【精品】我的樂(lè)園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
精美的校園是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
春季校園充滿(mǎn)活力。繞開(kāi)大廳，來(lái)到學(xué)校的菜園，菜園周?chē)鷩鷩鴸艡�，起到保護(hù)菜園的作用。在科學(xué)技術(shù)社區(qū)的課上，我在園子里種綠色蔬菜，蔬菜苗的頭像我的手掌那么大的時(shí)候，準(zhǔn)備餐桌，享受自己的勞動(dòng)成果吧它的味道，絕不亞于山珍海味。
夏季校園誘人。操場(chǎng)前的柚子樹(shù)是我們學(xué)校的參天大樹(shù)，幾乎有三層樓的高度到了夏天，已經(jīng)結(jié)出了小果實(shí)。這時(shí)的柚子看起來(lái)只有橘子那么大，青果靜靜地躲在樹(shù)枝上，幾十米外還能吸引鼻子。站在樹(shù)下，想想秋天品嘗葡萄柚時(shí)的情景，酸甜的東西突然涌上舌尖。
秋季校園美麗。那么，什么是最美？當(dāng)然要數(shù)銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色，就像搖錢(qián)樹(shù)一樣。只要你輕輕搖動(dòng)“搖錢(qián)樹(shù)”樹(shù)枝上的.“金幣”一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，很美。不要輕視銀杏樹(shù)。我以為只有葉子，其實(shí)有果實(shí)。果實(shí)和葉子一樣金黃色，味道有點(diǎn)難聞，但煮后很香。
冬季校園歡樂(lè)。下雪的時(shí)候，我們一起打雪仗，滾雪球，堆雪人，很開(kāi)心！這時(shí)候的校園到處都是歡笑聲，到處都是我們留下的快樂(lè)足跡。
你想來(lái)我的學(xué)校嗎？歡迎和我分享幸福！
我的樂(lè)園作文2
我的校園里有兩座教學(xué)樓，在它們中間有一片生機(jī)勃勃的小池塘，那就是我們放學(xué)后的玩�！盎亍保俏业臉�(lè)園。
小池塘邊種著許多郁郁蔥蔥的花花草草，兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)像護(hù)衛(wèi)似的靜靜地守護(hù)著這個(gè)池塘。許許多多小生物在這里安了家：勤勞的蜜蜂、綠色的毛毛蟲(chóng)、黃色的蜻蜓、花花綠綠的蝴蝶，還有紅色的七星瓢蟲(chóng)……它們齊聚一堂，正開(kāi)著派對(duì)呢!池塘里，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)把頭伸出來(lái)吐幾個(gè)泡泡。小池塘上還有一座小橋，好似童話(huà)故事里林間小溪上的木橋。
放學(xué)后，我們不著急回家，一窩蜂地跑出教室來(lái)到池塘邊，暫時(shí)放下作業(yè)，忘記還沒(méi)有學(xué)會(huì)的課程，在池塘邊盡情撒歡：有的在欣賞池塘邊的風(fēng)景;有的在嬉笑打鬧;還有的蹲在池塘邊看小金魚(yú)。而我最喜歡的就是觀察那些形態(tài)各異的昆蟲(chóng)了，它們有的能飛，有的能發(fā)出鳴叫，有的善于隱藏自己，真是大自然的`小精靈!
今天我們還有個(gè)特別的“任務(wù)”，就是去池塘邊挖蚯蚓，為我們探究課種下的種子找個(gè)“園丁”呢!
小小的池塘不像操場(chǎng)那樣喧鬧，不像圖書(shū)館那樣安靜，但它帶給我別樣的生動(dòng)。它讓我的課余生活變得更豐富、快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文3
每次一回到老家，我就直奔我的樂(lè)園——爺爺家門(mén)口的樹(shù)下。
爺爺家門(mén)口的這棵樹(shù)和我的手腕一樣粗，它有2米高呢！樹(shù)葉非常茂盛，以至于連樹(shù)上的小鳥(niǎo)我都看不見(jiàn)了。這棵樹(shù)下有一大窩螞蟻，我最喜歡蹲在樹(shù)下看它們爬來(lái)爬去。
有一天，我剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)紅蟻已經(jīng)打進(jìn)了黑蟻的老窩，我便悄悄地蹲在旁邊觀戰(zhàn)。眼看紅蟻就要攻占黑蟻窩了，可是黑蟻又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我一看情況不妙，趕緊拔刀相助。我抓住黑蟻將軍，它一低頭就咬到了我的大拇指。一陣刺痛讓我立刻甩手，結(jié)果不小心將它誤殺了。此時(shí)黑蟻們亂成一團(tuán)，紅蟻奮起反抗，最終取得了勝利。黑蟻中除了逃走的一小部分，大部分都犧牲了。
紅蟻霸占了黑蟻的`老窩，開(kāi)始搬運(yùn)東西了。可是這個(gè)洞口太小了，有三只紅蟻想進(jìn)去，結(jié)果有一只被卡住了。我趕緊沖了一點(diǎn)水，它才進(jìn)去了。
那時(shí)，我覺(jué)得自己做了一件特別偉大的事，開(kāi)心地圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈。
現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己對(duì)小螞蟻們做的事真的挺搞笑的�，F(xiàn)在的我肯定不會(huì)那樣對(duì)待小螞蟻了。
我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園不是充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，也不是整潔的小房間，而是“熱鬧非凡”的海邊。每年暑假一到，我的心里便會(huì)涌出去海邊玩的.念頭，如果不去就心里癢癢的。去年如果不是因?yàn)橐咔椋揖涂梢缘胶＿吙鞓?lè)地玩了。
我經(jīng)常去的海灘是中國(guó)第一灘。那里有一片金黃的沙灘，和一望無(wú)際的海相依偎著。沙灘上布滿(mǎn)了大海饋贈(zèng)的禮物，有形狀各異的貝殼，有的像扇子，有的像梳子，有的像圓圓的饅頭。還有各種漂亮的海螺、海星等。大海一片湛藍(lán)，一片深綠。海風(fēng)吹拂海面，海浪一波未平一波又起，拍打著海岸。迎著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪聲，舒服極了。
我最喜歡在海邊撿貝殼、堆沙堡。時(shí)不時(shí)挖條“水渠”把海水引過(guò)來(lái)。我也喜歡在海浪一來(lái)時(shí)就跳，十分刺激。我還喜歡在沙灘玩尋寶的游戲，在沙灘挖個(gè)洞，把貝殼放進(jìn)去，然后讓小伙伴來(lái)找�？墒峭嬉淮�，貝殼就丟一次，因?yàn)樽詈筮B我自己也不知道貝殼藏哪了。
除了在海邊玩耍，我還喜歡這里的美食。在海邊玩耍后，爸爸總是會(huì)帶我們?nèi)ジ浇暮ｕr飯店吃飯。飯店里經(jīng)有各種各樣的海鮮，有肥肥的瀨尿蝦、大大的花甲，扁扁的多寶魚(yú)、圓圓的海螺……味道鮮美，令人垂涎欲滴。
這里有得玩，有得吃，我怎能不喜歡呢?
我的樂(lè)園作文5
在我童年的美好記憶里，我家的小區(qū)——C區(qū)，是我的樂(lè)園。里面保存著我美好的記憶，它使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。
小區(qū)的中心，是一個(gè)天鵝湖，只見(jiàn)這湖里的水綠綠的，有著像碧玉一樣的'綠。幾只白天鵝開(kāi)心地游于其中。每當(dāng)我讀書(shū)累了時(shí)，我就會(huì)來(lái)到天鵝湖，打開(kāi)帶來(lái)的零食和天鵝寶寶們一起分享�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”看著湖中別樣紅的荷花和無(wú)窮碧的荷葉，我頓時(shí)心曠神怡。
天鵝湖旁聳立著一座小亭子，別看它小，卻能讓我快樂(lè)。亭子里面，有一張大石桌，上面刻著中國(guó)象棋的棋盤(pán)，旁邊擺放著五、六張椅子。我曾坐在上面，發(fā)呆似的聽(tīng)歌，聽(tīng)得煩惱煙消云散。有時(shí)，幾位老人坐在椅子上，下著棋，我站在旁邊一看就是大半天，可享受了！
亭子前面，有一條小道。這小道看起來(lái)年代已久，很是古老。晚上，C區(qū)的“小音樂(lè)家們”經(jīng)常來(lái)到這里引吭高歌，這使我不由自主地停住了腳步。聽(tīng)著歌聲，成長(zhǎng)的煩惱便不知不覺(jué)消失了。
��！小湖天鵝荷花，草木小道亭子，我幸福而又快樂(lè)地生活著、成長(zhǎng)著！
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園外婆家后面有一座小山，我們稱(chēng)它為后山，那里是我兒時(shí)的樂(lè)園。后山是座美麗的小山，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我童年的.許多時(shí)光都在那里度過(guò)。
春天，滿(mǎn)山遍野的桃花開(kāi)放了，我和表姐在桃樹(shù)下玩捉迷藏，我們唱啊，跳啊，你追我趕，那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天，小河彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我和小伙伴們脫下鞋子，撲進(jìn)小河的懷抱，小魚(yú)、小蝦都來(lái)和我們作伴，小河把我們的歡笑聲帶到了遠(yuǎn)方。
秋天，后山的果子成熟了，我提著籃子，拉著外婆的手去采果子，果子真甜啊，從嘴里一直甜到了我的心窩窩。冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄下來(lái)了，后山的小樹(shù)穿上了銀裝，地白了，山白了，后山成一幅美麗的畫(huà)。我們堆雪人，打雪仗，后山的雪地上留下了我們一只只可愛(ài)的小腳丫。
后山給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，它是我童年美好的回憶。后山，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
樂(lè)園，顧名思義就是給人快樂(lè)的地方，人的樂(lè)園或許是一條小溪，一座小山，亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。
今年五一的時(shí)候，我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的`城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看，非常壯觀。再往里走，眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。
那個(gè)景點(diǎn)的景色真的挺美的。我們?nèi)サ教幋�，雖然沒(méi)有人，而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。
順著那條坡一直下去，就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢！還有那個(gè)大石頭，屹立在中間，看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻�(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到處看看。才依依不舍地回去了。
今年的五一是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受春天帶給我們的美好，同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
我的樂(lè)園作文8
奉化江邊上的一塊小空地是我和外公的樂(lè)園。最初的時(shí)候，是外公在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，光禿禿的地里堆滿(mǎn)了垃圾。退休在家的外公平日里就喜歡擺弄花花草草，說(shuō)：“這么好的一塊地閑置太浪費(fèi)了”。于是，發(fā)動(dòng)了全家人一起整理還收拾出一塊小小的菜園子。菜園子里，種滿(mǎn)了各色各樣的小蔬菜，有紅彤彤的小番茄、綠油油的小青菜、黃橙橙的小辣椒……
我在空閑的時(shí)候，最喜歡去菜園里幫忙，在外公的幫助下，播種、澆水、施肥。看著親手重的小菜苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我別提多開(kāi)心了。有一回，在菜園子里拔蘿卜，我挑了一株葉子最茂盛的開(kāi)始動(dòng)手，一邊使勁一邊給自己加油鼓氣“拔啊拔，拔蘿卜”。最后，不知道是蘿卜太大，還是我力氣太大，最后蘿卜撥得都飛上了天，我整個(gè)人也跌坐在地上。小菜園里還有幾株辣椒藤，等成熟的.時(shí)候，紅的、綠的小辣椒甚是可愛(ài)，我忍不住摘了一個(gè)最飽滿(mǎn)的塞進(jìn)嘴里，想試試是不是真的那么辣，結(jié)果就是直接被辣暈了。
每到晚上，外婆都會(huì)變著法子加工這些蔬菜，白蘿卜烤肉、油煸土豆、紅燒茄子，光是聞到香味，我都會(huì)流口水。吃著“菜園子牌”的時(shí)令蔬菜，是我一天的幸福時(shí)光。
在外公的菜園地李，處處留下了我的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園作文9
在我的家鄉(xiāng)，有一所學(xué)校，每次放假回家，我都會(huì)去。
在這所學(xué)校幾乎沒(méi)有同學(xué)，這是鄉(xiāng)下，孩子們都去城里上學(xué)。都不在這里上學(xué)，所以學(xué)校的門(mén)是開(kāi)著的。我每次經(jīng)過(guò)一定要探頭在里面看看，里面會(huì)有什么好玩的東西？
有一次，我和我的小伙伴們一起過(guò)去玩，在學(xué)校里，我不喜歡教學(xué)樓，不喜歡教室，也不喜歡二樓的.醫(yī)務(wù)室。我喜歡遼闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)里面有許許多多的健身器械。在操場(chǎng)的欄桿下，我們幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了捉迷藏。
我成了那個(gè)找的人，我開(kāi)始倒數(shù)計(jì)時(shí)，100之后我來(lái)捉你們。我找了半天，一個(gè)也沒(méi)找到，只聽(tīng)見(jiàn)有人大叫我飛快的跑過(guò)去。見(jiàn)了我妹說(shuō)：“我找到你了，最后我把所有人都找到。其中有一個(gè)人怎么都找不到，最后在他家里找到了。
這個(gè)時(shí)候我看了一下時(shí)間，我可以回家了。
我的樂(lè)園作文10
同學(xué)們，你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？它既不是快樂(lè)的兒童樂(lè)園，也不是龐大的游泳館，更不是萬(wàn)隆的體育館。而它卻是我們班的集體地方――班級(jí)圖書(shū)館。
我們班的班級(jí)圖書(shū)館它是白色的，他在一橫排上有兩三格，它的里面有許多非常非常的好看的書(shū)，書(shū)放的整整齊齊的，一塵不染，因?yàn)橛械娜艘恢痹诓凉褡�，所以非常的`干凈、整潔。
因?yàn)槲曳浅５南矚g讀書(shū)，所以我每天下課的時(shí)候，都會(huì)從后面的書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)讀，每次，我讀的時(shí)候都是津津有味的，因?yàn)�，�?shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里邀游，把我引進(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺，幫我走出失敗的陰影，與我一起分享成功的喜悅，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使我不再孤獨(dú)。
書(shū)，你這個(gè)好老師，使我終生難忘你，使我不再孤獨(dú)。
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園是戴家?guī)X的鐵四院，那是我生長(zhǎng)的地方，也是我外婆家。那里有一座小山，山上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊上面布滿(mǎn)了葡萄藤。最重要的`是，那里有和我一起長(zhǎng)大的朋友。
在那里，我可以像飛一樣的速度騎自行車(chē)，可以觀察大自然的各種奇妙的事情，還可以在山坡上滑下去。那里雖然不是旅游勝地，也沒(méi)有五星級(jí)酒店，但那里是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園里留下來(lái)我的很多美好回憶。有一次，我和我的伙伴商量玩什么游戲，有一個(gè)小伙伴看到一顆大樹(shù)下有很多箱子，就提議搭一個(gè)屬于我們自己的“基地”。我和兩個(gè)小伙伴去找“武器”，另外三個(gè)人去拿膠布，剩下的四個(gè)人構(gòu)思造型。一起勞作了兩個(gè)小時(shí)，終于搭好了。我們的“基地”大約有一米高，不玩的時(shí)候，我們把它藏在樹(shù)后面，等有時(shí)間再拿出來(lái)繼續(xù)玩。
自從我上學(xué)后，我就離開(kāi)了我的樂(lè)園，雖然我現(xiàn)在很少去那里，但在我心里那永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
我家的小山坡下面有一棵又粗又大的樹(shù)，我管他叫“秘密家園，”他是我心目中的樂(lè)園。
夏天到了，樹(shù)葉非常茂盛，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，樹(shù)下還長(zhǎng)了許多美麗的'花，比如：牽�；ā⒌跆m、奶花等等，微風(fēng)一吹，樹(shù)上掉下來(lái)的葉子落在牽�；ǖ纳砩�，好像牛郎織女擁抱在一起聊天。吊蘭長(zhǎng)得非常獨(dú)特，長(zhǎng)得像一個(gè)拱門(mén)，我叫它“葉門(mén)”那些牽�；�、奶花住在拱門(mén)下面，好像一片花海，整個(gè)花園美麗極了。
夏天里，我們?cè)跇?shù)下玩“過(guò)家家的游戲”，過(guò)家家的東西有鍋、勺、碗、盆、叉子、刀，都準(zhǔn)備齊全了。下午，這是我們兄弟姐妹玩耍的樂(lè)園，一般是我和妹妹弟弟當(dāng)顧客，哥哥姐姐當(dāng)廚師，他們用花草做出了一盆“美味、看起來(lái)很有食欲”的飯，一看就很好“吃，”可惜它是假飯。我們輪流的當(dāng)廚師、顧客，還有時(shí)候客人忙，我們就像外賣(mài)叔叔一樣送外賣(mài)，真是好玩極了！
這就是我的樂(lè)園——美麗的秘密家園。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我的童年趣生橫味，給我留下了美好的回憶，讓我的回憶更加有趣！
我的樂(lè)園作文13
要是有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我的樂(lè)園在學(xué)校的籃球場(chǎng)�！蹦抢飵Ыo我們開(kāi)心和快樂(lè)。
我的樂(lè)園是五顏六色的，操場(chǎng)中間是綠色的塑膠操場(chǎng)。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的一分線(xiàn)，好似在提示著你：“別踩這條線(xiàn)投籃�。 狈駝t投了就無(wú)效了！“那短短小小的二分線(xiàn)，好似半個(gè)雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線(xiàn)，像半個(gè)大象的身體；球場(chǎng)的外面是紅色相間的'跑道�！�
我的樂(lè)園是可以歡快活動(dòng)的，早上，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，排好隊(duì)伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對(duì)是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。課間的時(shí)候，我的樂(lè)園人聲鼎沸，又是同學(xué)們?nèi)鰵g的好地方。
我的樂(lè)園，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力！每天中午飯后，我和一群小伙伴迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，找了位置，就開(kāi)始我們籃球友誼賽了。第一個(gè)發(fā)球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線(xiàn)時(shí)，我都會(huì)利用靈活走位甩掉別人，再來(lái)一個(gè)華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當(dāng)然，我高興地手舞足蹈。
寬闊的操場(chǎng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園很特別，它不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，也不是五顏六色的花園，而是小時(shí)候家門(mén)前的小院子。
院子周?chē)膲Ρ谏祥L(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，中間有個(gè)用水泥墻圍起來(lái)的池子，里面種著一棵高大的.無(wú)花果樹(shù)，周?chē)性S多綠茵茵的小草，還有一些零零星星的小花。
春天，院子里頭有兩只小狗，一只叫花花，一只叫小白，他們喜歡在草地上打滾，從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)絨球，因?yàn)樗麄兊纳砩先忄洁降奶貏e柔軟。他們都喜歡吃肉，一到飯點(diǎn)，一聽(tīng)到我的腳步聲就汪汪歡快地叫起來(lái)了。
夏天到了，小草長(zhǎng)得綠油油的，月季綻開(kāi)了笑臉，無(wú)花果成熟了，裂開(kāi)了嘴，露出了紅色的果肉，爸爸爬著梯子上去摘果子，我和姐一人拿一個(gè)框子在下面接著，我們一邊吃一邊接，等到摘完無(wú)花果時(shí)，框子里也沒(méi)剩幾個(gè)。
秋天到了，我們?cè)谠鹤永镒矫圆�。我�?jīng)常躲在下面的大櫥子里，里面特別黑，也有很多灰塵，所以每次玩完身上總是臟兮兮的，總會(huì)挨批。爺爺在墻邊做了個(gè)秋千，我們?cè)谀莾和媸幥锴Вβ暥寄軅鞒龊脦桌锏亓恕?/p>
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)它，它帶給了我太多歡樂(lè)與回憶。
我的樂(lè)園作文15
如果有人問(wèn)我：“你在哪里最快樂(lè)呀？”我會(huì)毫不遲疑地答道：“那肯定是我們學(xué)校的閱覽室�！�
進(jìn)入閱覽室，左邊有一排排木質(zhì)長(zhǎng)桌和長(zhǎng)椅整齊地?cái)[放著，右邊是一個(gè)隔間，走進(jìn)去，三面都是高大的書(shū)架，上面琳瑯滿(mǎn)目，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有繪本，有小說(shuō)，有漫畫(huà)，還有一些工具書(shū)……可是我最偏愛(ài)那些動(dòng)物小說(shuō)，龍其是沈石溪的，他的小說(shuō)里既有抒情又有想象，我好幾次都沉醉其中，以致下課了老師叫走都沒(méi)有聽(tīng)到。其中，我最?lèi)?ài)看一些描寫(xiě)食肉動(dòng)物的'文章，獅、虎、豹、熊，它們的勇猛善戰(zhàn)令我佩服，它們和獵物搏殺的那股勇猛勁兒讓我驚嘆，它們?cè)趨擦种袙暝笊囊懔Ω屛艺鸷常?/p>
俗話(huà)說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！币�?yàn)橐恢懿派弦还?jié)閱讀課，我把一分一秒都抓緊了。有一次，我居然一節(jié)課讀了一本書(shū)！我覺(jué)得，在書(shū)海里遨游的感覺(jué)真是美妙！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我看到書(shū)就像饑餓的人撲在面包上�！贝_確實(shí)實(shí)，我的確是這樣子。每到星期三，我就欣喜若狂，因?yàn)榭梢匀ラ営[室看書(shū)啦！每當(dāng)我踏進(jìn)閱覽室的門(mén)檻，我就會(huì)立刻拿回自己上一次沒(méi)看完的書(shū)，再次津津有味地讀起來(lái)。
“小小世界，也是個(gè)江湖�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，小小書(shū)房，也是個(gè)寶地！
我愛(ài)閱覽室，我愛(ài)這里的每一本書(shū)籍！
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