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夾珠子比賽作文
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“加油!加油!”教室里傳來(lái)了一陣陣熱烈的吆喝聲。什么事情那么激動(dòng)人心呢?告訴你吧:那是我們作文班的同學(xué)正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的夾珠子比賽。
今天作文課上,老師說(shuō)我們要進(jìn)行一場(chǎng)夾珠子比賽。夾珠子比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單:分別請(qǐng)兩位同學(xué)將杯子里的珠子夾進(jìn)盤(pán)子里,三分鐘內(nèi)誰(shuí)夾的珠子多,誰(shuí)就獲勝。
老師的話音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都議論紛紛,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。經(jīng)過(guò)一翻熱烈地角逐,最后老師請(qǐng)了小李同學(xué)和小何同學(xué)上臺(tái)比賽。只見(jiàn)小何同學(xué)挺著胸堂,昂著頭,雙臂來(lái)回?fù)u晃,大搖大擺地走向講臺(tái),似乎胸有成竹的樣子。而小李同學(xué)則一邊揮著手,一邊做著鬼臉,慢悠悠地走向講臺(tái)。一邊走還一邊用眼睛斜視小何同學(xué),仿佛在說(shuō):哼,跟我比!你還差得遠(yuǎn)呢,我贏定了!
比賽快要開(kāi)始了,兩位選手都緊緊的握著手中的筷子,眼睛一眨不眨地直盯著前方的“獵物”,他們堅(jiān)定的目光仿佛都在說(shuō):你們都是我的!
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,只見(jiàn)小何同學(xué)迫不及待地伸出筷子,對(duì)準(zhǔn)“獵物”,用力一夾,誰(shuí)知用力過(guò)猛,“獵物”一下便溜開(kāi)了。再對(duì)準(zhǔn)再一夾,“獵物”還是逃開(kāi)了。再看一旁的小李同學(xué):他漫不經(jīng)心地伸出筷子,筷尖靠近珠子,手指輕輕用力,筷子一夾,珠子便像被他施了魔法似的,一顆,二顆,三顆…都聽(tīng)話地跳進(jìn)了他的盤(pán)子里。小何同學(xué)見(jiàn)了,急得滿頭大汗,第三次,他也學(xué)著小李同學(xué)的樣子,輕輕地伸出筷子,輕輕用力,一夾,這一次,珠子穩(wěn)穩(wěn)地夾在了筷子上,小何同學(xué)面露喜色,迫不及待的想將珠子放進(jìn)他的盤(pán)子里,誰(shuí)知用力過(guò)猛,放進(jìn)盤(pán)子里的珠子又從盤(pán)子里彈了出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)急得直跺腳,有的恨不得自己跑上去幫忙夾呢。小李同學(xué)看見(jiàn)了,便斜著眼睛看著小何同學(xué),臉上露出了驕傲的神情,仿佛在說(shuō):跟我比你還嫩了點(diǎn)!可小何同學(xué)并不氣餒,吸取了前面的教訓(xùn),又一次,他夾起了珠子,向盤(pán)子放去,這一次的珠子就像個(gè)聽(tīng)話的小孩似的乖乖地進(jìn)了他的盤(pán)子里!耙保∨_(tái)下傳來(lái)了同學(xué)們熱烈的鼓舞聲,在同學(xué)們的鼓舞下,小何同學(xué)沒(méi)了之前的急躁與慌亂,一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆,六顆…他越夾越快,越戰(zhàn)越勇......
“10、9、8、7、6、5……”隨著同學(xué)們的倒數(shù)聲,比賽結(jié)束了。老師一清點(diǎn),居然小何同學(xué)勝利了。同學(xué)們個(gè)個(gè)比小何同學(xué)還開(kāi)心。
雖然這個(gè)比賽已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我一想起這件事,我感覺(jué)我好像還沉浸在比賽的激烈與歡樂(lè)中。它也讓我明白:做任何事情,只要不氣餒,不放棄,只要堅(jiān)持,就一定能取得勝利的!
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