傻丫頭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的傻丫頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傻丫頭作文1

　　我的爸爸是村建筑隊(duì)的包工頭，每年的春秋兩季可忙了，村里村外的人都找他蓋房子，這幾年，村里發(fā)生了很大變化。我家也蓋起了四間大瓦房，并添置了沙發(fā)、電視機(jī)等……我家的日子真好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

　　前幾天，稅務(wù)所一位叔叔叫爸爸到所里開(kāi)會(huì)，可爸爸對(duì)叔叔說(shuō)他不是包工頭。過(guò)了兩天，稅務(wù)所里的叔叔經(jīng)過(guò)了解后又找到爸爸，爸爸只好承認(rèn)，當(dāng)問(wèn)他今年春夭蓋了幾處房子時(shí)，爸爸說(shuō)，只蓋了五處。叔叔走了以后，我不解地問(wèn)爸爸:“你今年不是蓋廠七處嗎?怎么變成了五處?”爸爸不耐煩地說(shuō):“小孩橫什么，蓋一處房子需用工錢(qián)一千二百元。房子蓋的多，上交的稅款也就多。少說(shuō)兩處就省下了幾十元。你要的連衣裙下就有了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話，我心里暗想，爸爸還挺會(huì)算計(jì)呢！

　　過(guò)了幾天，學(xué)校老師組織我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于公民要依法納稅的文件，并請(qǐng)來(lái)稅務(wù)局的.叔叔給我們作了國(guó)家為什么收稅，稅收在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用等專(zhuān)題講座。聽(tīng)了叔叔的話.我越想越覺(jué)得爸爸前幾天的作法不對(duì)，是違法的行為。

　　回到家里，我把稅法宣傳材料讀給爸爸聽(tīng)，并告訴爸爸，我的連衣裙不要了。用買(mǎi)裙子的錢(qián)把稅款補(bǔ)上，不能只顧自己，不管?chē)?guó)家。媽媽聽(tīng)了也忙說(shuō):“孩子說(shuō)得對(duì)。這幾年我們光想自己掙錢(qián).卻把國(guó)家忘了�！卑职植徽f(shuō)話，只顧大口大口地吸煙，似乎在想什么。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸站起身來(lái)說(shuō):“人還是得學(xué)習(xí)呀。這幾年，我們的日子富了，都是黨的政策好，立華你說(shuō)得對(duì)!走萬(wàn)和爸爸去稅務(wù)所……”

　　爸爸去稅務(wù)所補(bǔ)交稅款的事，很快就傳開(kāi)了。老師和同學(xué)們都夸我做得對(duì)，可是村里也有一些人說(shuō)我是個(gè)“傻丫頭”。我想:傻就傻唄，我就是甘心做雷鋒那樣的“傻子”。

傻丫頭作文2

　　無(wú)論是在家里還是學(xué)校里，都會(huì)聽(tīng)到別人口口聲聲叫我傻丫頭，嘿嘿，想知道我為什么被別人稱(chēng)作傻丫頭嗎？別急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　說(shuō)我傻，必須有科學(xué)根據(jù)，在學(xué)校，問(wèn)問(wèn)別人我的尊姓大名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，雖說(shuō)長(zhǎng)得還可以，但是也許是出生時(shí)“大腦神經(jīng)被燒壞”，平時(shí)有些“傻”（注意：這可是打比方哦！不要當(dāng)真）。

　　要是讓我將自己傻的事情寫(xiě)出來(lái)，那可是三天三夜也寫(xiě)不完，是什么來(lái)著，剛剛還記住了，我要說(shuō)什么來(lái)著？瞧，我的“傻”勁又上來(lái)了，看來(lái)這回比上次更加“嚴(yán)重”呢！得記錄下來(lái)這個(gè)“偉大”的……又該怎么形容來(lái)著了，恩，55555，對(duì)不起，瞧我，“傻”得連要說(shuō)的話也忘記了。這個(gè)我們現(xiàn)在不討論，還是說(shuō)說(shuō)我的“傻子”事件記錄薄中記錄的事件吧！

　　記得那一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小本本，是密碼本，紙上的圖畫(huà)十分可愛(ài)，我高興得這一天晚上幾乎沒(méi)有睡。第二天，我把本子帶到學(xué)校，下課和同學(xué)玩的時(shí)候，我把本子拿了出來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)看本子，這時(shí)候，譚蜜正巧路過(guò)，看見(jiàn)同學(xué)們把我的.座位圍得水泄不通，就擠進(jìn)來(lái)看熱鬧，她拿起我的本子左瞧右瞧，似乎怎么也看不夠，她一頁(yè)一頁(yè)地翻著，看著，一不小心，本子就被撕破了，大家的目光落到她身上，又回過(guò)頭來(lái)望我。譚蜜手里拿著本子發(fā)呆，好半天才回過(guò)神來(lái)，她將我的本子放在桌上，低頭無(wú)語(yǔ)。大家紛紛指責(zé)她，說(shuō)得譚蜜臉都紅了，紅得就像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。這時(shí)，一位同學(xué)站出來(lái)，大膽地說(shuō)：“賀佳樂(lè)，讓她賠，這個(gè)本子值四元錢(qián)，就讓她賠四元錢(qián)！”“對(duì)呀，讓她賠錢(qián)！”同學(xué)們連聲起哄。我傻傻地聽(tīng)他們的意見(jiàn)，撓撓后腦勺，傻傻地說(shuō)：“算了，一個(gè)小本子，四元錢(qián)，就當(dāng)是丟了算了！”同學(xué)們和譚蜜目瞪口呆。

　　瞧，這就是我——一個(gè)傻丫頭，你愿意和我做朋友嗎？

傻丫頭作文3

　　新學(xué)期,換班了,很慶幸Y坐在我旁邊,這丫頭從一年級(jí)開(kāi)始便和我玩得很鐵.在沒(méi)有認(rèn)識(shí)她之前,我不信有緣分這東西,但現(xiàn)在我信了,因?yàn)榫壏肿屛艺J(rèn)識(shí)了她...... 兩個(gè)成為同桌后,很自然地上課耳邊清靜的機(jī)率急降為0%,而上課被老師點(diǎn)名罰站的機(jī)率急升為99.9%,可并沒(méi)減 低唾沫紛飛的數(shù)量.終于,老師很狠心地決定把我們分開(kāi).在換位的那一天,我們相擁而哭,一邊又詛罵著那老師.

　　“再見(jiàn)啦，別忘記我�。　蔽铱鋸埖卣f(shuō)。

　　“恩，雖然我們分開(kāi)了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起～～～～”聽(tīng)了這話雞皮疙瘩起了一身。

　　也不知道身旁有多少人昏迷倒地，吐血而死，我們含情脈脈地對(duì)視了N分鐘后，終于依依不舍地回到自己的“新窩”

　　我的新同桌是個(gè)很文靜的女孩，成績(jī)很好，我還是亡羊補(bǔ)牢，別把距離拉得太遠(yuǎn)了。Y的新同桌是個(gè)很搗蛋頑皮的男生，叫浩，一個(gè)豎起的'刺猬頭型特別性感，淺淡的眉毛下鑲嵌著一雙不懷好意的大眼，齜起嘴笑時(shí)，露出潔白的牙齒，特別欠揍，平時(shí)總是自以為是，異常的舉動(dòng)特別多，讓人哭笑不得。其實(shí)Y自己也是瘋瘋癲癲的女那，對(duì)她來(lái)說(shuō)可能不知道煩惱是怎么回事,總之就是嘻嘻哈哈地過(guò)日子.兩個(gè)性格相仿的人碰巧坐在一起,不知也算不算是緣,抑或是惡夢(mèng)的開(kāi)始......

　　有人說(shuō):

　　上帝編織著緣分,

　　讓樂(lè)觀的人牽引悲觀的人,

　　讓自信的人牽引自卑的人,

　　讓自信的人牽引自卑的人,

　　那么他將會(huì)派誰(shuí)來(lái)牽引快樂(lè)的人呢

　　是負(fù)心的人,

　　抑或是錯(cuò)位的人......

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