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（精）將心比心作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的將心比心作文，希望能夠幫助到大家。
將心比心作文1
有一次，外面下著鵝毛大雪，我坐公交車(chē)出去玩，因?yàn)闆](méi)有座位，所以我就抓著扶手站在座位旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨從座位上站了起來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小弟弟，你來(lái)坐吧！”累壞了的我連忙坐下，高興地說(shuō):“謝謝你！阿姨!”“不用謝，小弟弟�！卑⒁梯p聲地說(shuō)：“我的媽媽腿腳很不方便，在車(chē)上經(jīng)常有人為她讓座呢……”此時(shí)此刻，我忘記了刺骨的寒風(fēng)在身邊呼呼地吹，整個(gè)車(chē)廂頓時(shí)充滿了溫暖。
是的，世間處處充滿愛(ài)！
我原來(lái)班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)外地的新同學(xué)，口音和服裝都和我們不一樣，同學(xué)們都不跟他一起玩，雖然那時(shí)我還不懂得將心比心，但我已經(jīng)知道了要對(duì)同學(xué)友好。
于是，我便慢慢地走到他身邊，對(duì)他說(shuō)：“我們一起玩吧!”他興奮地對(duì)我說(shuō)：“真的嗎？太好了！我相信你到一個(gè)陌生地環(huán)境里一定會(huì)有人跟你玩。因?yàn)槟愫軙?huì)關(guān)心人！”這句聽(tīng)似簡(jiǎn)單的話，卻包含著感激、渴求和贊揚(yáng)。
希望身邊的所有人都能對(duì)需要幫助的多一份關(guān)懷，對(duì)身邊的`人多一份鼓勵(lì)，對(duì)寂寞無(wú)助的孩子多一份關(guān)心，對(duì)他人都多一份寬容和理解。
如果老天爺能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)心愿，我將會(huì)許下愿望：“愿人人都能用將心比心地態(tài)度來(lái)對(duì)待他人！”
那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界該是多么美好啊……
將心比心作文2
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)使人與人之間多一些寬容和理解。于是，我想起了這樣一件事情。
那一次，我和媽媽去總部逛了一上午商場(chǎng)，感覺(jué)筋疲力盡，于是就坐公交車(chē)回家哦。車(chē)上人多有擠，沒(méi)有空座位，我和媽媽只好站著，等到下一站，有人下車(chē)，媽媽在前邊找了一個(gè)座位，我緊挨車(chē)門(mén)找到了一個(gè)座位，坐下真舒服呀！接著又上來(lái)很多人，這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)了座位，最后面一位顫顫巍巍的老爺爺一搖一擺地?cái)D上了搖搖晃晃的公交車(chē)緊挨著我，他一手抓著我的座位，一手扶著欄桿，并用一種渴求的眼神環(huán)顧四周，可見(jiàn)他多么希望有個(gè)座位，等待著，也盼望著有人給他讓座。這時(shí)，汽車(chē)有來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的'小樹(shù)苗，東搖西晃，差點(diǎn)摔倒，許多人都默然地避開(kāi)他那渴求的眼神。有的閉目養(yǎng)神，有的扭著頭望著車(chē)窗外，唯獨(dú)我看著他，心里也很矛盾。讓?zhuān)�是不讓?zhuān)孔尠�，做一個(gè)文明有禮貌的孩子，不讓?zhuān)矣X(jué)著也會(huì)有人讓的，瞎操心。這時(shí)，我突然想到媽媽平時(shí)給我講，當(dāng)初媽媽?xiě)阎覕D公交到醫(yī)院做產(chǎn)前檢查的時(shí)候，別人看到媽媽是個(gè)孕婦，都毫不猶豫地把座位讓給了媽媽。媽媽在前面沒(méi)看到這位老爺爺，如果看到了，一定會(huì)讓座的。將心比心，我突然站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斦f(shuō)：“孩子，真好！”這時(shí)，周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)贊許的目光，此時(shí)，我似乎得到了一大筆精神財(cái)富，比金子還貴。
這件事使我體會(huì)和理解了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的深刻含義。
將心比心作文3
周末，李老師讓我們寫(xiě)一篇以“將心比心”為題的作文。我趴在寫(xiě)字桌前托腮發(fā)愁，不知道該寫(xiě)什么好。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽提著大兜小兜進(jìn)入家門(mén)。我像抓住了救命稻草一樣連忙跑過(guò)去問(wèn)道：“媽媽、媽媽?zhuān)畬⑿谋刃摹魑脑趺磳?xiě)?”媽媽一邊向廚房走去，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“等一會(huì)兒�！蔽乙谎劬涂匆�(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)插著吸管的青椰子，“太好了，我最?lèi)?ài)喝椰汁了!”我一邊歡呼一邊伸手去拿，沒(méi)想到吸管劃破了旁邊的袋子，土豆調(diào)皮地滾落了一地。媽媽見(jiàn)狀怒吼道：“收拾干凈去!”我不情愿地把椰子放在餐桌上，嘟囔道：“干嗎火氣那么大，多大點(diǎn)兒事兒呀!”等我把殘局收拾好，再去拿我心愛(ài)的椰子時(shí)，卻看見(jiàn)弟弟正在大口地吮吸著�！敖o我留點(diǎn)!”我焦急地命令他，他放下椰子，轉(zhuǎn)身跑了。
我連忙上前抱起椰子，把吸管含入口中，閉上眼睛，深深地吸了一口，吸管里傳出了“咕咕”的聲音�！疤彀�!你竟然一口也沒(méi)給我留!”我火冒三丈，一把拉過(guò)弟弟，教育他道：“平時(shí)怎么教你的，有好東西要給大家分享，你給姐姐分享了嗎?媽媽那么疼我們，你想起媽媽了嗎……”突然間我臉紅了，我明白為什么媽媽那么生氣了：她提著那么多、那么重的東西，回到家她的女兒第一時(shí)間想到的`不是幫她減輕負(fù)擔(dān)，而是自己的作文和愛(ài)吃的椰子。
想到這里我連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽?zhuān)瑑?nèi)疚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”
“孩子，你能將心比心，媽媽沒(méi)白疼你�！闭f(shuō)著，媽媽把我攬入懷中。
我明白了，這就是將心比心。打開(kāi)作文本，我腦海仿佛流淌著靈感的小河，一篇作文轉(zhuǎn)眼間就完成了，更重要的是，這件事讓我學(xué)會(huì)了站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，設(shè)身處地為別人著想。
將心比心作文4
我的媽媽告訴我：寬容是很重要的，如果你沒(méi)有寬容別人，別人也不會(huì)寬容你的，一聲對(duì)不起或許就能解決一個(gè)大問(wèn)題，還有可能讓你多交到朋友。這樣的事情也在我的身上神奇地發(fā)生了。你想知道是什么事嗎，看下去就知道了。
11月28日的下午，我正在專(zhuān)心致志地看著我們的數(shù)學(xué)余老師，眼珠子緊緊跟著她寫(xiě)的題目，就像一只饑腸轆轆而又兇猛異常的`老虎，在傍晚時(shí)死死看著眼前那誘人的、鮮嫩的兔肉。余老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)一道題，我就馬上開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)那道題。就在我快寫(xiě)完時(shí)，突然想起我那支綠色的筆，我便輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)鐘佳晟說(shuō)“我那支借你的綠色筆呢？你先還我�！蔽铱匆�(jiàn)她好像有一點(diǎn)不情愿的樣子。我按照以前的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，肯定大事不好了，要么破了，要么塞上別的東西拿不出來(lái)了，還有可能就是一個(gè)部件掉在地上找不到了。這三種都有可能。我正在想著，她對(duì)我說(shuō)：“你的筆被我弄壞了，我買(mǎi)一支給你�！蔽易屗瞧谖逯形缰耙欢ò岩荒Ｒ粯拥墓P給我。
過(guò)了三天，到了第四天早晨早讀時(shí)，我問(wèn)她：“我的那支筆你買(mǎi)來(lái)了嗎？能給我了嗎？”從她那表情我就能看出她沒(méi)有買(mǎi)來(lái)。因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)，她的臉上滿是笑容，聽(tīng)了我的話就變得僵硬了。我對(duì)她說(shuō)：“你的那支筆先給我，星期一給我錢(qián)�！彼�試圖對(duì)我說(shuō)一些借口，但都是沒(méi)用的。她不講誠(chéng)信還要講借口，我也不知道她是怎么想的。
后來(lái)我想：如果我寬容別人，讓這件事就這么過(guò)去了，或許，以后我自己弄壞了她的筆，她也會(huì)寬容我，可這是我最喜歡的筆，如果跟媽媽說(shuō)，她會(huì)罵我的。想來(lái)想去，我最終下了決心，我和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“你就給我支筆吧�！敝笳缥宜f(shuō)的那樣，我們成為了好朋友。
將心比心作文5
爺爺給我講過(guò)這樣一件事：有一次他從老家來(lái)，當(dāng)他上了車(chē)，車(chē)?yán)锩娴淖灰呀?jīng)坐滿了。爺爺就找了一個(gè)空站在了車(chē)廂里，他剛站穩(wěn)，就聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的甜美的聲音：“爺爺，您坐這吧!”原來(lái)是一位小女孩和她的'媽媽站起了身給爺爺讓座。當(dāng)爺爺向她們道謝的時(shí)候，哪位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人給她讓座�！甭�(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。
有一天，我和媽媽坐公交車(chē)回家鄉(xiāng)，我們進(jìn)了車(chē)門(mén)，發(fā)現(xiàn)車(chē)上除了司機(jī)外，車(chē)?yán)餂](méi)有別的任何一個(gè)人，我們便選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí)，乘客又多了起來(lái)，不一會(huì)兒，這輛車(chē)就被乘客給填滿了。車(chē)子剛要開(kāi)動(dòng)，可又停了下來(lái)，原來(lái)又有人要上車(chē)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地進(jìn)來(lái)了。我想：她大概有70多歲吧!那位老奶奶環(huán)視了一下車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空位可坐了，她嘆了一口氣，就站在了車(chē)中間。我看見(jiàn)了，連忙拉著媽媽站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧!我和媽媽站這兒。”誰(shuí)知老奶奶說(shuō)：“唉喲，寶貝兒，你正長(zhǎng)身體呢，可不能累壞了!奶奶老了不中用了，也不長(zhǎng)了，奶奶不怕累，還是你和你媽媽坐吧!”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事!我不累!我們家離得近，一會(huì)兒就到了!”這次老奶奶終于答應(yīng)我了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才到站了。雖然我有些累，站著不是滋味，但是，我還是很高興!因?yàn)槲易隽艘患檬?
如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，將別人的老人看做自己的老人，將別人的孩子看成自己的孩子，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧!
將心比心作文6
三年級(jí)時(shí)，史正源同學(xué)感冒、發(fā)燒，不能來(lái)上學(xué)，就請(qǐng)了3天假。
放學(xué)了，老師把作業(yè)都布置好了，可是卻不見(jiàn)他的家長(zhǎng)來(lái)拿作業(yè)，也沒(méi)人幫他把作業(yè)拿過(guò)去，我就自告奮勇幫他把作業(yè)帶到他家。經(jīng)過(guò)打探我腦子里出現(xiàn)了一幅簡(jiǎn)易地圖，鞋子畈5幢408室。
我?guī)纤淖鳂I(yè)背上沉甸甸的書(shū)包出發(fā)了，走過(guò)橋，彎進(jìn)小巷就是這了，可我忘記是5幢幾零幾室了。我急得都快哭出來(lái)了。于是我就在5幢的`樓道上大喊：“史正源、史正源”！
一位老奶奶聽(tīng)到了，在她了解情況后把我?guī)У搅耸氛此�。到他家里，我詢�?wèn)了一下他的狀況，就把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴了他，他很感謝我，還請(qǐng)我在他家吃飯。
后來(lái)，我在跑步時(shí)腳扭傷了，也沒(méi)能來(lái)上學(xué)。也是他幫我送作業(yè)，來(lái)關(guān)心我。我不會(huì)做的題目他也耐心教導(dǎo)我，我們成了好朋友。
在我們的身邊也有許許多多這樣的事例。如：澆花時(shí)我?guī)湍銤菜�，明兒你也幫我澆水；玩游戲找你一起玩，下一次我也找你一起去玩；還有一種更可貴的，在競(jìng)選同一個(gè)班干部時(shí)，你投我一票，我也投你一票。
由此，我們可以看出，人是高尚、懂得知恩圖報(bào)的，你對(duì)他好一分，他對(duì)你好十分；你敬我一尺，我敬你一丈；如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)將心比心，那世界就會(huì)變得十分美好。
將心比心作文7
以前，我不相信世上有將心比心的人�？山�(jīng)歷了那件事，我就改變了我的想法……
那天，我坐公交車(chē)去阿姨家。公交車(chē)上人群擁擠，我只有站著的份。我的旁邊站著一位老奶奶，她是剛上車(chē)的。雖然她是剛上車(chē)的`，可不一會(huì)兒，一位熱心的叔叔就給她讓了座。我一臉羨慕地看著那位老奶奶，倒想讓我變成她，坐在舒服的座位上。當(dāng)然，這只是個(gè)空想。我看著那些坐在座位上的人享受著他的座位，難免有些嫉妒。
突然，我的頭越來(lái)越暈，四肢無(wú)力，可能是感冒產(chǎn)生的癥狀吧！我只好把頭靠在身邊乘客的座位上，閉上眼睛，調(diào)整狀態(tài)。
站了一會(huì)兒，我感覺(jué)一個(gè)人在拍打著我的肩。我仰起頭，一張慈祥的臉映入我的眼簾�！靶」媚�，你是不是不舒服�。俊蔽毅读艘粫�(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)這位面目慈祥的人原來(lái)是剛才那位老奶奶。我回答道：“嗯，有點(diǎn)頭暈�！崩夏棠搪�(tīng)了，站了起來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“要不，你坐會(huì)兒吧！”我連忙搖頭，可老奶奶說(shuō)什么都要我坐，我也沒(méi)什么辦法，只好坐在座位上。我急忙道謝：“謝謝您！”老奶奶笑了笑，半天才說(shuō)一句話：“我的孫女和你的年齡差不多，我希望我的孫女遇到這樣的情況時(shí)，也有人幫助她�！甭�(tīng)了這句話，我的心久久不能平靜。
這樣將心比心的人，我還能遇見(jiàn)多少個(gè)呢？
將心比心作文8
10月6日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我正陪媽媽一起在逛街。突然媽媽停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)了，我都忘記打針了，軒軒，要不你陪我去醫(yī)院打針吧!”我回答媽媽?zhuān)骸昂冒。覀冓s快走吧!”
在去醫(yī)院的途中，媽媽一直對(duì)我不停的念叨著：“在醫(yī)院的時(shí)候一定要保持安靜，要講文明，不能隨地亂丟垃圾或吐痰，文明人就要做文明事�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸爸览�!”
到了醫(yī)院后，我和媽媽隨著指路牌上的標(biāo)志，找到了媽媽打針的地方。由于醫(yī)院人手不夠，只能派一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士來(lái)幫媽媽打針。那個(gè)小護(hù)士個(gè)子高高的，瘦瘦的。我看她臉上的神情好像很害怕，畢竟她是新來(lái)的嘛，可能沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)吧!剛開(kāi)始的時(shí)候我還提心吊膽，生怕她不會(huì)扎，直到扎進(jìn)去的那一刻我才緩了口氣!突然那個(gè)小護(hù)士大叫了一聲：“啊，扎錯(cuò)了!”可是媽媽非但沒(méi)有罵他，反而還慈祥的.說(shuō)：“姑娘，沒(méi)關(guān)系，你畢竟是剛來(lái)的，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，再試一次吧。”那個(gè)小護(hù)士支支吾吾地說(shuō)了一句話：“對(duì)……對(duì)不起，我一定會(huì)努力的�！�
因此，媽媽又讓那個(gè)小護(hù)士扎了第二次�？墒牵�是沒(méi)有扎進(jìn)血管里。我憤怒了，我大聲訓(xùn)斥道：“你到底會(huì)不會(huì)呀?我媽媽的手都青了�！被腥婚g，小護(hù)士的眼睛中流出了委屈的淚水……
媽媽再一次對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。我相信你，加油啊!”小護(hù)士鼓足了勇氣為媽媽在扎第三針，這一次總算扎進(jìn)去了，我終于不用提心吊膽了。
走在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“孩子，人要學(xué)會(huì)一件事，那就是‘將心比心’。你善待別人的同時(shí)，別人也會(huì)善待你……”
將心比心作文9
在公交車(chē)上，我目睹了這樣一件事：一位年邁的老爺爺走上搖搖晃晃的公交車(chē)，車(chē)子便顫抖起來(lái)。老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗，東倒西歪，突然剎車(chē)，讓老爺爺差點(diǎn)兒摔倒。
我真想給老爺爺讓座呀！可我沒(méi)有能力——因?yàn)槲乙彩钦局�。我正為老爺爺�?dān)心呢！突然，一位紅領(lǐng)巾從座位上站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺似乎不太好意思�！拔铱煜萝�(chē)了，您坐吧�！薄昂冒�。真謝謝你�！薄安挥弥x，我的爺爺和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時(shí)候，也有人給他讓座。”一聽(tīng)到這句話，我的心里就激起了一股暖流。
同樣是這個(gè)時(shí)候，一位帶著一個(gè)小寶寶的.母親上了車(chē)。車(chē)子跟一個(gè)破垃圾一樣左右搖擺。小寶寶太小了，人又那么多，小寶寶時(shí)常跌倒或哇哇大哭，可卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。過(guò)了一會(huì)兒，下車(chē)的人多了點(diǎn)，但婦女帶著一個(gè)孩子，不容易走路，位子被搶空了。我好沮喪，還為婦女生氣：尊老愛(ài)幼懂不懂��？又過(guò)了許久，我身邊的叔叔下車(chē)了。我馬上護(hù)住座位，讓婦女快來(lái)坐。我突然發(fā)現(xiàn)，婦女就像我的母親，小寶寶就像我的弟弟，我要盡力保護(hù)他們！
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”是呀，如果我們能將心比心，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文10
我在這個(gè)星期中學(xué)了一篇《將心比心》的文章，它講述了兩件作者遇到的感人小事。的確，在生活中，很多人都能助人為樂(lè)，將心比心。但是一個(gè)人的一生中做幾件好事并不值得令人夸贊，如果能做一輩子好事，才真算了不起！
記得我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一個(gè)故事。美女壩上住著一對(duì)夫婦，男的叫任寶錦，女的叫金荷琴。他們不管白天還是黑夜，都要去壩上看看。有一次，金荷琴照例在潮水到來(lái)之前去壩上看看，正好看見(jiàn)一位少婦抱著小孩等待即將到來(lái)的`潮水。金荷琴便趕緊勸少婦離開(kāi)這里，這里有危險(xiǎn)，但少婦不但不聽(tīng)，還辱罵了金荷琴。金荷琴情急之下，搶過(guò)小孩就跑，少婦以為她是拐兒童的，也跟著她追起來(lái)，剛跑出了幾十米，“轟轟嘩嘩”的聲響就把少婦怔住了，這時(shí)她才知道這位婦人竟是自己的救命恩人，頓時(shí)，少婦淚流滿面。
的確，在生活中，還有很多事例。但重要的不是聽(tīng)聞它們，而是用行動(dòng)來(lái)證明，用心去體會(huì)。人的一生很短暫，要想讓別人在你需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，你就必須先那么做。因?yàn)槟阍诓煌臅r(shí)間、不同的地方，就會(huì)是不同的人物，所以，寬容、理解別人的人才是真正的王者，讓我們時(shí)時(shí)處處記住一句話“用諒解、寬恕的目光看人、待人，人就會(huì)覺(jué)得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善……希望你能將心比心�！�
今天你將心比心了嗎？
將心比心作文11
終于可以回家了！我跑完最后一圈，完成了學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)，背著沉重的書(shū)包，邁著疲憊的步伐向36路公共汽車(chē)站走去。車(chē)來(lái)了，隨著喊聲，汽車(chē)進(jìn)站了。還好，車(chē)上人不多，我急忙坐上了一個(gè)座位，心想趕快讓疲勞的雙腿好好休息一下吧。
轉(zhuǎn)眼間車(chē)到了北大街車(chē)站，車(chē)上一下增加了好多人，整個(gè)車(chē)廂被塞滿了。就在車(chē)要啟動(dòng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶手里提著一大包藥，另一個(gè)手里緊緊握著一本病歷，臉色蒼白。顯然，老奶奶是從醫(yī)院剛看完病。她就站在我的不遠(yuǎn)處，身體隨著汽車(chē)的搖晃而不停的晃動(dòng)，不時(shí)還傳來(lái)老奶奶身邊人的埋怨聲。老奶奶身旁座位上的叔叔歪著頭看著窗外，好像他的.旁邊沒(méi)有人似的，嘴里還哼著歌曲。
在學(xué)校里，老師常常教育我們要尊老愛(ài)幼，我想立即站起來(lái)把座位讓給老奶奶，可是，我今天也特別累，并且還有一個(gè)沉重的書(shū)包，如果我背著書(shū)包站在擁擠的車(chē)廂里，也許會(huì)把我擠倒，擠傷了，到那時(shí)也許就要影響我上學(xué)了。我猶豫了，可是看著老奶奶那張蒼白的臉，我想如果這是我的奶奶站在這里，我會(huì)讓她站著嗎？我一定會(huì)讓奶奶坐著。將心比心，我立刻站了起來(lái)，大聲喊道：“老奶奶，請(qǐng)您坐在這里吧！”。老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，臉上露出了笑容，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”。老奶奶坐在座位上，把我的書(shū)包要去放在了她的腿上，讓我靠在她的身邊。這時(shí)我看到老奶奶的臉色比剛才紅潤(rùn)了許多。這時(shí)我似乎也忘記了疲勞，臉上也露出了笑容。
身邊的叔叔阿姨們向我投來(lái)贊賞的目光，我想這是我們應(yīng)該做的。我盼望著我的奶奶在公共汽車(chē)上也能坐上座位，盼望著所有的奶奶﹑爺爺都能坐上座位。
將心比心作文12
生活中，我們經(jīng)常為了一些小事而不開(kāi)心。但是，要是我們能將心比心，那么生活就會(huì)變得美好許多，也會(huì)對(duì)別人寬容。
去醫(yī)院看病，當(dāng)我們排隊(duì)取藥時(shí)，前面有一個(gè)人直接插到了我的前面，他很快就拿上藥走了。我很生氣，你為什么插隊(duì)��！不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，是呀，他一定生了比較重的病，急著要用藥�？�，他一邊走，一邊拉著一個(gè)小男孩的手。那個(gè)小男孩走路有氣無(wú)力，臉色慘白。是呀，他病重，要是我的話，也希望有人讓我呀！確定該讓他先。我的`心一下子舒坦了。
昨天我們小區(qū)門(mén)口來(lái)了一輛車(chē)子，本來(lái)應(yīng)該讓我們車(chē)子先出去，而他卻搶了道。想想為什么我們要讓他呢，誰(shuí)讓他不遵守規(guī)則呢。后來(lái)想，我們讓一下他也沒(méi)事��！那個(gè)人說(shuō)不定有急事，所以才那樣。如果我們有緊急事情，也希望人家讓我。這樣一想，心情舒服了許多。
天氣可真好��！咦，怎么會(huì)有小雨滴？抬頭一看，剛才還睛空萬(wàn)里，這下怎么烏云密布了！不管了，躲一躲雨吧！“嗨！”一聲招呼從我身后傳來(lái)。哈，是好朋友小胡。我看著她手上的傘，說(shuō)：“你能讓我和你拼傘一起走嗎？”“可以！”她笑著說(shuō)。
這時(shí)，一聲“姐姐”，她像是觸到了電，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！”她去找那個(gè)小男孩了。哦，他是小胡的弟弟！可是丟下我了！但是轉(zhuǎn)念一想，畢竟是小胡的弟弟，如果是我，我也會(huì)丟下好友去照顧弟弟。我不再失落。
�。⑿谋刃男男貙�！
將心比心作文13
有一個(gè)故事，說(shuō)的是一位盲人在路上行走，他手抓一根拐杖探路，小心翼翼的。正好有一個(gè)沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人吃完了香蕉，把香蕉皮隨手一扔。盲人的拐杖沒(méi)有探到香蕉皮，就以為很安全，就大大方方地走過(guò)去，哪知一腳踩到香蕉皮上，人失去重心，跌倒下來(lái)。那時(shí)，旁邊的`人個(gè)個(gè)心都提到了嗓子眼，不知如何是好。就在那盲人跌倒的那一瞬間，一位中年男子突然沖了過(guò)去，在盲人頭部要撞到地上的時(shí)候，扶住了他。周?chē)娜碎L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
盲人十分感激這位男子，這位男子說(shuō)：“我不求回報(bào)，但我希望我父親在走路時(shí)摔跤，也有人去扶住他，因?yàn)樗彩莻�(gè)盲人�！�
讀了這個(gè)故事，我的心溫暖了許久許久。這樣的事還有很多。
有一個(gè)殘疾人，他下半身癱瘓，終身只能做在輪椅上，年齡只有九歲。有一天，他坐著輪椅去小區(qū)散步，回家時(shí)，在走上坡的殘疾人通道。因年齡較小，力氣不大，輪椅從上面滑了下來(lái)。
眼看就要撞到旁邊的汽車(chē)了，情況十分危險(xiǎn)。這時(shí)，一位初中女生跑過(guò)來(lái)，推住了輪椅，情況轉(zhuǎn)危為安。殘疾人的媽媽趕來(lái)了，一個(gè)勁兒地道謝。那位初中女生說(shuō)：“我不求回報(bào)，但我希望我的弟弟遇到這種事時(shí)，也有人幫助他推一把�！�
是呀，要是我們?nèi)巳硕寄軐⑿谋刃�，那么這個(gè)世界就會(huì)更美好。
現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)為殘疾人、聾啞人、盲人制造了手語(yǔ)、殘疾人專(zhuān)用道、盲文……我相信，在不久的將來(lái)，我們與殘疾人、聾啞人、盲人的溝通更加方便，更加溫暖。
將心比心作文14
有一次，我和媽媽乘坐公交車(chē)，剛坐到座位上，一位老奶奶上了公交車(chē)，可是，公交車(chē)上的座位已經(jīng)空空如也，媽媽主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶的.臉上浮現(xiàn)出了微笑，并且說(shuō)：“謝謝你，姑娘�！�
媽媽說(shuō)：“不用謝，尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她讓座�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里溫暖了許久。
一天，媽媽早上送我上學(xué)，走到東隊(duì)路口時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記戴了，我一臉茫然，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)戴紅領(lǐng)巾�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)，趕快來(lái)到小賣(mài)部，說(shuō)“”大叔，拿一條紅領(lǐng)巾�！皨寢屢惶桶霸懔�，忘帶錢(qián)包了�！�
店鋪的爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，拿走吧�！�
“大叔，中午我給您送錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)。
中午，媽媽接我時(shí)，把錢(qián)給我，讓我給小賣(mài)部的爺爺送去。我拿著錢(qián)來(lái)到小賣(mài)部，把錢(qián)遞給了爺爺，說(shuō)：“爺爺，我媽媽早上拿了一條紅領(lǐng)巾，給您錢(qián)�！�
“你媽媽在哪兒”爺爺說(shuō)。
這時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了我身邊。
爺爺說(shuō)：“你這人真好，有時(shí)候，有人拿了東西，一直沒(méi)有付錢(qián)�！�
媽媽說(shuō)：“做個(gè)小本生意不容易，做人不能貪圖小便宜，一定要將心比心�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。
是呀，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文15
記得我讀4年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了一篇叫將心比心的課文。
當(dāng)時(shí)，身為4年級(jí)的我感觸不深�，F(xiàn)在，我有翻看了那篇人與人互相關(guān)愛(ài)的文章。2年后，身為6年級(jí)的我感觸被增。
我還記得課文中有這樣一段話： 如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃�，就�?huì)對(duì)老人生出一份尊重；對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)；就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。
是啊，將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，我們都愛(ài)自己的親人，我們也希望親人在困難的時(shí)候得到關(guān)愛(ài)。不只我們愛(ài)親人，人與人之間的感情是一樣深厚的。他們也愛(ài)自己的父母以及家人。可是如果人人都只想著自己以及家人困難時(shí)得到關(guān)愛(ài)，而自己卻不在別人困難大的'時(shí)候給予關(guān)愛(ài)。只有我為人人，才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，希望我們的關(guān)懷像流水一樣流經(jīng)他的心田。我那么都有美好的童年，也將會(huì)有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像小的時(shí)候一樣，跌倒了大哭也沒(méi)人管你嗎？難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼走不動(dòng)路時(shí)，有人扶你過(guò)馬路嗎？文明是靠大家維護(hù)的，不是靠個(gè)人完成的。不是有一首歌嗎？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
世界將變成美好的人間。親愛(ài)的朋友，不要吝嗇你的愛(ài)。獻(xiàn)出你的一份關(guān)愛(ài)，讓我們手拉手走向美好的明天。我相信，在愛(ài)的世界里，有你，有我，也有他。
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