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    2. 心中的彩虹作文

      時(shí)間:2023-10-28 16:15:20 專題作文 投訴 投稿

      心中的彩虹作文[熱]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的心中的彩虹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      心中的彩虹作文[熱]

        心中的彩虹作文 篇1

        每當(dāng)雨過天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。

        給予鼓勵的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來了,面對這可憐的分?jǐn)?shù),我無法壓抑心中的傷心,我對學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對不起他們,不知不覺,父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會,他忽然對我說:"孩子,如果你想得到好成績,就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的'彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。

        這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場上的瀟灑,來解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績差了,所以我無法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰訴說呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對我說:"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。

        在這里,我想對彩虹們說:"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!

        心中的彩虹作文 篇2

        前幾天,我們剛剛結(jié)束軍訓(xùn),結(jié)營的時(shí)候,天上正下著小雨。等級長宣布軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),雨也停了,水汽在被陽光染成金色的空氣中彌漫,現(xiàn)出一道美麗的彩虹。

        我活動著疲憊的身體,思緒忽然回到四年級時(shí)候的夏天。

        那天天氣很熱,非常地?zé),此起彼伏的蟬鳴聲叫得人心情煩躁,我拿著剛發(fā)下來的試卷,無精打采地走在回家的路上,心情郁悶到了極點(diǎn),因?yàn)槲矣挚荚伊恕D嵌螘r(shí)間的測驗(yàn),我接連考砸了兩三回,越是考不好就越緊張,越緊張就越考不好。

        走著走著,冰涼的.雨水從天而降。連老天爺都在耍我,沒帶傘的我越發(fā)郁悶地把試卷塞進(jìn)書包里。正要跑著回家,突然感覺雨停了,原來一把紅色雨傘傾斜過來,幫我擋住了綠豆般大的雨水,我轉(zhuǎn)頭看見了好朋友熟悉的面容。她沖著我一笑:“放學(xué)走那么快干嘛?都追不上你了!币粫r(shí)間我竟無言以對,她又自說自話起來:“這次測驗(yàn),我考得好差勁呀”,我感到了一絲同病相憐的憂傷,附和地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說道“雖然這次沒考好,但是我相信下次我會考好的,一次的失敗不代表什么,不能因?yàn)檫@一次小測驗(yàn)沒考好就被打擊得垂頭喪氣,我們要振作,經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,道理我都懂,好朋友,謝謝你!

        那次之后,我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,慢慢調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),漸漸地,那個(gè)優(yōu)秀的我又回來了。

        軍訓(xùn)過后的我,收獲滿滿,感想頗多。遇到挫折,找對方向,堅(jiān)持、努力,每個(gè)人都會見到自己心中的彩虹。眨眼間,我已經(jīng)是白云華附的一名中學(xué)生了,現(xiàn)在的我就是那時(shí)候我心中的彩虹。

        心中的彩虹作文 篇3

        大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

        可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級,曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

        我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

        “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽光,陽光不屬于我,彩虹更不屬于我。

        門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動的`聲音。

        突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下床,快步跑向門口……

        不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動著,我輕松地打開了門。

        爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰走?說!”

        我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬于我,彩虹不來我的家!

        心中的彩虹作文 篇4

        其實(shí),我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名!獝鄱”ご髮W(xué)。我的愿望是考上愛丁堡大學(xué),學(xué)好英語,將來當(dāng)一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

        我曾在一本書中了解到了這個(gè)大學(xué)。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學(xué)校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個(gè)英國首相、N個(gè)諾貝爾獎得主、達(dá)爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風(fēng)的教學(xué)樓,有很多個(gè)學(xué)院,比如法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、音樂學(xué)院都有各自的`圖書館,加起來有幾十個(gè)藏書達(dá)300多萬冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時(shí)間,同學(xué)們可以參加豐富多彩的社團(tuán)生活,比如來福槍、滑翔機(jī)、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學(xué)生們可以在校園內(nèi)劃船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學(xué)仿佛是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個(gè)人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個(gè)不吵鬧的學(xué)校。愛丁堡大學(xué)就是我的首選。

        我想好好學(xué)習(xí),做一名光芒四射的翻譯。我認(rèn)為,總有一天,我會憑自己的實(shí)力走向世界,為祖國發(fā)展獻(xiàn)一份力。

        我的理想不是當(dāng)大英雄,不是當(dāng)有錢人,而是做一個(gè)有用的人。我要用實(shí)力說話,用雙手證明,中國是最強(qiáng)大的!

        我希望擁有一雙翅膀,帶我去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

        凝望藍(lán)天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

        心中的彩虹作文 篇5

        小時(shí)候,常聽說大雨過后會在天邊看到一抹多彩的天橋,那是洗刷潔凈的天空中才會出現(xiàn)的美麗童話。從此在我的心中,便多了一份美好——彩虹。

        無數(shù)的期盼后是無數(shù)次的失望。每當(dāng)窗外有淅瀝的雨聲作響,我便會用雙手托著下巴在窗臺上,眺望著不遠(yuǎn)的天際是否會有七彩霞女悠揚(yáng)的飄過。哪怕一眼也好,可上天卻從未滿足過這一個(gè)不大的愿望。

        學(xué)業(yè)的繁忙占據(jù)了那些思念彩虹的時(shí)光。只剩下沉重的書包每天伴隨著我奔跑在趕往學(xué)校的路上。

        那天是個(gè)大陰天,就像班主任鐵青的臉。凜冽的狂風(fēng)刮得樹枝婆娑作響,沾滿了淚珠的試卷在顫抖的雙手中翻飛不止。勉強(qiáng)地挪步在回家的路上,又想起了那一抹被我丟失在心底的'彩虹。

        它還是在我的心中躲藏嗎?也許我不配一睹她美麗的容顏吧。

        我在無聲地詰問自己,不知不覺中已用鑰匙擰開了家中厚重的大門。只是用毛巾簡單的擦拭了被淋濕的頭發(fā),便一頭栽在柔軟的棉被上,昏沉的睡去了……

        “喂,你還好嗎?”

        朦朧之中感到一束柔和的陽光照亮了眼前的視野,一個(gè)甜美的聲音像是回蕩在耳旁,卻又尋覓不到它的蹤跡。

        “這沿途的風(fēng)雨豈是阻擋你的羈絆?你還要去追逐心中的彩虹。”

        當(dāng)最后的“彩虹”兩字落入我的耳中,我又看到了兒時(shí)的我在窗臺上巴望,清澈的眼眸中滿載著誠懇。我竟不忍心再與他對視,它散發(fā)著穿透雨幕云層的不懈,哪像現(xiàn)在的我竟為一點(diǎn)挫折而如喪家之犬。

        雨,不知什么時(shí)候停的。當(dāng)我重新仰視這世界,卻看到了等待已久的天橋,橫躺在床上,彩虹正對我微笑。

        心中的彩虹作文 篇6

        彩虹,美麗,神奇,又讓人向往。

        ——題記

        每一個(gè)人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉,我真實(shí)地審視著往事。

        那記憶河流中的.每一朵浪花,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時(shí)候,夏天到了,我看到朋友們在家長的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小魚般游來游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向媽媽提出,我要學(xué)游泳?墒,一下水,就喝了很多河水,嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困難,貪生怕死,導(dǎo)致我最終都是不會游泳,F(xiàn)在,我有點(diǎn)后悔了。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。

        現(xiàn)在,我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性,做事急進(jìn),這個(gè)壞習(xí)慣。我毅然決定地參加了書法,看著別的同學(xué)心平氣靜地練書法,我本來也想靜下心來,慢慢練。可是,室外吵吵鬧鬧,本來不安靜的我變得更浮燥。寫書法時(shí),毛毛躁躁,一點(diǎn)兒也沒有女孩子應(yīng)有的鎮(zhèn)靜,沉住氣,矜持,像只小猴子,整天動來動去。我知道:這樣是學(xué)不好書法,也改不掉壞習(xí)慣的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢學(xué),堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信,有朝一日,我會改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

        我會努力坦然面對以后人生的彩虹,邁向我自己的彩虹。

        我們每一個(gè)人都是一只蝴蝶,夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀,飛向自己心中的彩虹。

        心中的彩虹作文 篇7

        孩童時(shí),最期盼的事情莫過于看那雨過天晴時(shí),出來的彩虹。人們都說:雨過天晴的彩虹,更漂亮。而我卻說經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才最漂亮。

        老師您那陽光下的笑,猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷,無知的我又不懂得穿大衣,我靜靜地看著遠(yuǎn)處僅有的一絲陽光發(fā)呆,正是您那溫暖的手,把我從混亂的思緒中拉了回來,為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的發(fā)絲上,讓我明顯的看到,您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間,我的心中涌出一股暖流,一下子我的心里暖暖的,感覺不到寒冷了。

        演講比賽開始,我像一只被關(guān)在籠子里的膽怯的.小鳥,想要飛卻又飛不高。站在臺上,雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師,忽然我被攝住了,那飽含深情的目光就像燃燒的火把,這個(gè)眼神給了我鼓勵,給了我力量,讓我在臺上正常發(fā)揮,激情演講。當(dāng)我走到臺下時(shí),坐到您身邊,聽到報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)您那響亮的掌聲,融化了我心中的膽怯,凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎?您的鼓勵給了我勇氣,給了我信念,讓我不再畏懼,是我心中永遠(yuǎn)難忘的那道彩虹。

        天突然下起了雨,我們只好在臨時(shí)搭建的棚子里避雨。

        雨停了,天空上出現(xiàn)了太陽,在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕,我和您并排走,從余光中可以看出,老師笑得更加燦爛。老師,我會記住您諄諄的教導(dǎo)。

        彩虹消失了,但在我心中,您就是我的彩虹,在我困難或難過時(shí),您就會出現(xiàn)。

        心中的彩虹作文 篇8

        靜靜的,雨在下著。窗外的世界開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略有傷感。自己好像一臺沒有感情的機(jī)器,跳了一遍又一遍……

        不知是第幾遍,卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的.比賽曲目,現(xiàn)在卻無法駕馭它。一切都在舞中結(jié)束,每個(gè)動作仿佛都透露出我的疲憊,看著腿上的淤青久久不語。心再次沉入谷底:我終究是不行的……

        終于忍不住。我將滿是淤青的腿給老師看,內(nèi)心早已否定,我肯定不行。“老師,我的腿滿是淤青,卻依然沒有學(xué)會,我想放棄這次機(jī)會!毖劾锓褐鴾I花,撫著滿是淤青的膝蓋,心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著我,卷起褲腿!澳憧次业耐。”忽然愣在原地。與老師沉魚落雁面龐絲毫不同,老師的腿有暗紅的傷疤,難道老師也曾被腿的酸疼所折磨?我的小疑惑,被老師猜透。“記住,事情的結(jié)果如何,都是個(gè)未知。只要有堅(jiān)定的信念,一定能行!”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現(xiàn)出那抹紅的光芒……老師的話讓我忽然明白:唯有放手一搏,才能知道機(jī)會屬不屬于自己。

        從此,舞蹈教室里每天都播放著《梁!。這個(gè)動作沒到位,開頭要慢,舞鞋磨破……一遍又一遍,膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的淤青。一天天過去,動作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……我看見耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起,我成功了。

        懷抱心中的彩紅,此時(shí)的我已化繭成蝶,風(fēng)雨無阻!

        心中的彩虹作文 篇9

        在每個(gè)人的心中都有一片天地,或美麗的彩虹,在我的心中永遠(yuǎn)只有一幅美麗的彩虹畫面,她讓我的世界變得五彩,就像彩虹一樣。

        今年暑假期間,我和姐姐要到北海去旅游,臨走前幾天,媽媽忙個(gè)不停,為我們整理行裝,嘴上也機(jī)關(guān)槍似的.響個(gè)不停,看,她手里拿著個(gè)盒子,一邊把什么暈車寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里,嘴里還說個(gè)不停“上車前先吃兩片暈車寧,十多個(gè)小時(shí)的汽車,夠你們兩受的,到了那可別吃太多蝦子,蝦子吃多了不好,小敏,你是姐姐,可得看好妹妹”“知道了,知道了,我們又不是小孩子”姐姐嚷道。

        媽媽在生活上愛嘮叨,在我的學(xué)習(xí)上也愛嘮叨,周末,年到我打開電視,媽媽就嘮叨:“這么大了,還看動畫片,多看點(diǎn)英語節(jié)目嘛,不加把勁把英語補(bǔ)上可不行呀,唉,聽見沒有?換換臺!睘榱宋夷馨延⒄Z學(xué)好,媽媽給我買了英語磁帶,每天早上六點(diǎn)鐘,天還沒亮,她便拍醒我:“快起床,該讀英語了?纯次覜]反應(yīng),媽媽可來報(bào)了,”“怎么?喊都喊不動?你看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)多自覺,從不讓媽媽喊的,可你呢?喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語,媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀,就像沒關(guān)閘的水響個(gè)不停。

        現(xiàn)在,我的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步了,再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的嚴(yán)厲管教和嘮叨才會讓我的成績進(jìn)步的。

        媽媽,你就是我的好媽媽,你是我心中最美麗的彩虹。

        心中的彩虹作文 篇10

        彩虹是一種美好的事物,它能讓人感到快樂幸福。光有三種原色——紅綠藍(lán),它們組成的彩虹,讓我感到溫暖。

        紅,讓人感到充滿活力,也是一種不安分的因素。每天,我家都有不少的客人拜訪,大多數(shù)客人到我家呆的時(shí)間不超過15分鐘,因?yàn)樗齻兌际堑轿壹艺椅覌尭鏍畹模總(gè)人開頭的第一句都是“你的兒子真夠調(diào)皮的……”再看看那個(gè)“罪人”,哪里會有他的身影,不知又跑到哪里去闖禍了。這個(gè)罪人就是我弟。

        綠,讓人安心。就像我媽,很文靜溫柔且善解人意,做什么事都慢條斯理,讓人感覺到她的.愉快——她在享受做家務(wù)的快樂。當(dāng)我在為找不到東西煩惱時(shí),只要跟我媽說一聲,下一秒她就不知從哪里變出了我需要的東西。當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),她會悄悄地出現(xiàn)在我身旁,給我一些點(diǎn)心……她就是日用瓷讓人心安。

        藍(lán),穩(wěn)重是第一感覺,看到“藍(lán)”我就會想到天空,然后又想到廣闊。我爸做事很穩(wěn)重,什么事情都是經(jīng)過仔細(xì)考慮才實(shí)行,卻從不為小事計(jì)較。因此我爸有很好的人緣,遇到大問題,朋友也樂意幫忙。小時(shí)候,我一直認(rèn)為我爸是世界上最厲害的人,而現(xiàn)在我才知道他仍然是性情中人。

        只要想到我的家人,我心中就感到陣陣溫暖,他們在我的心中輝映成一道彩虹,讓我每天的生活充滿快樂,他們是生命中不可缺少的一部分。我想我也會是他們生命中的一色光。

        心中的彩虹作文 篇11

        蔚藍(lán)的天空上,有一座白云架起的“橋”。她有太陽的紅,有朝霞的橙,有迎春花的黃,有樹葉的綠,有萌動小草的青,有海洋的藍(lán),有牽;ǖ淖,在空中閃耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹,卻忘了之前咆哮的暴風(fēng)雨。

        在我的`心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來之不易的彩虹,回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

        這天,雨在不停的下著,它叩擊樹葉,擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊,揮之不去。我坐在考場里,面對進(jìn)入初中以來的第一次考試,心里有說不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路,我腦中一片空白,心想:“難道我要敗在這場考試中嗎?不,我不甘心。這些題我都會做,好好想想,我一定能做出來的,相信自己,加油!”

        沒過多久我調(diào)整了心態(tài)。原本空白的腦海中迸發(fā)出了“火花”。很快,我就在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交了試卷,開始了下一科考試的復(fù)習(xí)。

        一天后,考試結(jié)果出來了,我沒有考好。當(dāng)我看到考試結(jié)果時(shí),我的心就像鉛塊般墜落到了最深處,我的心中下起了大雨。我暗下決心,一定要在后面的考試中取得好的成績。于是,我不斷地找自己缺點(diǎn),在別的同學(xué)那里學(xué)習(xí)長處……終于在經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,結(jié)果沒讓我失望,在我心里又是陽光滿地。

        心中的彩虹讓我明白:只有在經(jīng)歷了一些事情后才會知道自己的缺點(diǎn),才會不斷地完善自己。

        心中的彩虹是那么清新,那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍(lán)的天幕,取而代之的是燦爛的陽光。

        心中的彩虹作文 篇12

        你追逐的那一抹絢爛,是夢想。

        ——題記

        雨來——黯淡無光

        天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷,狠狠地揪住了我的心。又一次考試,再一次平凡。在高手如云的競賽班,我就像一顆暗灰色的月球,襯托著太陽般燦爛的別人。也許,我是真的笨吧。

        雨中——乘風(fēng)破浪

        雨下得更大了。當(dāng)我對著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí),傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問候傳來,我知道是她!袄蠋,我…我又沒及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她,她輕輕接過,在我身邊坐下!拔蚁胛疫是退出好了,畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的!崩蠋煱丫碜訑傞_,紅筆劃過試卷,“你看,這道題,全班只有你做對了!暗鞘恰薄笆堑,這道題我講過,但是只有你一個(gè)人記住了!陛p柔的聲音打斷了我的嗚咽!昂⒆樱阋,競賽比的是細(xì)心和認(rèn)真,而不是誰更聰明!崩蠋熉叩酱扒埃龑χ鴥A盆大雨,眼里滿是回憶!靶〉臅r(shí)候啊,我可是連大于號和小于號都分不清楚呢!”她回頭沖我眨了眨眼,迎著我訝異的目光,繼續(xù)說:“我很愛數(shù)學(xué),但那時(shí)候大家都說我笨。我不服氣,就拼命學(xué)數(shù)學(xué)?v使我知道自己不聰明,但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上,笑意綿綿!耙?yàn),那是我的夢想啊。”她的眼里,像有星辰和大海,還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。

        雨過——光芒萬丈

        從此,我迎著晨曦和朝陽,開始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題,此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的.書案越堆越高,離夢想的距離也越來越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩,憑她的執(zhí)著與努力,此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰,傲視群雄。

        天空射出了一道七彩的光。我知道,那是心中的彩虹來了。有她在,夢,就一直在。

        心中的彩虹作文 篇13

        人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂,超然出塵,也可光芒萬丈。

        ——題記

        “啪”,又一滴淚水打在了草稿紙上,筆墨迅速攤開,染黑了大片地方……奧數(shù)比賽就要到了,我卻始終不在狀態(tài)。

        人們總說奧數(shù)是考驗(yàn)人的智力,是一門困難的學(xué)科。因此許多人都畏懼它,我也不例外。學(xué)校選撥奧數(shù)班同學(xué)時(shí),我幸運(yùn)的入選了。但很快,一種自卑感由然而生:當(dāng)別人爭先恐后舉手發(fā)言時(shí),我卻沒有讀懂題。經(jīng)過幾天折磨,我承受不住了。我找到老師,申請退出奧數(shù)班:“老師,這里人才濟(jì)濟(jì),高手如云,我不如他們,我不是學(xué)奧數(shù)的料!钡蠋煼炊钗遥骸皼]有人一生就在贏點(diǎn),你看到的高手,是經(jīng)歷了多少次坎坷,練習(xí)了多少道奧數(shù)題才能展現(xiàn)出光鮮亮麗的一面。你真的努力過嗎?如果沒有,不要著急退出,不妨先拼搏一次,試試看,你到底比不比別人強(qiáng)?”我聽完后,有了一些沖動,并下決心:這次,我要放手一搏!

        我放棄了大半個(gè)學(xué)期的.音體美課程,主動到辦公室找老師輔導(dǎo)。晚上,除了基本的作業(yè)外,我總要研究奧數(shù)題到十一二點(diǎn)鐘。可老天總愛和人開玩笑。在模擬考試中,我又失利了。心中的小火山也爆發(fā)了:我把卷子撕破,扔到了垃圾桶,把幾本奧數(shù)書狠狠的摔在地上。可看到那一張張密密麻麻的草稿紙時(shí),我心軟了。多少次挑燈夜讀,多少次奮筆疾書,多少張帶著淚痕的草稿紙……難道就這樣放棄?不行,我不能辜負(fù)老師、爸媽的期望,我更不能辜負(fù)自己的努力!一番思想斗爭后:我的初心,依舊在!

        “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”回首那時(shí),已是手握獎牌。我站在閃閃發(fā)光的臺上,心中波瀾起伏。在經(jīng)歷了無數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮后,我知道:屬于我的彩虹,出現(xiàn)了!

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