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20年后的我作文(大全15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的20年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20年后的我作文1
20年飛速地過去了……
20年后的我是一名拍賣會主持人。
一次拍賣會開始了，首先，我慢慢地從柜子里拿出了一張圖畫，舉了起來，向下面的人說：“這幅畫畫的是一條小溪，它清澈見底，沒有一絲污垢，底價50萬！”
“我出80萬！”一個大胡子的人說。
“我出100萬！”
“我出200萬！”
……
最后這幅畫被拍賣給了一個胖胖的先生，他出了1000萬！
接著，我又拿出了一幅畫，上面畫著山清水秀的畫面，人們不約而同地睜大了眼睛。在現(xiàn)在這個年代，這樣的景色已滅絕了。人們不禁朝窗外望了望――滿地的灰塵，樹只有可憐的幾棵，大都枯萎了�；▋汉筒輧涸缫巡灰娏僳櫽埃禳S極了，更別談有什么魚兒了。這就是20年后的世界嗎？
“底價3000萬！”我說。
“我出3500萬！”
“我出4000萬！”
“我出5000萬！”……臺下的人拼命地喊著。
最后，這幅畫以3千億的高價拍賣給了一位女士。
拍賣會結(jié)束了，我的心久久不能平靜，20年后的`世界慘不忍睹！這是什么原因？難道，這不是人類自己破壞環(huán)境的惡果嗎？
我真想大聲對人類呼喊：“快覺悟吧！來保護地球吧！讓我們的家園重新變得美麗起來！”
20年后的我作文2
二十年后，太陽還是那樣燦爛，月亮依然那樣皎潔，地球仍在不停地轉(zhuǎn)動，但二十年后的我會怎樣呢？
我將離開學(xué)校走向社會，參加工作……
我可能是一名教師，用我的智能，給下一代的花苗澆灌。但我并不是站在講臺上，拿著教鞭，而是坐在辦公室里通過計算機給同學(xué)們上課，每位同學(xué)都有自己的計算機，誰要是開小差，我都會知道。晚上，我叫我的“改作業(yè)機器人”幫我改作業(yè)，看到那優(yōu)良的成績，我滿意極了。然后，我拿出計算機，準備著明天的課堂。
第二天，我給我的學(xué)生評講作業(yè)，表揚好的學(xué)生，鼓勵他們繼續(xù)努力，同時指出存在的問題，幫助他們加以改正；并教給他們一些新的知識，教導(dǎo)他們怎樣做人。
在假期，我通過計算機的.視頻電話，進行家訪，了解各位同學(xué)的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)很認真，但是有的同學(xué)作業(yè)一點都沒做，整天在玩。我很生氣，坐上“全自動汽車”，來到那位同學(xué)家，嚴厲地批評了那位同學(xué)。
二十年后，我又將可能是一名醫(yī)生，我要盡全力與各種各樣的病魔戰(zhàn)斗，要讓老年人延年益壽；讓年輕人精力充沛；讓孩子們茁壯成長。我要用計算機、激光、微波等先進技術(shù)來診斷和治療各種疑難病癥。通過計算機了解病人的病情，用激光、微波等來對病人進行優(yōu)良的護理。
二十年后，我會找到一份工作，無論是什么工作，現(xiàn)在都要好好學(xué)習(xí)文化知識，打好基礎(chǔ)，掌握更多科學(xué)技術(shù)。
20年后的我作文3
在一所＂新創(chuàng)新"學(xué)校前，開來了一輛紅色跑車，從上面下來一位著裝大方，優(yōu)雅的女士，那就是20年后的我。
20年后的我是這所學(xué)校的""總""校長。我在學(xué)校門口搭乘電梯，途中經(jīng)過植物園，實驗樓，高大的教學(xué)樓等建筑。我來到辦公是，看到剛從輸送器里發(fā)來的文件。我拿來一看。原來是分校的音樂器材已空缺多時了。老師們每天用嗓子教學(xué)生們唱歌。有些曲目連老師都不會。音樂能陶冶情操，同學(xué)們一定要學(xué)好音樂。我忽然想起，上午10點我要和商人—皮克恰談。他要像我推銷大量的器材。
我打開電腦，皮克的頭像出現(xiàn)在熒屏上，我和皮克哀切地交談著。在一番討論中，他答應(yīng)我用低價買走器材并幫我送貨。我想著同學(xué)們終于可以在優(yōu)美的`旋律中學(xué)習(xí)時，開心地笑了。要不是我是校長，我真想蹦起來。
我打開視屏模式給各分校校長交代新目標(biāo)和各分校校長報告大事件。我們有條不亂地進行著會議。
我走出辦公室，忽然聽到一陣陣笑聲。從哪兒來的吶？
""姐姐，你真以為你是校長啊！做白日夢吧！""只聽見妹妹在我耳邊大聲嚷著。原來在做夢？
20年后的我作文4
“滴滴滴”一輛豪華的車按響了喇叭那，一個窈窕淑女走下了車，戴著一副墨鏡走進了舞蹈室，那個人就是我馬詩琪，20年后的我，成了一名舞蹈教師。
同學(xué)們還沒來，我便悠閑地坐在金光閃閃的沙發(fā)上，口中說道：“圓圓！”機器人圓圓5秒鐘后便趕了過來，說：“主人請吩咐。”我伸出一根手指說：“一杯茶就可以了�！睓C器人立馬把一杯熱氣騰騰的茶端給了我，喝完茶后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，我抬起手腕上的表看看，上課時間到了，我起身，立刻去換了一身豪華的舞蹈服，慢慢的走過來，微笑著說：“同學(xué)們好，今天我們來練習(xí)踢腿動作，哪位同學(xué)愿意先試試。”“我，我”只聽同學(xué)們異口同聲的說，接著我喊了一位張馬尾的小女孩來，我扶著她的.腿喊123踢。她的腿踢得筆直筆直的，主立腿沒有一點彎度，他真是當(dāng)舞蹈家的料呀，“下一個”隨著口號，一個個同學(xué)都做完了，看著他們累得趴下了，我就讓他們休息了十分鐘，時間到了，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)下一個內(nèi)容，就這樣時間一分一秒地過去了，同學(xué)們一個個練得滿頭大汗，背后的舞蹈服都濕透了。
下課了，同學(xué)們一個個跟我揮手告別離開了，我按下舞蹈室的紅色按鍵，舞蹈室就立馬被清理的干干凈凈了，沒有了之前的汗臭味，還散發(fā)著一股淡淡的清香呢。
走出舞蹈室，我便鉆進無人駕駛汽車，回家了。
20年后的我作文5
20年就這樣過去了，先想想兒時，再想想現(xiàn)在，真是變化太大了。我以是一位著名的服裝設(shè)計師了。
我從服裝設(shè)計學(xué)院出來工作。分配到一所設(shè)計集團。我事業(yè)成功的機會來了�！叭珖Ｌ胤b設(shè)計大賽”開始報名參加賽。我看后，急忙到報名處報名。報名回來我連忙拿紙出來構(gòu)思該怎樣設(shè)計。畫來畫去，畫一張仍一張，垃圾桶都滿了，還是沒想到一個令人感到新穎的服裝，嘴里一直嘀咕著：“哎呀，怎么辦呀……”
我突然想起我以前想過的一套服裝，它的上衣結(jié)構(gòu)為V字領(lǐng)，兩個短袖中還連著一層簿紗，里面的交叉邊有彩色反光帶。這反光帶有兩個作用：①能夠添加衣服的美麗；②因為是一套女裝。在夜晚穿這件衣服的女孩，在駕駛的.司機遠遠就可以看見前面有人，這可以預(yù)防事故。服裝的褲子類似西褲，但又不是西褲。這條褲的布是研制的：磨布料。它不僅耐磨，而且還不起毛線、防靜電、還永遠不會有皺折。這還不算什么，這條褲里面還有一個最特別的防衛(wèi)花，它能分辨好人和壞人。如果遇見壞人，防衛(wèi)花舊會有警衛(wèi)器響。這防衛(wèi)花既美觀，又有防衛(wèi)作用，這不是兩全其美嗎？
我在大賽中得了獎，我非常高興，但我還會設(shè)計出更多的服裝，把世界打扮地更美麗！
20年后的我作文6
一天早上，我翻開語文書，看到一篇作文，名叫：《20年后的我》，我想，20年后的我會是什么樣子的呢？我想著想著，竟發(fā)現(xiàn)家里新買的衣柜門自動打開，一架飛碟漂浮在空中，同時有聲音響起：親愛的'小朋友，我是時光穿梭機，想看到你長大后的樣子嗎？我可以帶你去未來世界。我一聽，興奮極了，急忙坐了上去。
飛碟在時光通道中快速穿梭，我來到了20xx年，那時的我，已經(jīng)是一個全國知名的機器人編程大師。我獲得了機器人編程大大小小各種獎項，比如：全國機器人二等獎、浦東新區(qū)機器人一等獎、國際機器人大獎......等獎項，而且還獲得了20多種發(fā)明專利。并且我擁有一套海邊別墅和一輛價值1000多萬的房車和一個我自己發(fā)明的海.路.空三系的機器人，名叫：大雁1號。它可以當(dāng)潛水艇，可以當(dāng)汽車，還可以當(dāng)飛機，并且在堵車的時候可以飛起來，這樣人們就不會為堵車而煩惱了。
我看到20年后的自己這么厲害，我不禁對未來的自己豎起了大拇指：江子玉，你真棒！
“誒誒，江子玉，醒醒。”媽媽說，“我讓你換衣服，你怎么在衣柜里睡著了？”原來我做了一個夢啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)這個夢！
20年后的我作文7
長大后的我，也許是一名服裝設(shè)計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計；長大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位；長大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大后的我是一名老師。
老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的'，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖說嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會用粉筆為同學(xué)們打造一個知識的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田；老師就是一縷陽光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢想，就是美麗的。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現(xiàn)。所以，我的夢想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識，來實現(xiàn)我的夢想。
20年后的我作文8
我一直在幻想著我長大成人后的生活，那天夜里我想著想著就睡著了。
突然我從高空掉了下來，落到了一個兩層樓的房子的門口，一看，哦，這是我的家。我在想應(yīng)該怎么進去時，門鎖突然說話了：“主人，我是門鎖，你可以把你的臉對準我身上的攝像頭，只要人臉識別得出來，你就可以進去了。”我按照門鎖說的做了，果然門打開了。
我推門而入，只見我的房子里放滿了高科技的東西，竟然還有一位我的機器人向?qū)�，我在家休息了一個晚上，第二天就準備去上班了。
第二天一早我便跟著我的機器人向?qū)淼搅宋疑习嗟牡胤�，也就是這座城市里最好的'一家醫(yī)院。我一進醫(yī)院，導(dǎo)醫(yī)臺的醫(yī)生便向我打招呼，說：“院長好！”我也跟他打招呼，我沒想到，我竟然是這家醫(yī)院的院長。
并且在我工作一星期后，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：許多病人因為得不到有用的器官而死去。為了解決這個問題，我便請來了一位科學(xué)家朋友，我們倆個合作制作了一臺機器，這臺機器能夠自己產(chǎn)生健康的器官，而且病人使用時也不會感到疼痛，也不會流血，并且每次只需要一分鐘做一次，只需要五元錢。
有一次有一個病人，他需要一個全新而又健康的肺，但是等不到一個健康的肺，這時我想到了這臺機器，便讓病人使用，沒想到第一次就成功了。后來我給這臺機器起了一個名字，就叫做“恢復(fù)號”，我相信“恢復(fù)號”以后一定會造福更多的人。
突然我被媽媽叫醒了，哦，原來這是一場夢，但我多希望這是真的。
20年后的我作文9
50年后的我，已經(jīng)是大王科技公司的老板，7點了，我起了床，我的機器人秘書孫風(fēng)，給我打開微型電腦，給我講了新天發(fā)生的一些奇聞異事，聽完以后，機器人保姆孫宇已經(jīng)把今天的營養(yǎng)早餐端了上來。吃完以后，孫宇給我更了衣，提醒我：今天要去英國的德勒礙公司參加一年一度的直落秀科技大獎賽。我?guī)狭宋业男掳l(fā)明超級餐桌坐上了瞬間移動飛碟，僅用了3秒鐘就到達了會場，我是第66號，現(xiàn)在才到13號。我就拿起微型電腦分析賽場上的.發(fā)明。有二氧化碳槍，意念控制器，高等隨地充電線等。我笑了，我很久以前不就做出了差不多的東西嗎？看見還有很多人沒有展示完，我就拿起微型電腦玩起游戲，為了同時可以觀看別人的發(fā)明，我就拿起微型電腦我把分成兩個部分，一個部分是游戲，另一個部分分析賽場上的發(fā)明并顯示。
該我上場了，我坐著豪華高速電動椅上了講臺，拿出了我的超級餐桌，說道這是我公司花了一年半的時間研發(fā)出來的，他可以變換顏色不用是可以縮小到一平方厘米，最大可以伸長到一平方千米，他可以讓機器人種菜，然后做菜。不用的時候，它就變成了以一臺觸摸屏游戲機。我坐著豪華高速電動椅下了講臺。開始投票了，無疑我贏了，這是我第23次獲獎了。
我又坐上了瞬間移動飛碟，回了公司，機器人助理把午餐端了上來吃完飯后，我又開始準備下一切屆比賽的發(fā)明時光機做成之后還要給50年前的我送去幾件發(fā)明，讓那時的我好好享受一下��！
20年后的我作文10
科技發(fā)展得很快，現(xiàn)在的電話機上多了“過去”和“未來”兩個鍵。增添了穿越時空的神奇功能。
星期天，我本想進入“時空隧道”的，去和去世的祖宗聊聊天，沒想到，我把“過去”按成了“未來”，就進入了未來時空。我播完號碼：1234567＋20，電話里就響起了“嘟——”的聲音，通了，我連忙喊了聲：“祖宗好！”誰知，可視電話中出現(xiàn)了一位身穿白色衣服的護士，她一臉不高興地說：“你是誰呀？我叫李明澤，才32歲，還沒死，就成祖宗了！”嘿，好奇怪，這是誰呀，怎么和我同名同姓呀？我連忙說：“對不起，可能是我撥錯電話號碼了！你說你叫李明澤，可我也叫李明澤呀！”“對啊，你幾歲了？”“十二歲�！薄皠e忘了，今年是20xx年。我就是20年后的你呀！”我望望電話上的屏幕，才知道是按了“未來”鍵，還按了20，所以電話里的人就是20年后的我。
我急忙地問：“你現(xiàn)在在做什么工作？”她說：“在當(dāng)護士�！薄罢娴�？”“騙你干嘛，我要去工作了，改日再聊！”
哇塞，我知道我20年后是一位護士，太好了！可就因此，我的學(xué)習(xí)就不再努力了，從90多分直線滑到了70多分。一眨眼的功夫，我又給20年后的我通電話，她說：“因為你學(xué)習(xí)的'緣故，我可干不了護士了�！庇謫柕溃骸澳阍趺磳W(xué)習(xí)的呀！”
看到她屏幕中那張惆悵無奈的臉，我的臉火辣辣的，一句話也說不出來。
20年后的我作文11
回憶，美好而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。二十年后的我在我自己的想象中又會是怎么樣的呢？
二十年后，我以一個班主任兼語文老師的身份來到了太倉市朱棣文小學(xué)，我緩緩步入教室，走向講桌。第一次面對這么多學(xué)生，我的心情特別緊張�？粗鴮W(xué)生們燦爛的笑臉，我幸福極了，因為當(dāng)老師是我夢寐以求的，我終于如愿以償了。我一定要因材施教，對他們諄諄教導(dǎo)。
“老師真帥！”一個學(xué)生的贊美聲讓我回過神來，“同學(xué)們，請翻開語文書第一頁目錄。”我的`話剛說完同學(xué)們便積極地翻開了語文書�！巴瑢W(xué)們是不是看到一些課文下方有橫線和波浪線，我給大家講一下，橫線是需要大家背的；波浪線是段落選背。同學(xué)們異口同聲地說：“聽懂了�！蔽议_始講課了，請大家翻到書本第四頁《燕子》，請一位同學(xué)先讀一遍。“一身烏黑光亮的羽毛，一對……”那位同學(xué)讀的生硬，我讓他停下來。我給他示范一下，我懷著激情朗誦，這激情好像一把火，點燃了同學(xué)的熱情。
這就是二十年后的我，一個優(yōu)秀的人民教師。
20年后的我作文12
寒假里的一天下午，我的作業(yè)都完成了，正閑得無聊，我突發(fā)奇想12年后的我將是怎么樣的呢？
當(dāng)時的我已經(jīng)24歲了，大學(xué)畢業(yè)了。從小到大我的理想是當(dāng)一個語文老師，現(xiàn)在我的理想終于實現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲，我踏進了教室。
“上課�！�
“起立�！�
“同學(xué)們好。”
“老師好�！�
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課，首先我們先翻開書本第77頁，大家先把課文讀一下�！�
“屈原既放，游于江潭……”
“接下來，我們來借助注釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格。”
同學(xué)們展開了積極的討論，有的說：“屈原是一位始終堅持自己理想，敢于反對世俗偏見的愛國詩人�！庇械恼f：“屈原是一位不惜舍生取義的愛國之士，他不懼怕權(quán)貴，敢于與惡勢力作斗爭。”還有的說：“漁夫代表著隨遇而安，膽小怕事的`群眾�！啊�
時間似飛劍，不一會兒，下課的鈴聲就響了起來，我作了最后的總結(jié)，結(jié)束了這節(jié)課。
晚上，我坐在辦公桌前，批閱著作業(yè)，一直到10點，我才完成工作，這時，我深刻地明白作為一名老師有多么的不易，我在心中默默地感謝著這些年為我們這些學(xué)子付出自己心血的老師們。
我的思緒回到了現(xiàn)實中，我明白不管12年后的我是什么樣子，但現(xiàn)在想要完成夢想的我，只能腳踏實地，堅持不懈地努力，奮斗！
20年后的我作文13
每個人都有不同的夢想，有人想當(dāng)護士有人想當(dāng)廚師········等，每個職業(yè)都有不同的特色，如果可以穿越時空，我也想看看20年后的我會是什么樣子，有沒有找到理想的工作，有沒有一個幸福的家庭，現(xiàn)在都只能想像呢！
我20年后可能是個心理師，大概是幫忙提供情緒管理、壓力調(diào)適、人際互動、感情議題、夫妻關(guān)系、親職教養(yǎng)或心理疾病等領(lǐng)域的咨詢服務(wù)；或完整地提供演講與訓(xùn)練課程。因為媽媽覺得我擅于觀察別人，她覺得我適合做這類的工作。
也有很多職業(yè)是我有興趣的，像是廚師，可是我連煎個蛋都可以煎到燒焦，可是失敗為成功之母嘛，所有的事情都是要慢慢的學(xué)習(xí)才會越來越拿手，不管將來事做什么職業(yè)都要好好學(xué)習(xí)，不能半途而廢。
如果我20年后我真的想要達成那些夢想的話，現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，而且要趁早找到自己的興趣，然后往這方面去發(fā)展，如果不早一點找到自己的.興趣，當(dāng)你在努力的時候你會很迷茫，會不知道自己在為了什么努力，如果你太晚尋找到自己的目標(biāo)的話，會來不及去追逐夢想的，我現(xiàn)在就要往我的目標(biāo)前進，我相信每天離夢想一點一點的接近，有一天一定會到達，繼續(xù)期待20年后的我吧！
20年后的我作文14
15年后，我已經(jīng)26歲了。那時，我也許成了一名舉世聞名的作家。烏黑光亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，讓你不敢跟我撒謊。鼻梁上掛著一副眼鏡，再配上整齊的西服，更是風(fēng)度翩翩。
我成了作家，生活也離不開筆了，筆是我后半生的伴友。也是我最好的`朋友。我不會像其它作家一樣。只會寫那種散文。而是寫一種兒童專看的小說。告訴他們他們是幸福的孩子。再想想山區(qū)的孩子。每天過著凄風(fēng)苦雨的日子，但還是沒有幸福。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好時光，莫讓它悄悄溜走。岳飛說“莫等閑，白了少年頭，空切悲！即使你到老之后。開始珍惜這份幸福的時光，但一切已經(jīng)晚了。
成為作家后，我每天起早貪黑，頂著繁星出門，去圖書館看作家的文章，吸取作家的經(jīng)驗。晚上，踩一地月光回家。我的一生就像一臺全速運轉(zhuǎn)的機器，不停得在為社會奉獻，在為人民奉獻。
是啊，人生最美好的事就是奉獻，是有奉獻，才能將人生演繹得盡善盡美，才能使人感受到生命是那樣得五彩繽紛！
20年后的我作文15
一天晚上，我做了個夢，夢見20年后的我當(dāng)了位警察。我這個警察，是個忠于職守、為民除害的好警察。
一天我在大街上巡邏，突然聽見有人喊：“抓小偷��！”原來是個爺爺在呼喊，我跑到老爺爺身邊，急忙問：“發(fā)生什么事？”老爺爺一邊指著那小偷跑去的方向一邊著急地說：“那小偷偷了我的錢，這是我在外地工作的兒子寄給我做生活費用的錢�！蔽衣犃酥�，馬上向小偷跑去的方向追去，我一邊跑一邊想：這小偷肯定讓我追上，因為我在警察大學(xué)的田徑賽跑中拿過全校第一。過了一會，我果然追上了小偷。小偷看見我追上來了，就拼命地跑，我拿起槍指著他，一邊跑一邊叫道：“站住，你再跑我就開槍了！”他知道我在嚇唬他，繼續(xù)跑，我向天上開了一槍，響聲把他嚇得腿都軟了，馬上摔在路邊。我趕緊跑過去抓住了他。
我把小偷帶回了警局，老爺爺也來到了警局。這小偷真狡猾，就是不承認他搶老爺爺?shù)?錢，可是他不知道我身上帶有的一種高科技的測謊器，一旦犯罪嫌疑人說假話，這個測謊器就會響。小偷說完之后，我身上的測謊器就“嘀嘀”地響了起來了，這時小偷知道我們每個警察都配有這種高科技的測謊器，只好不得不承認了自己偷了錢。我便把錢換還給了老爺爺并把他送走后。我按照規(guī)定給小偷作出如下處罰：把他拘留7天，還給他吃下一種能夠重新 做好人的藥，讓他不要再去偷錢了。
“丁零零……”鬧鐘把我叫醒，原來是場夢�。∥抑乐灰遗W(xué)習(xí)，就會當(dāng)上我夢中的那個警察！
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