喂小貓呢？”“你就把南瓜放在盤(pán)子里，然后放在小貓面前讓它們吃。它們吃完一邊你就幫它們把盤(pán)子轉(zhuǎn)到另一邊。”“謝謝爺爺告訴我這些。時(shí)間不早了，我先去買(mǎi)文具了，等下次我們家蒸南瓜的時(shí)候，我也來(lái)這兒喂小貓。有不會(huì)的，我就去請(qǐng)教您。”“好�！�
等我買(mǎi)好文具回來(lái)后，爺爺還在那兒喂小貓。他時(shí)不時(shí)地摸摸小貓的頭，小貓也非常享受爺爺?shù)膼?ài)撫。小貓還調(diào)皮地舔舔嘴巴。
這些小貓和爺爺一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，可爺爺對(duì)這些小貓卻是如同自己的家人那么好。我已經(jīng)好多次看到爺爺喂小貓吃東西了，這件事深深的觸動(dòng)到了我的心，我要向貓爺爺學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心小動(dòng)物。
喂貓的作文2
貓，不知從何時(shí)起，我就喜歡上了它，每當(dāng)哪里出現(xiàn)“喵嗚”一聲，我就會(huì)不顧一切地沖上前去探個(gè)究竟。
我還清楚地記得上周發(fā)生的一件事。我下午放學(xué)回到小區(qū)時(shí)，看見(jiàn)了一只骨瘦如柴的貓?jiān)诨▓@邊無(wú)精打采地溜達(dá)。我想到：它是不是餓了？是不是在搜尋食物？會(huì)不會(huì)因沒(méi)吃的東西而餓死……我看著它越想越可怕，干脆不想了。我回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是不能集中心思，一想到餓著肚子的小貓，我就停下了筆。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽都在討論著單位的趣事，而我既不想吃飯，也不想?yún)⑴c他們的討論，媽媽看出了我的心思，問(wèn)我怎么了，我把小貓的事告訴了媽媽，媽媽安慰我“今天天色已晚，明天一早去喂它吧”。我下定決心，明天一早出去喂貓。
晚上，我把我的“喂貓計(jì)劃”告訴了媽媽，姐姐也加入了我的計(jì)劃之中。第二天一大早，我們拿著早就準(zhǔn)備好的半個(gè)饅頭去樓下，“咪咪”地呼喚著小貓。我們輕手輕腳地把小區(qū)的每一角落找了個(gè)底朝天，連貓的一絲影子也沒(méi)找到，我們心里沮喪極了。吃過(guò)早飯，我和姐姐又去樓下繼續(xù)尋找那只可憐巴巴的流浪貓。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在人行中敏捷的來(lái)回穿梭，我定睛一看，就是它，就是它，它就是我昨天見(jiàn)到的'那只流浪貓，我連忙取出那半個(gè)饅頭，掰了一點(diǎn)放在它的跟前，它猛撲上來(lái)，一口吞了下去，接著我把這些饅頭掰成了好幾塊，放在貓的跟前，只見(jiàn)它狼吞虎咽地把饅頭消滅光了，我趕緊取出塑料盒子，給它倒了一些水，小貓伸出舌頭，幾下就把水舔光了。就在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了！一條大狗像閃電似的從花園中躥出來(lái)，猛地?fù)湎蛐∝垼∝埲鐾染团堋Ｎ液徒憬悴患s而同地追了出去，追過(guò)拐角處，小貓?jiān)缫雅艿脹](méi)有了蹤影。我急得直跺腳，貓那么小，狗那么大，它能虎口逃生嗎？
可憐的小貓��！但愿你平安無(wú)事，經(jīng)常來(lái)我們小區(qū)做客，我還給你喂好吃的。可憐的小貓啊，我什么時(shí)候再能見(jiàn)到你呢？
喂貓的作文3
吃完早飯后，我在小區(qū)里看見(jiàn)好幾只野貓，我非常喜歡貓，我就想給它們喂點(diǎn)食物，媽媽同意了。于是我就看著小貓，讓我媽媽去買(mǎi)食物。
我等呀，等呀……我等了約有一刻鐘，才等到媽媽過(guò)來(lái)。我看媽媽買(mǎi)了什么，媽媽買(mǎi)了一個(gè)肉包子。“這么長(zhǎng)時(shí)間，才買(mǎi)了一個(gè)肉包子！”我在心里大聲的埋怨著。媽媽把肉包子拿出來(lái)，撕成了小塊狀。然后把包子皮沾沾鹵給它們吃。那只小貓看見(jiàn)了，像一個(gè)幾天沒(méi)有吃飯的人一樣撲了上來(lái)，狼吞虎咽的吃了下去，同時(shí)發(fā)出了“吧唧吧唧”的聲音，吃完一塊包子皮還瞪著兩只可愛(ài)的小眼睛望著我們，好像說(shuō)道“我還要吃似的”，弄的`我哭笑不得。媽媽邊喂邊說(shuō)：“人和貓都是一樣的，貓嘴非常刁，它吃了好的東西后，就不吃差的了，所以要先喂差的，再喂好的。而且，貓的嘴很小，所以要把食物分得小小的，這樣貓才能吃�！边@時(shí)，貓兒子來(lái)了，而且它把自己的朋友都招了過(guò)來(lái)，讓大家一起吃東西。小貓們看見(jiàn)了食物一個(gè)個(gè)都像剛剛出籠的老虎一樣，迅速的撲了過(guò)來(lái)。它們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搶來(lái)?yè)屓�，有的不禁打了起�?lái)，一會(huì)兒一個(gè)包子風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕谋恍∝垈兿麥缌�。媽媽這時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“那只貓的左眼已經(jīng)看不見(jiàn)了，所以它會(huì)膽小，別人不吃的它才能吃到，像貓媽媽和這只大橘貓，它們膽大心細(xì)，什么食物都敢吃，所以它們的資源就多；像那些膽小的，挑剔的，資源就沒(méi)那么多，就長(zhǎng)不了那么大；像那些殘疾的，發(fā)現(xiàn)不到資源，就更長(zhǎng)不大了。人也是一樣的，知識(shí)和道理不會(huì)憑空出現(xiàn)在腦中，而是要你去發(fā)現(xiàn)，然后記下來(lái)�！�
這次喂小貓不僅讓我對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)更上一層，還告訴我，做人不能偷懶，而是要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于觀察。
喂貓的作文4
我是一個(gè)較“宅”的女孩，不知道為什么，我沒(méi)事就喜歡呆在家里，寫(xiě)作業(yè)、喝茶、看動(dòng)畫(huà)片。因?yàn)檫@些愛(ài)好，讓我的同學(xué)覺(jué)得我比較幼稚，可是她們不知道，最近，有些事改變了我。
不知何時(shí)，我家樓下有許多貓出現(xiàn)，只只都是野貓，它們行蹤神秘，白天能看到幾只，晚上卻消失了蹤跡。有一天，我突發(fā)奇想，在下午的時(shí)候，出去買(mǎi)了根香腸，準(zhǔn)備喂貓。可惜，我怎么也找不到貓。此時(shí)有一位保安叔叔告訴我，門(mén)口有只貓正在曬太陽(yáng)，我立馬跑了過(guò)去，果不其然一只貓正以極其優(yōu)雅的姿態(tài)蹲在那兒，看著嘈雜的人群，倒有一種隱士的風(fēng)范。它全身是白色的，上面布滿橙色的斑點(diǎn)，它的眼睛角上還兩個(gè)極小的黑點(diǎn)。最令人驚奇的是它深綠色的眼睛，
從遠(yuǎn)處看，它的眼睛就像是微縮版的宇宙，里面仿佛含著一個(gè)又一個(gè)的小星星，讓人覺(jué)得如水晶球一般夢(mèng)幻。
它一見(jiàn)我，便站起身走了過(guò)來(lái)，我向它拋了一小片香腸，它便吃了起來(lái)。它的頭對(duì)著我，我吹了一口氣，它的.耳朵動(dòng)了一下，我又吹了一口氣，它的耳朵又動(dòng)了一下，而且偏偏只是左耳動(dòng)，右耳卻就是不動(dòng)，十分奇怪。然后，它慢慢地抬起頭來(lái)，向我走來(lái)，我以為它要咬我，嚇了一大跳。卻只見(jiàn)它把頭往我身上靠，極其親昵的蹭了我一下，蹭到左邊，又蹭一下，蹭回右邊，蹭人時(shí)還把雙眼瞇起，看上去很可愛(ài)。它的這一舉動(dòng)立刻把我萌化了，我便小心的碰了它的耳朵一下，它對(duì)我眨眨眼睛，沒(méi)有做出危險(xiǎn)的動(dòng)作。
自此，我每天下午陽(yáng)光燦爛之時(shí)都去喂貓，貓也和我熟識(shí)了，每當(dāng)我“喵”一聲叫，他們都會(huì)跑來(lái)，甚是可愛(ài)。
喂貓的作文5
“喵——喵——”
一天，我晚上回家時(shí)，在小區(qū)二號(hào)道被從車下突然傳來(lái)的貓叫嚇了一跳。
我迅速打開(kāi)手表，只看見(jiàn)手表的屏幕顯示著：四月十五日。哦！原來(lái)是一月一度的貓貓聚會(huì)。它們每月的十五日都會(huì)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，并聊一些家常。
它們?cè)诹奶鞎r(shí)肯定會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)餓，我想嘗試給它們一些點(diǎn)心吧！往家走的時(shí)候我還在想貓貓聚會(huì)的事，弄得我差點(diǎn)踩進(jìn)泥坑里。
回到家了，我發(fā)現(xiàn)爸爸在電腦桌前津津有味地“玩游戲”。我悄悄地走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)有一些飯?jiān)谧雷由希m然那些飯已經(jīng)干了，摸起來(lái)一點(diǎn)也不柔軟，但我仍然拿了一個(gè)袋子，把飯裝滿袋子。
我又拿上了衛(wèi)生間的垃圾袋，對(duì)爸爸小聲地說(shuō)：“家里有很多垃圾，我可不可以把垃圾倒了？”
爸爸面無(wú)表情地回答：“可以！”便迅速投進(jìn)“游戲”里去了。
別提有多高興了，我箭也似地跑下樓，丟了垃圾后，跑向貓貓聚會(huì)的地點(diǎn)。一路上，我又想起：那么貓會(huì)不會(huì)被我嚇著呢？反正不管怎么樣，試一下就知道了唄。
我到了“會(huì)場(chǎng)”，但還是有點(diǎn)擔(dān)心，我雖然已經(jīng)看不清它們的顏色了，但我看見(jiàn)貓老二和貓老三正給它們妹妹的兒子們講故事呢！貓老大和貓老五在旁邊坐著，坐得十分端正，好像在為那些晚輩做好榜樣，它們正聽(tīng)得津津有味。
我雖然怕把它們嚇著了，但還是把食物輕輕地放在它們中間。我沒(méi)想到它們的警惕性這么高，所有貓貓一溜煙兒跑了。我只好溫柔地朝汽車底下喚道：“小貓��！我給你帶來(lái)好吃的了！”但毫無(wú)動(dòng)靜，樹(shù)下又變得寂靜無(wú)聲了。
我垂頭喪氣。唉！貓啊！你的'膽子就不能大一點(diǎn)嗎？這樣你們才能在聚會(huì)的同時(shí)享用美味的食物��！我把裝滿米飯的袋子放在小貓們愛(ài)玩的地方——一棵大榕樹(shù)下，慢慢地離開(kāi)了。
這次嘗試為貓貓聚會(huì)添加食物的計(jì)劃以失敗告終，我希望下次那些可愛(ài)的貓咪別這么膽小了。
喂貓的作文6
我們小區(qū)有許多流浪貓，白的、黑的、黃的、花的，數(shù)不勝數(shù)，還有好多好心人在照顧他們。
原來(lái)，我一直以為整個(gè)小區(qū)就只有一位老婆婆在喂貓。每次晚上我散步時(shí)，都會(huì)看到那位婆婆一手打著手電筒，一手提著裝著肉的盒子在一個(gè)被植物簇?fù)淼牡胤轿关垼切┴埗紘谒磉�，她還“喵~喵~”地學(xué)著貓叫，很滿足的樣子！
好幾次看到婆婆在喂貓，我都對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)婆婆好辛苦呀，貓咪們好幸福��！”
那天，我放學(xué)回家，見(jiàn)一只貓飛快地從我身邊跑過(guò)去，我還沒(méi)來(lái)得及看清它是什么顏色，那貓就不見(jiàn)了。
我心中打滿問(wèn)號(hào)：“是什么事讓它這么激動(dòng)？在抓老鼠？不對(duì)呀！小區(qū)的貓都不抓老鼠了！呀！是那位婆婆在喂貓吧！”
我也激動(dòng)了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這次我還能摸一摸貓呢！”
我跑到了那條小路上，又疑惑了起來(lái)：“婆婆什么時(shí)候穿上裙子了呀？”再定眼一看，原來(lái)喂貓的`不是那位婆婆，而是一個(gè)小女孩。
我靜靜地站在一旁，打量了這個(gè)女孩一番：她身材瘦小，圓圓的臉蛋紅彤彤的，大大的眼睛正注視著那只喝牛奶的白貓。
我輕輕拍了拍她的背問(wèn)：“你也喜歡貓嗎？”
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚訝地看了我一眼說(shuō)：“喜歡呀！你也喜歡嗎？”
我笑了笑說(shuō)：“一般吧，不是喜歡但也不討厭！”就在這談話中，我與她建立了友誼。
后來(lái)她還給了我一些牛奶，教我怎樣喂貓。她對(duì)我說(shuō)：“你要先給貓一種安全感，模仿一下貓叫！”
我蹲在地上把牛奶放在地上，“喵~喵~”地叫了幾聲，果然有一只花貓跑了過(guò)來(lái)。
她又對(duì)我說(shuō)：“你見(jiàn)它跑了過(guò)來(lái)，就把牛奶斜著放，倒一點(diǎn)在地上！”我照做了，那貓跑了過(guò)來(lái)，趴在地上滿足地舔著牛奶。我對(duì)她笑了笑，又摸了摸那花貓，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啦！拜拜！”
喂貓，也是一件幸福的事呀！看著貓咪乖巧的樣子，我終于懂得幸福會(huì)感染每一個(gè)生命。
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