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關(guān)于母校作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于母校作文1
今天正好是星期五,明天就是六一兒童節(jié)了,因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日,給我們提前過“六·一”兒童節(jié)。
早早來到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園,我心情十分激動,因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊趯毿《冗^的最后一個六一兒童節(jié),最后一次外語節(jié)閉幕式了。這次外語節(jié),讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產(chǎn),獲得了許多新的知識。我積極投身各種活動,在參與中收獲成長的快樂。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午,第十二屆外語節(jié)暨六一慶;顒拥臅r間到啦。打開電視機(jī),同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個開場戲是爵士舞表演,小朋友的動作還真的挺酷。接著是蔡校長致辭。她用熱情洋溢的演講開啟了第十二屆外語節(jié)暨六一慶;顒。
接下來是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場內(nèi)外熱烈的掌聲。
一個個精彩的`節(jié)目,一次次驚嘆的掌聲,慶;顒娱_展得有聲有色。當(dāng)蔡校長宣布活動結(jié)束,我是多么的不舍啊。開始班級活動了,我們在歡笑聲中度過了又一個小時。蔡校長來到我們教室,向我們祝賀節(jié)日還和我們班級同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學(xué)們純真的情誼,永久地保留了下來。
小學(xué)的最后一個“六·一”節(jié)寫滿了我們的收獲和歡樂!
關(guān)于母校作文2
在這五年在當(dāng)中,我們的最后一個月將在這里畢業(yè),在那陽光的照耀下,我們即將走出這個讓我們埋下了五年的積蓄。走了,我們將要走出這培育我們的五年的母校,走了,將要走進(jìn)一個新的校園。五年的時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,校園也正在變換著,一天一個樣。像漂亮的花姑娘,臭美著......
走進(jìn)學(xué)校大門,正面就是教學(xué)樓,早晨從云中漏出了淡淡的曙光,曙光照耀在教學(xué)樓的三個大字上“教學(xué)樓”。那一片片紅瓦像從天安門樓頂上借過來的,那漂亮的閣樓上,有著藍(lán)色的房頂,像童話故事里的那座仙屋。
再我們看看的塑膠操場,每天的大課間都在這里舉行。體育課、運(yùn)動會等都在這個布滿著無數(shù)個腳印的操場上進(jìn)行;鸺t的跑道,綠色的籃球場和足球場。我記得,原來的'操場是水泥的,而現(xiàn)在成了我們心愛的塑膠操場。操場兩旁也種上了樹,不僅操場改變了,校園空氣也新鮮了!
在這個讓我們難以忘記的校園里,五年變換了多少。一天看不出來,兩天、三天、一周、一個月、一年,現(xiàn)在我們要走了,發(fā)現(xiàn)了美的地方,在人世間,不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們的交響曲要停止了,其實(shí)在這個母校里,樹葉就是音符,花兒就是五線譜,校園是一本書,一年是一張紙。我是個在紙張上的那個美麗的音符......
關(guān)于母校作文3
六年前,個子矮矮的我,蹦跳著走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里,認(rèn)識了老師和同學(xué)。
六年后,個子高高的我,輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻(xiàn)的寬闊美麗的操場上,收獲了知識和快樂。
豐富多彩的校內(nèi)活動,各種各樣的課間游戲,都是我在母校六年的記憶天空中,一抹抹揮之不去的彩霞;和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),都是我在母校六年記憶的草地上,一縷縷溫暖耀眼的陽光……
六年,這一切關(guān)于母校的記憶,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里閃閃發(fā)光;六年,這一切關(guān)于母校的記憶,好似一串串大大小小的腳印,在我記憶的沙灘上歷歷在目……
感謝母校,在一次次考試中,讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);感謝母校,在一個個困難前,讓我學(xué)會了樂觀的態(tài)度;感謝母校,在一位位同學(xué)中,讓我得到了純潔的友誼……
從幼稚到成熟,從無知到懂事,從膽小到勇敢,從莽撞到謹(jǐn)慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下,我懂得的.,不只是這些……
感恩母校,因?yàn)樵谀感5牧昀铮崽鹂嗬钡呐鲎,喜怒哀樂的交織,許許多多的知識,種種寶貴的經(jīng)驗(yàn),純潔美好的友誼,真正讓我感受到了母校——這個有愛的集體,這個美好的家庭對我來說多么重要。呵,六年啊,這些關(guān)于母校的一切,都深深刻在了我的腦海里。
要知道,使我記憶的原野臻于完美的,便是在母校——那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ洌`放在我的心田……
關(guān)于母校作文4
在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不盡您對我的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤我們美的情操。在這六年的幸福時光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。
二年級時,我有了自己的.學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語,說各自的秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會再相聚的。
五年級時,我來到一個新學(xué)校,加入到新的班級。剛開始,我只能與周圍認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識了一個好朋友,她與我很要好,就這樣,我在這個大家庭中認(rèn)識了第一個好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了,我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年,不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂地成長!
我愛母校!
關(guān)于母校作文5
歲月匆匆,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個六年級的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯;六年的美好時光;六年的快樂傷心。六年了,這六年來,我們哭過、我們笑過……不知不覺間,我就要離開這個我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說!
“羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀?墒,由于您在做早操時,不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師,謝謝您。您對我們常常很兇,有時還打我們,我也受過您的打,可是,打是親,罵是愛!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的`道理,告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師,謝謝您。您對我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來后我哭了,是您安慰我……”
“同學(xué)們,這一別不知何時才能相見,回想我們在一起的日子:我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語,無法表達(dá)我對老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!
關(guān)于母校作文6
母校的大門,漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門前,似乎又看到了學(xué)校的歡迎條幅,似乎又問到了飄香的桂花,似乎心中又涌起了第一次進(jìn)校是對母校的向往。
走進(jìn)校門,沿著圍墻下的綠化走,再從熱鬧的籃球場上穿過去,就來到了寬闊的操場。
操場使用塑膠鋪成的,由200米的`環(huán)形跑道和足球場組成,足球場和跑道的空隙種上了草。四年級那次足球比賽就在球場上舉行。,那時,當(dāng)五(5)班的前鋒就要射門時,啦啦隊急地大喊:“馬一川(守門員)加油!”恨不得跑上去把球門堵得水泄不通。終于,我們以2:1獲勝了。盡管球員們汗流浹背,啦啦隊也叫啞了嗓子,但聽到我們班得了第一,個個心里樂滋滋的。我們不僅在這里比賽過,也在這里玩耍過……操場上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃,你看,這兩個在玩健身車,那個在滾鐵環(huán),還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子,便想起我們曾在操場上度過的美好時光。
我戀戀不舍的看了一眼操場,上樓看了看我們的教室,坐在我曾坐過的位置上,欣賞著老師的上課筆記,回想起老師對我們的教導(dǎo),回想起在這里度過的五年幸福歲月。
我緩緩的下了樓,回首看了看母校。母校,讓我再多看您一眼吧!
關(guān)于母校作文7
六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的`嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!
點(diǎn)評:本文文筆十分優(yōu)美,多出使用排比與比喻,表達(dá)了老師對我們的幫助,以及我們對老師的感恩。如“老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。”很好。
關(guān)于母校作文8
光陰如箭,五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關(guān)愛!
再見了,我可愛的同學(xué)們!在這五年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說在外語節(jié)中大展風(fēng)采……
再見了,我親愛的母校!這五年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的.少年;您讓我認(rèn)識了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!
關(guān)于母校作文9
這個秋季,金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這個11月,我們即將迎來我們的母校的25歲生日!澳感!,這個溫暖的詞語在我的心目中是那么的溫馨,那么的親切;“老師”,這個神圣的字眼在我的心目中是那么的光榮,那么的偉大。
光陰似箭;日月如梭,我們的母校迎來了一屆又一屆的中心學(xué)子,又送走了多少多少的追夢少年。我愛我的母校,因?yàn)槟抢镉欣蠋焸冇们啻鹤V寫的歌謠,在這里,有我敬愛的老師與好友。我愛我的母校,因?yàn)槟鞘且黄脨坌呐c刻苦編織而成的'蔚藍(lán)晴空,在這里,有我們在學(xué)習(xí)中的刻苦,有我們在課后的嬉戲,也有我們失敗時的沮喪,和我們成功時的喜悅。我愛我的母校,因?yàn)槟抢镉形覀兊膲,在這里,我們與好友互相定下約定,長大之后,一定要成為一個有用之才,好好報答我們的第二個家——母校。眨眼間,我們從一個個的懵懂孩童變成了一個個的成熟少年。驀然回首,我已在母校這個溫暖的大家庭里生活了近5個春秋。
二十五個春秋,二十五個歲月,二十五次花開花落。金秋時節(jié),丹桂飄香。欣聞母校25周年校慶,懷著喜悅的心情,衷心祝愿我們的母校,愿母校桃李滿園,人才濟(jì)濟(jì)!
關(guān)于母校作文10
別了,母校!這次也許是我最后一次仔細(xì)地看著你。校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過了小學(xué)將近6年的時光;在這里,見證著我的每一步成長的腳;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。
當(dāng)?shù)谝淮慰缛胄W(xué)的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習(xí),反而讓生活變的更加充實(shí)。學(xué)習(xí)中,或?yàn)槿〉贸煽兌吲d;或?yàn)榱朔噶隋e誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學(xué)習(xí)生活中的調(diào)色劑。當(dāng)我最后一次跨進(jìn)母校,依然覺得它是那么新鮮。當(dāng)然,新鮮不再只是為了尋找一個新的游戲場所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。
看著眼前的.母校,她仿佛就是一位慈母,呵護(hù)著我們;▔锏牧鴺,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳;▔锏男』,正在迎風(fēng)招展。這一切,全因?yàn)槟感=o了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。
別了,母校!
是母校與老師培養(yǎng)我們長大,是她(他)們把我從一個只會撒嬌的小女孩變成了一個懂事的大孩子。當(dāng)畢業(yè)后,我們進(jìn)入了初中校園,還會記得母校嗎?會的。誰都不會忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會忘了母親的。當(dāng)幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會忘了母校的栽培。我會回來,重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。
別了,母校!
關(guān)于母校作文11
育才四小,我的母校。她,曾教會我許多知識,使我感激無比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔,背倚郁郁蔥蔥的大南山,面向一衣帶水的`香港,毗鄰英姿巍峨的深港大橋;周邊高尚社區(qū)環(huán)抱;校內(nèi)布局合理,設(shè)計典雅,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備。
她于20xx年9月1日開校,現(xiàn)有教學(xué)班25個,在讀學(xué)生1120名。母,F(xiàn)有教職工78人,平均年齡36歲,其中副高級教師2人,碩士研究生4人,小學(xué)高級教師33人,是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊伍。
每天的早讀,讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。并對課文有了初步的了解。
老師們細(xì)心地講課,讓我們懂得一切,包容一切?偸,有幾個調(diào)皮鬼,不聽課,在那玩、說話,影響其他同學(xué)。老師見了,有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓,老師那嚴(yán)厲而親切的面孔,永遠(yuǎn)的印在了心中。
每天早上、下午的陽光體育:廣播操、武術(shù)操、眼保健操,讓我們的身體健健康康,為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課,晚上可是熬夜備課、做課件,第二天,黑眼圈在臉上留下了痕跡,為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小,使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師,讓我們學(xué)會了知識。我將永遠(yuǎn)不會忘記您們。
關(guān)于母校作文12
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊(yùn)育著希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候,就在母校的教室認(rèn)識了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識了我敬愛的班主任——蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當(dāng)你走到教室門口,就能聽到學(xué)校的讀書聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的`時候,從一個破壞公物的小女孩成為一個保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
關(guān)于母校作文13
家,是自己心靈的港灣,除了家,第二個溫馨的地方就是,我們除晚上,星期六、星期天,不在,其它時候都在這里的——溫馨的幸福的校園。
從我第一次進(jìn)這陌生的地方,我就覺著有股家的'溫馨,還有那高大翠綠的迎客松,挺立在我的面前,好像在說:“親愛的小朋友,不要害怕,這里的每個東西你都一會兒很快就熟悉”。
記得,第一次入隊時,我站在操場上,帶上老師發(fā)給的鮮艷紅領(lǐng)巾,放飛寫上美好祝愿的氣球,此刻,我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正的一名學(xué)生。
記得,第一次運(yùn)動會上,在接力比賽當(dāng)中,我踩著這片神圣的土地,心中,仿佛有了無限能量似的,拼命向前跑。
記得,我們第一次聞木瓜,當(dāng)時,我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時,心里不禁感嘆,這種木瓜只有小學(xué)有。
記得第一次在櫻桃時,我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤子里,我禁不起嘗了一顆非常飽滿的櫻桃,心想這的櫻桃是我吃的最甜的了,只有這片神圣的土地才能種出來。我不知道您培養(yǎng)出了多少世紀(jì)人才,但在這一個個教室能看出,已經(jīng)非常的多了。
我感激您的事多之又多,那我以努力學(xué)習(xí)來報答您吧!親愛的校園!
關(guān)于母校作文14
五年級快要畢業(yè)了,我又激動又悲傷,因?yàn)榕阒椅迥甑哪感>涂煲x開了。
星期五,我來到了學(xué)校,走進(jìn)大門,沿著甬道,穿過松柏長青的花園,沿著長長的石橋,我來到了寬闊的操場。
操場的地面由長方形的石板砌成的。老愧樹,松柏......運(yùn)動場上鋪著一大片的草給這里帶來了一些生機(jī)。操場上有幾棟教學(xué)樓,在燦爛的陽光下,格外美麗。雪白的墻,仿佛給炎熱的系統(tǒng),帶來了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海,綠色的'的檐給人帶來了一種愜意的感覺,長長的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場上,欣賞著花草,撫摸幼苗傾聽著教室傳來一陣陣讀書聲,。∥迥甑南才,像美麗的蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。”鈴......“多么熟悉的鈴聲!學(xué)生們像開間后涌出歡樂的潮水,從教室涌出,涌向操場。
看著操場上舉行的長繩比賽,不由得讓我想起來了五年級秋季運(yùn)動會,我代表我們班跳繩,我得了第一名,我看著金光閃閃的獎狀,大家的很開心。有的跳著,有的蹦著,有的笑著,有的......
母校我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門,還只是一個充滿稚氣的孩子。當(dāng)我邁出校門,快向您揮手告別時,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了!!母校,我即將遠(yuǎn)行,讓我看看您,再看看您,再見了,我的母校,
關(guān)于母校作文15
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮?”一支悠揚(yáng)動聽的歌曲傳到我的耳際,宋老師的形象立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
她三十出頭,白皮膚,大眼睛,一笑起來嘴旁立刻出現(xiàn)了一對甜甜的酒窩。她對我們很好,課間休息時她常常像大姐姐一樣跟我們玩耍?晒ぷ髌饋碛痔貏e的`認(rèn)真。
記得有一次宋老師上班途中出了車禍,我心想:也不知宋老師的病情嚴(yán)不嚴(yán)重?我們的英語課又該怎么辦?看來只能自習(xí)了。班主任說宋老師得在醫(yī)院住上一個星期。可兩天沒到,我們正在教室里自習(xí),突然看到一個熟悉的身影,呀,宋老師,她戴了一副墨鏡,右臉頰有一塊又青又紫的腫斑。我們立即圍了上去,“老師,你怎么樣?”“老師,你的眼角還疼嗎?”老師笑瞇瞇地看著我們:“沒事,沒事,上課吧。老師就是放心不下你們!蔽业难劭魸駶櫫,心里酸溜溜的,有種說不出的感受。這堂課大家聽得格外認(rèn)真。這事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍是記憶憂心。
在最后,我真的想對老師說一聲:“宋老師,您辛苦了!”
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