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測(cè)驗(yàn)之后作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的測(cè)驗(yàn)之后作文，歡迎大家分享。
測(cè)驗(yàn)之后作文 1
“哇噻！又高了幾分�！蹦沁厓�(yōu)等生嬉皮笑臉的，“唉！又不及格了。”這邊差生皺起眉頭。而中等生卻說(shuō)：“不上不下，肯定被老爸罵了！”
試卷緊握手中，額頭直流冷汗。不用說(shuō)，是61分。唉！真是無(wú)臉見江山父老啊！小明走了過(guò)來(lái)，看見我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)：“多少分�。俊薄�61分”我無(wú)精打采的說(shuō)，心里想：他又來(lái)諷刺我了�？尚∶鲄s說(shuō)：“與你差不多，60分，同‘行’啊！”伴隨幾分喜氣幾分憂愁的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你怕你老爸老媽嗎？”小明說(shuō)。
“那是當(dāng)然，前幾次我還吃了藤條燜豬肉呢！”
“唉！怎樣向老爸交代��！見到這成績(jī)，我又得吃一頓竹絲了�！毙∶鲊@了口氣。自然，回到家中，一向嚴(yán)厲的老爸會(huì)問(wèn)：“成績(jī)多少��？”我低頭回答道：“61分�！鳖^不敢抬起望著老爸表情，心里知道烏云將會(huì)來(lái)臨的，想起那次的情景，還真是有些悲哀！
“你怎么搞的啊！這樣的成績(jī)?cè)趺纯几咧校俊?/p>
“我……我也不想的，這……這是失誤！”
“失誤！醫(yī)生給病人看病失誤怎么辦！……”
突然，老爸卻安慰了我說(shuō)：“這次比上次有了少點(diǎn)進(jìn)步，下次努力點(diǎn)！”我沒想到這次是……我心里情不自禁的'涌起了眼淚，可男兒流血不流淚��！
從此，我一定要努力學(xué)習(xí)，打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不再讓成績(jī)下滑了。下次一定拿個(gè)滿意的成績(jī)報(bào)答爸爸、媽媽和辛勤教我們的老師們。
測(cè)驗(yàn)之后作文 2
那天，天氣晴朗，天空飄著朵朵白云，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)向我迎面而來(lái)。
準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了，我的手早已經(jīng)濕透了，都是那些緊張的汗水。
數(shù)學(xué)老師——周老師給我們發(fā)了卷，就讓我們做了。緊張的汗一滴滴流了下來(lái)，卷子說(shuō)：“不用這么緊張，深呼吸一下就會(huì)好的�！蔽倚南耄赫娴木碜拥脑拕e真了。我手里拿著鉛筆，一道一道地往下做，不敢有一點(diǎn)兒放松，用尺子和橡皮認(rèn)真檢查，希望能考得好。我檢查了一次又一次，希望可以得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
收卷了，我的手還依依不舍地拿著卷子，但卷子還是被收了上去，我頓時(shí)心里感到了一陣輕松，但馬上又緊張起來(lái)了。
發(fā)卷了，當(dāng)拿卷子的時(shí)候，我的`眼淚無(wú)法止住，我悄悄地大哭了起來(lái)。中午睡覺也在悄悄地哭泣。同學(xué)們也笑我，說(shuō)：“你考的是我們托管班最差的了，哈哈哈，哈哈哈！”我沒有灰心，好像我所有的朋友都不笑我了。我要讓我的朋友們?nèi)即蟪砸惑@，我每天都有悄悄地練習(xí)，爭(zhēng)取下一次能拿一個(gè)95分以上。我自己也非常有信心，我看看他們誰(shuí)還敢哄堂大笑，如果可以比他們高，連我覺得都不可思議。我一定要超過(guò)他們。
我對(duì)數(shù)學(xué)書都念念不忘，希望下次考得更好。
測(cè)驗(yàn)之后作文 3
第二天，凌老師趕到了課室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，今日大家來(lái)追憶上年的專業(yè)知識(shí)，考一張上年的考卷。時(shí)間為一小時(shí)。
同學(xué)們各個(gè)都手足無(wú)措，上年的考卷，誰(shuí)你是否還記得那麼清晰呀！
夏小雅倒不是擔(dān)憂，她不可是全優(yōu)生優(yōu)育，還是校優(yōu)干（院校優(yōu)秀班干部）。因此她并不擔(dān)憂自身統(tǒng)考差，她都不堅(jiān)信自己統(tǒng)考差。
艾語(yǔ)艾薇嘛，他們也泰然自若的，盡管他們剛轉(zhuǎn)到，可是他們?cè)谥暗脑盒＠锬堑强荚嚦煽?jī)每年全年度級(jí)第一，有時(shí)候也統(tǒng)考個(gè)全年度級(jí)第二或第三，但從沒小于過(guò)全年度級(jí)第五。
考卷已經(jīng)發(fā)出，小雅、艾玉、常春藤三人下了論文的'頭，他們的考試成績(jī)可以是整個(gè)一年級(jí)的第二名，前一班（13）老師還要求班級(jí)老師把夏曉雅轉(zhuǎn)到班（13），凌老師二線）班教學(xué)主任一句話：是的，啊，我注意小雅，所以我不容易讓你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。從今以后，夏小雅就是凌老師視如珍寶的學(xué)員。
時(shí)間以往得迅速，一下子，一小時(shí)過(guò)去。同學(xué)們也答對(duì)考卷了。
阿雅，你覺得考試題難不會(huì)太難？艾薇問(wèn)，嗯挺難的，非常是優(yōu)秀作文上邊一題。夏小雅思索一會(huì)兒，回答。對(duì)啊，那題真棒難搞清楚耶！艾語(yǔ)也插進(jìn)來(lái)說(shuō)。
時(shí)間消退在語(yǔ)句中。一眨眼，聽課了。
測(cè)驗(yàn)之后作文 4
“今天回家復(fù)習(xí)二單元，明天準(zhǔn)備考試！”老師的話音剛落，只見講臺(tái)下傳來(lái)一陣陣神奇的尖叫�！鞍�？！”“考試？”同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆，臉上顯出驚疑的神色。這時(shí)，教室變的無(wú)比寂靜，甚至能聽見同學(xué)之間的喘氣聲……沒等我緩過(guò)神來(lái)，周圍的`同學(xué)便七嘴八舌地議論起來(lái)。“明天考試會(huì)出現(xiàn)什么題呀？”“你有沒有把握�！薄斑@么快就學(xué)玩二單元了呀？”……教室在剎那間又熱鬧起來(lái)了。聽著同學(xué)們議論紛紛的吵鬧聲，我眼珠一轉(zhuǎn)，急匆匆地拿出課本，囫圇吞棗地過(guò)目了一遍內(nèi)容，心里也不由得回想二單元學(xué)習(xí)方法過(guò)程……“應(yīng)用題，應(yīng)用題，應(yīng)用題的解題方法是……”我拼命地捶打著自己的腦袋，恨不得背會(huì)整本書，但是，命運(yùn)就是這樣捉弄人，在我苦心背書的時(shí)候，它卻不斷阻止我……手忙腳亂的我，一門心思去復(fù)習(xí)。顧不得那么多了，考個(gè)好成績(jī)，勝過(guò)一切。
想起“現(xiàn)在”努力的我，再比比往日的“逍遙”，心中不禁一陣?yán)⒕巍Ｈ绻綍r(shí)努力，就不會(huì)有今日的慌忙。面對(duì)明天的考試，首先的經(jīng)過(guò)心靈的測(cè)驗(yàn)……
測(cè)驗(yàn)之后作文 5
人人都渴望擁有財(cái)富，但是，不同的人對(duì)財(cái)富的看法不同：有的人認(rèn)為財(cái)富就是金錢，有的人認(rèn)為財(cái)富就是智慧，有的人認(rèn)為財(cái)富就是權(quán)利······請(qǐng)你以“財(cái)富”為話題寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于500字。
上帝的測(cè)驗(yàn)?zāi)橙眨鞖馇缋�，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里碧空，沒有一絲烏云，上帝的.心情如同這天的天氣一般——非常好。他興致勃勃地坐在寶座上，雙手拿著昨天大臣送來(lái)的金邊望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)觀察著自己的徒子徒孫：現(xiàn)在人類進(jìn)入二十一世紀(jì)了，時(shí)代發(fā)展了，社會(huì)進(jìn)步了，人們的生活水平日益提高。唉！我的子孫們?cè)僖矡o(wú)須為五斗米折腰嘍！他們大多數(shù)腰纏萬(wàn)貫，富得冒油。現(xiàn)在，他們擁有這么多財(cái)富，我卻不知他們對(duì)財(cái)富的真實(shí)看法。嗨！不如我來(lái)出道題考考他們，上帝心里盤算著······為了解徒子徒孫的真實(shí)情況，這一次，上帝親自披掛上陣，親自出題，親自制卷，親自下凡，來(lái)到人世間舉行考試，而且不放心任何人，開天辟地頭一回——他親臨考場(chǎng)監(jiān)考。
一場(chǎng)緊張而有序的考試開始了，考生們連大氣都不敢出，個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真答卷�！ぁぁぁぁぁた荚嚱Y(jié)束了，上帝又開始了繁忙而緊張的閱卷。
測(cè)驗(yàn)之后作文 6
星期二，突如其來(lái)了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，讓我手足無(wú)措，結(jié)果也讓我感到很不是滋味。
看著試卷上鮮紅的79分，再看著填空題就扣了10分，它讓我感覺很沮喪。
填空題全是最基本的題目，幾乎都是計(jì)算的.，可是我沒有去仔細(xì)地計(jì)算，也沒有好好去驗(yàn)算。有的甚至題目讀到一半就開始計(jì)算，都是粗心惹的禍。想著平時(shí)老師的指導(dǎo)，父母的一再叮囑，自己卻仍然在這上面載了跟頭，不覺幾滴眼淚從臉頰上滑下。
看看別人的分?jǐn)?shù)，再看看自己的，真是讓人面紅耳赤。
回家后，面對(duì)如此低的分?jǐn)?shù)，我猶豫著，要不要告訴媽媽。最后還是鼓足勇氣告訴了媽媽，但是，媽媽并沒有罵我，她耐心地教導(dǎo)我：“這次測(cè)驗(yàn)代表你這幾天沒有集中精力學(xué)習(xí)，好好分析原因，吸取教訓(xùn)！老媽希望看到你下次優(yōu)異的表現(xiàn)。來(lái)！我們擊一下掌，媽媽為你加油�！�。
“啪！”掌聲清脆而有力，包含了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛。我下定決心絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期盼。
媽媽！女兒一定會(huì)給您獻(xiàn)上一份滿意的成績(jī)。
測(cè)驗(yàn)之后作文 7
前幾天，老師告訴我們今天要進(jìn)行一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，特意叮囑我們，這兩天雙休日在家好好復(fù)習(xí)，一次測(cè)驗(yàn)作文。我心想，不就是一次小小的測(cè)驗(yàn)嗎，用不著怎么復(fù)習(xí)也可以考好。我回到家連英語(yǔ)書都沒有看。
今天早晨，老師發(fā)下了試卷。我三下五除二地完成了會(huì)做的題目。唉！還有一題不會(huì)做怎么辦呀？不管了，我就蒙一個(gè)吧，至少還有可能正確。做完了試卷我可不想檢查。一題沒把握，考個(gè)98分、99分不成問(wèn)題，我便開始玩了。時(shí)間過(guò)得好慢啊！怎么還不開始收卷。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……總算收卷了。
下午，老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，開始報(bào)起了成績(jī)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張。當(dāng)報(bào)到“張卓，93分”的時(shí)候，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。我怎么就會(huì)考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？
拿到了試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入眼簾。我仔細(xì)一看，這次的.錯(cuò)誤好多都因?yàn)榇中�。連單詞都不小心把它拼錯(cuò)了。
從這次的考試中，我得到了很多教訓(xùn)。我以后一定要認(rèn)真聽講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。下次爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
測(cè)驗(yàn)之后作文 8
今天是學(xué)校體質(zhì)測(cè)驗(yàn)的日子，我們五年級(jí)共有個(gè)項(xiàng)目：跳繩、實(shí)心球、肺活量和400米長(zhǎng)跑。
這4個(gè)項(xiàng)目都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，上次跳繩比賽我只跳了120個(gè)，實(shí)心球的最好紀(jì)錄是5.8米；長(zhǎng)跑我的耐力不好……下午，400米長(zhǎng)跑開始了。只聽哨聲一響，同學(xué)們都向一支離弦的箭一般向終點(diǎn)飛奔而去，可都因?yàn)轶w力不支而速度變慢。輪到我了，同學(xué)們都作好預(yù)備的`姿勢(shì)，只聽見一聲哨聲，我猶如一支離弦的箭，風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過(guò)，把我的短發(fā)吹亂了，把我的眼睛吹得都快睜不開了。跑到第3圈的時(shí)候我的速度明顯減慢了下來(lái)，還剩最后100米，50米，我最后用力一搏以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)線。最終我以1分29秒時(shí)間跑完了400米，雖然這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)，但我給自己定下的目標(biāo)是1分24秒，讓我們?yōu)槟繕?biāo)而繼續(xù)努力吧！其他3項(xiàng)的成績(jī)也都合格了，肺活量2800，跳繩159個(gè)，實(shí)心球5.4米。
這次我的4個(gè)項(xiàng)目全都合格了，下次我要向良好、優(yōu)秀和滿分發(fā)起挑戰(zhàn)！
測(cè)驗(yàn)之后作文 9
一次小小的數(shù)學(xué)檢測(cè)，就可以看出每個(gè)同學(xué)對(duì)待誠(chéng)信的態(tài)度。
上課了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天五、六單元小測(cè)，得九十分以上的，可以有驚喜！得85分以下的，要多加作業(yè)，而且乘2倍！”，這可把我們嚇壞了，考砸了就慘了。我的同桌不害怕，也不著急，因?yàn)樗胍业摹Ｎ倚睦锵�，我才不�?huì)給你抄呢！老師說(shuō)：“開始！我們60分鐘答題，5分鐘檢查！”，我突然發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)把目光射向同桌的卷子�！癤XX！不許抄！”，老師警告。那些想抄襲的同學(xué)更小心了，大約五分鐘偷偷看一眼，還有的假裝筆沒油了，假裝借同桌的`筆時(shí)偷看幾眼。然后過(guò)了一會(huì)又說(shuō)什么筆又沒油了，再還回去，又看幾眼。
我感到十分不公平，對(duì)沒有同桌的同學(xué)就不公平了。于是，我寫一題，用書蓋一題，不讓同桌抄我的，這使我同桌十分生氣。一會(huì)兒告訴老師我先寫反面，一會(huì)兒告訴老師我在用修正液。
過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)火了，對(duì)著我同桌吼：“你同桌的事不用你來(lái)管！”
下課了，我同桌得了0分，是因?yàn)槲野阉业氖赂媪死蠋�，老師給他判了零分，他再也不抄我的題了。我覺得，考試就是考試，不能抄襲。
測(cè)驗(yàn)之后作文 10
100分，誰(shuí)不愿得100分呢？可是在前幾天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我就放棄了100分……
那是上星期四的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試題發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都靜靜地答題。有的同學(xué)交卷了，我的'題也答完了，按照習(xí)慣，我從頭到尾都在進(jìn)行檢查。這時(shí)清楚地聽到后座已交卷的兩位同學(xué)議論答案，我再仔細(xì)查看我的試卷，哎呀！最后一道題我做錯(cuò)了。改，腦子里立刻閃出這一念頭，這道題“10”分呢，不能讓它白白溜走��！我拿起筆，就在那一瞬間，我感到不安，手也抖動(dòng)起來(lái)：要誠(chéng)實(shí)，不能改，絕對(duì)不能改！可那鮮紅的100分卻在引誘我：改，快改！那兩個(gè)零就像一雙眼睛在盼望著我。
下課鈴聲響了，我的心也平靜了：不能改，改了就不是我真實(shí)的成績(jī)，我快步走上講臺(tái)，把試卷交給了老師，坦然地走回到座位。
這次測(cè)驗(yàn)雖然我得了90分，但是我很高興，因?yàn)樗俏业恼鎸?shí)成績(jī)，它能更加激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中定能得到真100分！
90分——我真正的成績(jī)，瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手呢！
測(cè)驗(yàn)之后作文 11
誠(chéng)實(shí)是什么呢？誠(chéng)實(shí)是夸父奔跑時(shí)天邊的太陽(yáng)；誠(chéng)實(shí)是雨夜歸路上的那盞忽明忽暗的燈光；誠(chéng)實(shí)是天文學(xué)家望眼鏡中的一顆小星……也許在一些人的眼中它是那么的遙遠(yuǎn)而微不足道，但于你我而言，它卻可以是我們一生的追尋。
其實(shí)誠(chéng)實(shí)不是簡(jiǎn)單的行為，實(shí)踐起來(lái)是一件非常難的事情。記得有一次，老師講完《秋天的雨》這課，要求我們回家聽寫這課的生字。晚上，我就叫媽媽幫我聽寫。媽媽開始一個(gè)一個(gè)地幫我讀，我就寫。當(dāng)讀到“菠蘿”這個(gè)詞時(shí)，我忘記了，媽媽就說(shuō)：“看一下書吧。”這時(shí)候，我想：“老師叫我們回家聽寫，就是要我們進(jìn)行誠(chéng)實(shí)的測(cè)試�。 庇谑俏宜妓饕幌拢翰ぬ}和植物有關(guān)的，又讀“波和羅”字，哦，我知道了。于是我順利地寫上“菠蘿”兩個(gè)字。媽媽看見了，甜甜地笑了。她說(shuō)：“孩子，這次誠(chéng)實(shí)的測(cè)試，你得了一百分�！蔽衣犃�，一頭投在媽媽的懷里，和媽媽享受誠(chéng)實(shí)的`果實(shí)。在以后的日子里，我都面臨這樣的抉擇，一次一次地成功了。我嘗盡了成功的喜悅。
誠(chéng)實(shí)是天空，是高山，是大海，廣闊無(wú)邊！
測(cè)驗(yàn)之后作文 12
今天體育課的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次800米跑步測(cè)驗(yàn)。我和窈窈、艷艷她們一組。要知道，她們都是跑步健將。沒跑之前，我心里就像揣了兔子一樣，怦怦亂跳。
第二組同學(xué)已經(jīng)跑完了，就是我們這組跑了。我的心跳得更厲害了，“撲通撲通”。“吁——-”隨著一聲響亮的哨子聲，曹老師手一揮，我們都像箭一樣飛了出去。因?yàn)轳厚涸谧顑?nèi)道，所以一開始她跑在最前面。而我是在她的'旁邊跑道上，所以我在第二個(gè)。但是跑到第二圈的時(shí)候，我已超過(guò)她了，我領(lǐng)先了。
一眨眼，三圈快跑完了。我的嗓子突然覺得一陣劇痛，我好想停下來(lái)休息一下，腳步也不由得慢了下來(lái)。緊跟我后面的窈窈、艷艷都追上來(lái)了，我聽到她們的腳步聲了。我下意識(shí)地提了提速度，就又加快了腳步。她們兩個(gè)又被我甩在了身后，最后我以3分47秒的成績(jī)?cè)谖覀冃〗M里取得了第一名。
800米，我能跑第一名，我覺得非常開心，因?yàn)槲页搅俗约旱臉O限。原來(lái)我是想也不敢想的呀，發(fā)現(xiàn)事情只有用心做了，就會(huì)有特別的收獲的。
測(cè)驗(yàn)之后作文 13
生活是一本書，記錄著我的喜怒哀樂(lè)，我隨手翻了翻，翻到了最近一頁(yè)——上一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。
記得那次下課鈴聲響后，我放下筆，將試卷交給老師，走出了教室。再過(guò)會(huì)，以是中午，老師把試卷發(fā)了下來(lái)：最高分——金迪97老師報(bào)的分?jǐn)?shù)里，我竟然只是88.5。天哪!我心里暗暗想：則么會(huì)這樣?我從未想過(guò)我面過(guò)的是如此低的分?jǐn)?shù)，哎。開始訂正了，我發(fā)現(xiàn)難的題并沒有錯(cuò)，只是把題目看錯(cuò)了，錯(cuò)的多的應(yīng)該是填空題光光就扣了6分。
回的路上，我的'如灌了鉛似的沉重。天空灰蒙偶爾有幾只麻雀飛過(guò)，枯黃的葉子從樹上漂下來(lái)，我的心更沉重了。路上我一直在想：到底該不該把考試的事告訴媽媽?算了，告訴她吧!人生哪有一帆風(fēng)順呢?我又不是神童，不可能次次都考優(yōu)秀，總會(huì)有失敗時(shí)，只要努力過(guò)，成就過(guò)，失策過(guò)，但這些又何嘗不是你的人生呢?我們應(yīng)從當(dāng)下坐起，從身邊做起，為生活點(diǎn)亮一盞燈，不讓錯(cuò)過(guò)成為你的遺憾，抓緊了機(jī)會(huì)，品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把這些深藏在心里，在失敗時(shí)激勵(lì)你，成功提點(diǎn)你，這是人生的意義啊!
對(duì)啊!生活是部啟示錄，我們并不是主角，但也曾近出現(xiàn)過(guò)。
測(cè)驗(yàn)之后作文 14
考完中期試以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不算太好。三爸有時(shí)間就幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我決定好好努力，一次考出好成績(jī)報(bào)答供我上學(xué)的三爸。
個(gè)星期過(guò)過(guò)后，數(shù)學(xué)教師要測(cè)驗(yàn)，我心里害怕，怕考不好，三爸會(huì)責(zé)備我的，我害怕著，害怕著，突然腦子一亮，想出一個(gè)好辦法，把數(shù)學(xué)書上的概念和公式寫在手上。
鈴聲一響，老師就走進(jìn)了教室，老師把卷子發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們開始認(rèn)真的做題了，正好第三題是填概念的，我看看老師，老師的目光正好不在我們這一組，我低下了頭，看看手上的答案，速度把填到了試卷上，心里忐忑不安，看看老師，老師好像沒有看見。我定了定神，又做下面的`題。
考試完了，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的幸慶，但同時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落，我沒有洗手。放學(xué)后我回到家里我正在洗手，三爸剛從外面干完活進(jìn)來(lái)了，看見我洗手，驚奇的說(shuō)：“這孩子今天怎么了？平時(shí)叫你洗手你都不洗，怎么這回自覺得洗起來(lái)了呢？”邊說(shuō)邊走到我跟前，一眼就看到了我手上還沒有洗 干凈的答案，他的臉沉了下來(lái)。但卻什么也沒說(shuō)，試卷發(fā)下來(lái)了，我考的是比上次好，我把卷子帶回家，放在桌子上，可三爸看都沒看，問(wèn)也沒問(wèn)。我傷心極了，跑到三爸跟前說(shuō)：“我錯(cuò)了，三爸，你能原諒我嗎？”三爸這才說(shuō)：“孩子，無(wú)論三爸怎么苦，怎么累，我都希望你能誠(chéng)實(shí)的做人，考多少分都沒關(guān)系，只要你努力就行了�！蔽矣涀∪值脑捔�，三爸，我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)的做人，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓您享我的福。
測(cè)驗(yàn)之后作文 15
在課堂上正進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)自負(fù)的學(xué)生大致瀏覽了一下，除了試卷最上面的一行“請(qǐng)先看完所有的題目后開始作答�！敝猓�有100道選擇題。
這些題目他最多30分鐘就能完成，他提筆開始作答。兩分鐘后，有兩位同學(xué)笑著交了卷。這個(gè)聰明的學(xué)生在心底暗笑：“又有兩個(gè)交白卷的家伙�！本o接著，好幾個(gè)同學(xué)都陸續(xù)交卷了，不一會(huì)兒，教室里包括他在內(nèi)的同學(xué)也數(shù)不到幾個(gè)。他見這樣，心里慌了，趕緊，加快答題的`速度。當(dāng)他做到58題時(shí)，題目上竟然寫著：“本次考試不需要做答，只需寫上姓名便得滿，反之，答一題，無(wú)論對(duì)錯(cuò)一律一分�！�
那個(gè)聰明的同學(xué)不知所云，想舉手詢問(wèn)監(jiān)考老師，卻見其他未交卷的同學(xué)也在四處張望。突然想起卷首的那句話——“請(qǐng)先看完所有題目后再開始作答�！彼闹X袋后悔自己答題太快。
當(dāng)我讀完這篇小故事的時(shí)候，我也十分有感覺。
世界在變，一切都在變。這樣的測(cè)驗(yàn)也許只是一個(gè)小游戲罷了，但在現(xiàn)實(shí)的生活中類似于這件事的比比皆是。如果因循守舊按照老一套的經(jīng)驗(yàn)處事，而不接受新的“游戲”規(guī)則，往往是很難行通的。
也是說(shuō)，做一件事要先按照老套來(lái)辦，先看看有沒有別的要求，有沒有新規(guī)則，再按照要求與規(guī)則辦事，一切都會(huì)變成新的！
不要像他一樣！真是聰明反被聰明誤�。�
測(cè)驗(yàn)之后作文 16
這周五下午的班隊(duì)課，由于沒人組織，所以就舉行了第三單元獨(dú)立練習(xí)。
到了下午第一節(jié)課，獨(dú)立練習(xí)開始了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我中午已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)，對(duì)這次考試很有把握，很有信心，毫不在意之張?jiān)嚲頃?huì)出什么難題，考試開始了，我寫完班級(jí)姓名就做了下去，當(dāng)我做到“填成語(yǔ)，完成練習(xí)”時(shí)被難住了，上面讓我把成語(yǔ)補(bǔ)充完成，下面是讓我們寫出“情況緊急有哪些成語(yǔ)”之類的題目，我搞不懂是從上面選成語(yǔ)，還是自己寫，一開始我認(rèn)為是自己寫成語(yǔ)就自己寫了幾個(gè)，最后還是撕掉選上面的成語(yǔ)寫下來(lái)。這題做完后又“行云流水”地往下做，再也沒有什么難題，“一路順暢”，任何題目對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，閱讀也不難，刷刷刷……就做完了，就這樣一口氣做到作文，我仔細(xì)看了幾遍作文要求，知道是寫人生道理，想好了一件事，寫了下去，等我寫完作文，時(shí)間也差不多了，我做好前面漏做的`，檢查好班級(jí)姓名，試卷就收起來(lái)了，我長(zhǎng)舒一口氣，總算考好了，心也寬了許多。
這次考試題目還算簡(jiǎn)單，除了個(gè)別題目有點(diǎn)弄不懂，就這樣第三單元考試結(jié)束了，我已經(jīng)盡全身的力量認(rèn)真做完了試卷，因?yàn)檎J(rèn)真就行，相信這次考試我一定會(huì)比上次好，會(huì)比上次進(jìn)步，至少我已經(jīng)全部都填滿了，填滿了就有希望，加油吧，你一定是最棒的！
測(cè)驗(yàn)之后作文 17
星期二上午的第二節(jié)課，是體育課，老師說(shuō)這堂課是跳繩測(cè)驗(yàn)。我們做完準(zhǔn)務(wù)運(yùn)動(dòng)后，老師讓我們按學(xué)號(hào)排好隊(duì)，準(zhǔn)務(wù)測(cè)驗(yàn)。
大家都按要求排好隊(duì)，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)幫一個(gè)同學(xué)數(shù)繩。沒有輪到跳繩或沒有數(shù)繩任務(wù)的同學(xué)都抓緊時(shí)間練習(xí)。大家都非常緊張和興奮。
我是24號(hào)，是第二批跳繩。我懷著緊張的心情走到我的位置上，隨著老師“B”的一聲同學(xué)們都開始跳繩了，繩打在地上的聲音很快，很急。我也不停地跳，只怕被繩絆到會(huì)耽擱了幾秒。我一邊跳，一邊想著：要加快一點(diǎn)兒速度，否則的話就會(huì)不及格了。跳著跳著，額頭上的一滴小汗珠慢慢地滾了下來(lái)，落在地上。我已經(jīng)很累了，幾乎沒有力氣再跳下去，但我深深地知道，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我是不可以停下來(lái)的。就在這個(gè)時(shí)候，老師大聲地說(shuō)：“只剩下十秒。”說(shuō)著就拿起口哨，準(zhǔn)備要吹。我心里非常焦急，不知所措。旁邊正在休息的`同學(xué)見狀，都來(lái)為我打氣。鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油。我覺得有一股新的且強(qiáng)大的力量直涌到我的手和腳上，繩越跳越快，似乎比剛開始跳時(shí)還要快。老師“B”的一聲之后，大家都停下來(lái)了。數(shù)繩的同學(xué)告訴我，說(shuō)我跳了150下，拿了“A ”。我累得坐了下來(lái)，但是我很高興，這種高興似乎不能用千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。我真的很感謝剛才為我打氣的朋友們。
回到教室，我把我拿了“A”的事告訴我的好朋友江韻思和梁佩雯，讓她們和我一起分享這份喜悅。她們都替我高興，還鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力
測(cè)驗(yàn)之后作文 18
星期三的晚自習(xí)我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一次測(cè)驗(yàn)，我又興奮又激動(dòng)。
預(yù)備鈴響了，我快步走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，聽到高跟鞋敲擊著地板發(fā)出“咯，咯，咯……”的聲音，聽著那靠得越來(lái)越近的腳步聲我的心開始有點(diǎn)忐忑不安了，思維在大腦里亂躥，終于老師慢悠悠的走進(jìn)教室。
老師的懷里抱著我們今晚要測(cè)試的試卷，她用眼睛快速的掃描了一下全班，防止有人作弊，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我更加緊張了，于是我不停的告訴自己：“不用緊張，要以一顆平靜的心來(lái)對(duì)待，我相信我可以的�！�
開始寫試卷了，前面的題目不算太難，但是后面的那部分對(duì)我來(lái)說(shuō)是有難度的。有一題，我絞盡腦汁也想不出答案，但是我又不想留空白，只好抱著一種僥幸的`心理亂寫了一個(gè)答案。
到了交試卷的時(shí)候，我剛好寫完試卷，就直接交上去了，交了之后，我和同學(xué)討論選擇題的答案。天阿！我太大意了，竟然把最容易拿分的那題答案選錯(cuò)了。然后我就悶悶不樂(lè)的回到宿舍，邊走邊想自己會(huì)得多少分？因?yàn)橄氲锰朊裕铧c(diǎn)挨跌倒。
過(guò)后我又想了想，我吸取了這次教訓(xùn)，下次我一定認(rèn)真看題目，認(rèn)真聽課，相信總有一天我能取得好成績(jī)，我更相信功夫不負(fù)有心人。
測(cè)驗(yàn)之后作文 19
星期三的晚自習(xí)我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這是我進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一次測(cè)驗(yàn)，我又興奮又激動(dòng)。
預(yù)備鈴響了，我快步走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，聽到高跟鞋敲擊著地板發(fā)出“咯，咯，咯……”的聲音，聽著那靠得越來(lái)越近的'腳步聲我的心開始有點(diǎn)忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]了，思維在大腦里亂躥，終于老師慢悠悠的走進(jìn)教室。
老師的懷里抱著我們今晚要測(cè)試的試卷，她用眼睛快速的掃描了一下全班，防止有人作弊，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我更加緊張了，于是我不停的告訴自己：“不用緊張，要以一顆平靜的心來(lái)對(duì)待，我相信我可以的�！�
開始寫試卷了，前面的題目不算太難，但是后面的那部分對(duì)我來(lái)說(shuō)是有難度的。有一題，我絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]也想不出答案，但是我又不想留空白，只好抱著一種僥幸的心理亂寫了一個(gè)答案。
到了交試卷的時(shí)候，我剛好寫完試卷，就直接交上去了，交了之后，我和同學(xué)討論選擇題的答案。天阿！我太大意了，竟然把最容易拿分的那題答案選錯(cuò)了。然后我就悶悶不樂(lè)[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]的回到宿舍，邊走邊想自己會(huì)得多少分？因?yàn)橄氲锰朊裕铧c(diǎn)挨跌倒。
過(guò)后我又想了想，我吸取了這次教訓(xùn)，下次我一定認(rèn)真看題目，認(rèn)真聽課，相信總有一天我能取得好成績(jī)，我更相信功夫不負(fù)有心人。
測(cè)驗(yàn)之后作文 20
叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學(xué)鈴聲響了，我垂頭喪氣地回到家里，因?yàn)槲也桓医o一張86.5分的測(cè)驗(yàn)卷給父母看。
當(dāng)我把試卷遞給媽媽看時(shí)，她居然興奮地說(shuō):“寶貝！這是你的試卷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽居然表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“寶貝！你太棒了！”我大吃一驚，不過(guò)我被媽媽的贊揚(yáng)沖昏了頭，把害怕、擔(dān)心這些心情拋到九霄云外了！我問(wèn)媽媽：“爸爸幾點(diǎn)回來(lái)？”“晚上八點(diǎn)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我懷著一種滿足感等待爸爸回來(lái)。可我等了很久，都不見爸爸回來(lái)。
快到九點(diǎn)時(shí)，爸爸推門而進(jìn)。我心里充滿自豪感得把試卷遞給了爸爸，爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“這是什么東西！考得這么差，還拿來(lái)給我看！”爸爸說(shuō)完，便隨手把試卷扔在地上。
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭重的抬不起來(lái)。媽媽見了，說(shuō)：“孩子他爸，這是小紅的第一次測(cè)驗(yàn)，我們應(yīng)該給她鼓勵(lì)，而不是去責(zé)備她�！痹诟改傅臓�(zhēng)吵下，我感到我是一個(gè)無(wú)用的人。我一怒之下，跑進(jìn)房里，“啪”的一聲，門關(guān)上了，我痛哭起來(lái)。
可后來(lái)我想了想，覺得爸爸說(shuō)的`對(duì)，當(dāng)時(shí)的試卷簡(jiǎn)直是“垃圾”，可母親還是一如既往的鼓勵(lì)我，支持我，讓我取得進(jìn)步�？砂职峙挛冶毁潛P(yáng)聲沖昏了頭腦，所以會(huì)時(shí)時(shí)提醒我：要認(rèn)真、謙虛、謹(jǐn)慎。我覺得我是世界上無(wú)比幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)格的父親和一個(gè)慈祥、溫柔的母親。
測(cè)驗(yàn)之后作文 21
開學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了，可是我的心還在外面飛，因?yàn)槭罴傥彝娴锰偭恕?/p>
星期三的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)下午要進(jìn)行第一單元測(cè)驗(yàn)。聽到這個(gè)消息，我一下子就慌了，好像感覺天要塌下來(lái)了。怎么辦呢？我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，這可怎么辦啊？ 上課鈴響了，周老師抱著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。我更加緊張了，心里暗暗地祈禱老天保佑，保佑卷子上的題目都是我能做的。 一看發(fā)下來(lái)的卷子，我忽然有一種想哭的感覺，因?yàn)榫碜由系腵題目大多“不認(rèn)識(shí)”我，這下糟了，怎么辦�。课铱偛荒芙话拙戆�，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，再過(guò)十幾分鐘就要交卷了，可我作文連一個(gè)字都沒寫啊……眼看離交卷的時(shí)間越來(lái)越近了，于是我只好隨便應(yīng)付了幾句就上交了。這時(shí)，我都已經(jīng)不敢正眼看老師了，真怕老師知道我的秘密。 老師改得還真快，第二天卷子就發(fā)下來(lái)了，我一看自己的卷子馬上就臉紅了。因?yàn)槲抑豢剂恕痢练�，我難過(guò)得幾乎都哭出來(lái)了。上課的時(shí)候老師批評(píng)了我一頓；回到家里我告訴了爸爸和媽媽，可以想象我又一次遭遇了批評(píng)。在訂正錯(cuò)題的時(shí)候，我靜下心來(lái)一看，其實(shí)題目并不難，有的是因?yàn)槲掖痤}時(shí)馬虎，有的是因?yàn)槲移綍r(shí)沒將最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，看來(lái)都是我的不專心惹的禍啊。 我以后要把心收回來(lái)，專心讀書，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)趕上去。
測(cè)驗(yàn)之后作文 22
相信大家都會(huì)有第一次經(jīng)歷是事情，我活了十幾年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次測(cè)驗(yàn)。
那時(shí)是很久遠(yuǎn)的事情了，說(shuō)得含糊一點(diǎn)就是六年前，說(shuō)得白一點(diǎn)呢就是一年級(jí)的時(shí)候了。
我記得那時(shí)應(yīng)該是學(xué)完兩個(gè)單元時(shí)，聽見老師說(shuō)下一個(gè)星期就要測(cè)驗(yàn)，要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時(shí)才剛上小學(xué)嘛，所以就什么也不知道，我也不知道為什么，聽到測(cè)驗(yàn)這個(gè)詞語(yǔ)就以為是像科學(xué)家一樣去實(shí)驗(yàn)室去研究什么東西，于是，傻傻的我就一直在期待測(cè)驗(yàn)。
過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天后，終于到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候了。我非常興奮，老是期待去什么實(shí)驗(yàn)室研究。可是，這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的.卷子下來(lái)，同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪，為什么是這樣呢？不是應(yīng)該去實(shí)驗(yàn)室嗎？我那時(shí)很郁悶，但是我愣著還是愣著，看人家做題，我也做唄。我一邊在做題一邊在想，為什么不去實(shí)驗(yàn)室呢？我想著想著突然有一種想哭的沖動(dòng)，就好像是老師欺騙了我一樣，就在我一邊神游一邊做題是，一份試卷就做完了。交了卷子，我去問(wèn)同學(xué)說(shuō)剛才為什么是去測(cè)驗(yàn)而不是去實(shí)驗(yàn)室，那位同學(xué)一聽，哈哈大笑了起來(lái)：“去什么實(shí)驗(yàn)室�。繙y(cè)驗(yàn)就是做卷子，來(lái)看下你這單元學(xué)得怎樣�。 蔽乙宦犕�，立刻面紅耳赤，我怎么那么笨��？
大家覺得我第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)有沒有趣��？這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。
測(cè)驗(yàn)之后作文 23
星期六下午，我正玩悠悠球，媽媽突然對(duì)我說(shuō)你準(zhǔn)一下，十分鐘后。我要測(cè)驗(yàn)一下一周來(lái)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，甭提我多害怕了，要是學(xué)習(xí)稍有差錯(cuò)，老媽就會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲又生氣的教訓(xùn)我一番。
媽媽首先念了二十個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過(guò)是不會(huì)錯(cuò)的。媽媽給我看完后果然全對(duì)，我高聲歡呼著。媽媽說(shuō)你別高興的太早了，別忘了還有數(shù)學(xué)題還沒有測(cè)呢？我胸有成竹的說(shuō)來(lái)吧，媽媽還真不客氣，竟然給我出了十道題讓我來(lái)做。可惜我只做對(duì)了五道題。心想：我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反，媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯(cuò)題，一遍不會(huì)講兩邊，兩邊不會(huì)講三遍，一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)上課要認(rèn)真聽講不要做小動(dòng)作，更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學(xué)校，又不來(lái)聽課怎么知道我做小動(dòng)作又發(fā)呆呢？我問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱梢愿鶕?jù)你做題的情況來(lái)了解，我還可以去問(wèn)老師呀！老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過(guò)她那雪亮的眼睛呀！”
晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺，媽媽說(shuō)的`話在我的腦海里翻轉(zhuǎn)，還有媽媽那嚴(yán)肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，改掉壞毛病，等到下次測(cè)驗(yàn)我一定聽會(huì)讓媽媽露出笑容。
測(cè)驗(yàn)之后作文 24
英語(yǔ)，我的強(qiáng)項(xiàng)，正因?yàn)槊看斡⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試我能考到95分或以上，所以這次測(cè)驗(yàn)的前一天晚上，媽媽叫我好好復(fù)習(xí)，我驕傲的心想，這次肯定和以往一樣，有信心拿到高分，隨隨便便翻了一下書算是復(fù)習(xí)了。
第二天，測(cè)英語(yǔ)時(shí)，自我感覺很不錯(cuò)，卷子的題目很簡(jiǎn)單，題題順利過(guò)關(guān)，一點(diǎn)難度都沒有。做完后，我囫圇吞棗地檢查了一遍，確定全對(duì)了，便把卷子放在一旁，暗自在發(fā)白日夢(mèng)了。
兩天后，林老師拿著卷子走進(jìn)教室。同學(xué)們馬上緊張起來(lái)了，有的忐忑不安，有的激動(dòng)興奮，而我則很淡定地坐在位子上面，看著老師，等著老師叫名字發(fā)卷子。當(dāng)我看到卷子上面那鮮紅的91.5分時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。是我看錯(cuò)了嗎？定眼一看，果然是我的名字，果然是91.5分。我迫不及待地把錯(cuò)題看一遍。哎呀！媽呀！我竟然把我最熟悉的單詞拼寫錯(cuò)了，我竟然把閱讀題的`答案給寫反了，這種低級(jí)的錯(cuò)誤我竟然沒有檢查出來(lái)。那一刻，我真后悔極了，后悔做題時(shí)沒有認(rèn)真去做，后悔檢查時(shí)沒有認(rèn)真去檢查，真想馬上挖個(gè)坑把自己給埋進(jìn)去算了，心情一下子墜入了谷底，整天都悶悶不樂(lè)。
回到家里，自然少不了媽媽的教育和批評(píng)。經(jīng)過(guò)這一次的測(cè)驗(yàn)，我深深地明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的真諦。生活中許許多多的事如同這次測(cè)驗(yàn)一樣，只要認(rèn)真、虛心去對(duì)待，不要驕傲自滿、自以為是，才會(huì)得到好的結(jié)果。
測(cè)驗(yàn)之后作文 25
今天中午，我和往常一樣，吃完飯后就來(lái)到學(xué)校。剛剛進(jìn)入教室，同學(xué)們都沖我笑，還有幾個(gè)還偷偷地說(shuō)；“說(shuō)曹操，曹操就到”。聽到他們的竊竊私語(yǔ)，我的心里多了一個(gè)心眼，他們這么神秘，難道有什么事在等著我？莫非要測(cè)驗(yàn)？這時(shí)班主任周老師發(fā)話了：“把桌子上的東西收下去，準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。”聽到這話，我立馬發(fā)現(xiàn)大事不妙，真的要測(cè)驗(yàn)，我預(yù)知壞事的預(yù)感，怎么這么準(zhǔn)？一切已在近前，我只能祈求題目別太難了。
拿到考卷，我暗暗地松了一口氣：原來(lái)是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，這個(gè)我在行�？戳艘槐樵嚲砗�，我立馬奮筆疾書。再看了一下周圍，這哪是測(cè)驗(yàn)啊，簡(jiǎn)直就是打仗！每個(gè)同學(xué)都板著臉，寫字速度如同狂草一般，只聽得筆尖沙沙的聲音。被嚇傻得我呆滯了幾秒后，也投入到“戰(zhàn)斗”中去了。過(guò)了一段時(shí)間，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始進(jìn)入白熱化階段，寫完的人都死瞪著測(cè)試卷，神情嚴(yán)肅，如同一個(gè)士兵，正在巡視戰(zhàn)場(chǎng)。沒寫完的人，手持鉛筆，眉頭緊鎖，正在仔細(xì)演算著……
半小時(shí)過(guò)去了，就在周老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，眾“士兵”放下了手中的“兵器”，等待組長(zhǎng)來(lái)收試卷。測(cè)驗(yàn)后肯定是討論時(shí)間，各位“士兵”嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，“士兵”們回到座位，有的滿臉堆笑，有的板著臭臉，還有的'唉聲嘆氣……
這一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)真“可怕”。但是，越是“可怕”，我就越有干勁。作為數(shù)學(xué)課代表。我一定迎難而上，做好同學(xué)們的表率！
測(cè)驗(yàn)之后作文 26
今天可是個(gè)好日子——我們要測(cè)跳繩，因此我們可是開心得很。
剛下課我們就從那狹小的門，涌入門外，一個(gè)個(gè)興高采烈地，一邊說(shuō)話一邊跑，這讓可讓我們這三個(gè)體育班長(zhǎng)有點(diǎn)兒難為情�。⊥蝗缓Ｑ蟀l(fā)現(xiàn)熊老師在跟別班同學(xué)上課，上得津津有味，聚精會(huì)神，剛整好的隊(duì)立馬散開，一齊涌在門口趴著。海洋他甚至還向老師鞠了個(gè)躬，然后就迅速地像離弦的箭一樣飛快地跑開了，同學(xué)們也一哄作鳥獸散。我經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才勉強(qiáng)整好隊(duì)，這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)體育班長(zhǎng)不見了，這讓我一陣無(wú)語(yǔ)。心想：我在辛辛苦苦的管理大軍呢，他們倒好，當(dāng)甩手掌柜，在那“談笑風(fēng)生”。當(dāng)我們終于到達(dá)到目的地——操場(chǎng)后，體育老師親自到這兒整隊(duì)，那些人才收斂點(diǎn)，不過(guò)嘴巴還在動(dòng)，不知在說(shuō)些什么。
過(guò)了半天終于可以開始跳繩了，只見一大堆人在一個(gè)小箱子里面翻來(lái)翻去，不知道在干些什么。等我定睛一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是跳繩，花花綠綠的糾纏在一起，其中還有壞的。該開始跳繩了，同學(xué)們因?yàn)樘d奮，一直在討論怎么跳，各種聲音可真是要將我的耳膜震破。這時(shí)隨著一聲悠揚(yáng)的`哨聲，場(chǎng)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大伙兒賣力地?fù)]動(dòng)手臂。此時(shí)只聽見同學(xué)們一上一下的蹦跳聲，還伴隨著繩子劃破空中的聲音和一聲聲數(shù)數(shù)聲。其中最厲害的就是王中贏了，他一口氣可以做十幾個(gè)，可快了，我只能看到他手中繩子飛速劃過(guò)的殘影，要不是他在數(shù)數(shù)，我都不知道他跳多少個(gè)了。才一分鐘就已經(jīng)170多個(gè)。這速度可真讓人大開眼界。
這一次跳繩體檢測(cè)雖然剛開始有些亂，但是好在我們都全部順利完成了。這是一個(gè)令人開心的事情。
測(cè)驗(yàn)之后作文 27
今天是數(shù)學(xué)的第二次測(cè)驗(yàn)，當(dāng)老師拿著試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，就像快要蹦出來(lái)似的。
開始考了，周圍一片寂靜，除了寫字的“沙沙”聲，什么聲音都沒了。我拿著筆不停地敲腦袋，表示不會(huì)。終于寫到最后一題應(yīng)用題了，寫完了，我心里發(fā)出了勝利的歡呼。檢查了一遍，嗯，保證90分以上。收卷了，我的心情很愉快，不像別人很緊張。
下午試卷就批完了。當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，瞬間從晴天轉(zhuǎn)到陰天，第二版竟然扣了19分，分?jǐn)?shù)可想而知了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，想要大哭一場(chǎng)。
放學(xué)了，我一路上都在想怎么樣逃過(guò)媽媽呢？而且又要逃過(guò)曹老師的'要求——簽字。要不然我模仿著媽媽的字自己簽一個(gè)，不行，我簽的和媽媽簽的不同，老師會(huì)看穿的；不簽，就說(shuō)媽媽沒空，也不行，老師會(huì)罵的呀……一個(gè)又一個(gè)辦法被我否決了。
車不知不覺到了家門口，一下車，我就拎著書包沖進(jìn)家門，拿出所有作業(yè)后嗎，忙把拉鏈拉起來(lái)了，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)試卷，然后大發(fā)雷霆。要知道我媽發(fā)起火來(lái)就像是一只母老虎，誰(shuí)也惹不起。我一直想拿出那張?jiān)嚲斫o媽媽看，可是又不敢。這時(shí)我的頭上冒出兩個(gè)天使，白天使說(shuō)：“把試卷拿去給媽媽看吧，媽媽罵你也是為了你的成績(jī)呀�！焙谔焓拐f(shuō)：“別拿去，媽媽罵你一點(diǎn)兒也不舒服�！弊詈笪疫x擇了白天使的話。媽媽看到試卷，眼睛睜得大大的，圓圓的，一副吃驚的模樣。可能知道我已經(jīng)很難受了，二話沒說(shuō)簽好了字。
這次考試讓我吸取了教訓(xùn)，下次一定要認(rèn)真做題，細(xì)心地檢查，不能像今天一樣。
測(cè)驗(yàn)之后作文 28
“如果有一天我突然丟了你會(huì)去找我嗎？”我捏著抹茶味的小蛋糕，問(wèn)她。“哈哈，小A，你演個(gè)貴小姐都演不好！”她一改之前正襟危坐，拍著桌子狂笑著，接著一把奪過(guò)我手里的抹茶餡兒的蛋糕。
我是小A，她是我最好的朋友千頌，她常常自稱她是《來(lái)自星星的你》中的千頌伊，我們兩個(gè)是同一個(gè)社團(tuán)的，我們的社團(tuán)是關(guān)于表演的。我們正在排練表演，可惜我屢屢失敗，總做不到我想要的。漸漸的`，同學(xué)們也都知道表演社團(tuán)有個(gè)怎么都演不好的小A。
“就你這樣下去我，估計(jì)連老師布置的最簡(jiǎn)單的作業(yè)都完不了了！”她半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。“嗯。”我低下頭，也認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。
“你比較擅長(zhǎng)哪一類的？”千頌笑著問(wèn)我，我想了想，“這個(gè)……有男神的吧！”
“你！”千頌無(wú)奈的笑了，“好。我把我男神給你請(qǐng)來(lái)�！�
本來(lái)只是開個(gè)玩笑，可千頌卻當(dāng)了真。
很快，就來(lái)了一個(gè)男孩，的確很帥。
“來(lái)，開始你的表演！”千頌擺了擺手，故作嚴(yán)肅的看著我。
我被逗笑了，卻在下一秒收回表情，與男孩開始對(duì)臺(tái)詞……
“咔咔咔！”千頌終于擺了擺手，示意我們可以停下來(lái)。“Great!”千頌激動(dòng)的抱住我，“雖然不能獲得什么s級(jí)別，不過(guò)混個(gè)a級(jí)還行！沒想到哇，我男神對(duì)你這么重要！”她奸笑著對(duì)我和男孩說(shuō) ，“男神，下個(gè)星期五記得來(lái)我們社團(tuán)哦，a的及格就靠你了！”千頌微笑著……
在千頌和她的男神浩爾的幫助下，我竟然通過(guò)了考試！而且獲得了s級(jí)！
我很感謝我的好朋友千頌和浩爾，我希望我的成長(zhǎng)之路會(huì)一直有他們的陪伴。
測(cè)驗(yàn)之后作文 29
“這些天氣，變幻無(wú)常，請(qǐng)市民要時(shí)刻注意身體健康！”這是這個(gè)星期廣州市的天氣預(yù)報(bào)。下則，就是育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“天氣預(yù)報(bào)”：這個(gè)星期，各科測(cè)驗(yàn)紛紛襲擊我校，請(qǐng)同學(xué)們作好高度戒備狀態(tài)。
話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)星期，是一個(gè)測(cè)驗(yàn)周，從周一至周五都要有三科以上的測(cè)驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一次驚心動(dòng)魄！而像我那些成績(jī)尚好的同學(xué)是一次又一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谖覀冄壑�，學(xué)習(xí)是一種有樂(lè)趣的游戲，無(wú)限的挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，才會(huì)使自己有更進(jìn)一步的.提高，才會(huì)使人生保持一種沖勁，的確，學(xué)習(xí)如此對(duì)待才學(xué)得有意思！
但說(shuō)實(shí)話，測(cè)驗(yàn)可以比平時(shí)上課更可怕，在一次又一次的測(cè)驗(yàn)中，可真為“受益匪淺”。首先，測(cè)驗(yàn)的氣氛可怕，可謂連蚊子飛過(guò)的聲音也能聽得到，在課堂上，有說(shuō)有笑，輕松自在，但在測(cè)驗(yàn)上，有的只有“沙沙”和“沉思”，緊張不放！再次，便是測(cè)驗(yàn)的規(guī)矩可怕，“測(cè)驗(yàn)不能作弊”，這是測(cè)驗(yàn)，考試的老句招牌菜了，但是，學(xué)習(xí)就是需要提高，測(cè)驗(yàn)成績(jī)的高低，不只是在測(cè)驗(yàn)的前一天看一眼就夠了，而是在平時(shí)就應(yīng)該積累，作弊，只是一種沒有復(fù)習(xí)的理由，既然我們想考好一些，為什么在平時(shí)不好好復(fù)習(xí)呢？其實(shí)，作弊不就是想打的分?jǐn)?shù)好看一些嗎？最好做法，就是做一個(gè)“正人君子”，考出自己真實(shí)的一面�！皽y(cè)驗(yàn)”龍卷風(fēng)吹起了我們心中的疑問(wèn)，更吹起了奮發(fā)圖強(qiáng)的心。
讓我們正確看待“測(cè)驗(yàn)”龍卷風(fēng)，讓我們正確看待學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)有輸有贏的游戲，放對(duì)位置，就能獲得勝利，同樣，也需要積極思考才行！而學(xué)習(xí)是必須的，學(xué)習(xí)是必然的，讓我們時(shí)刻高度戒備，歡迎“測(cè)驗(yàn)”龍卷風(fēng)吧！像老舍說(shuō)的一樣，“考而不死是為神！”
測(cè)驗(yàn)之后作文 30
語(yǔ)文課結(jié)束前，老師對(duì)大家說(shuō)：“下周五語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家加緊復(fù)習(xí)，做好準(zhǔn)備�！痹居淇斓男那椋幌伦幼兊脩n郁起來(lái)，這突如其來(lái)的測(cè)驗(yàn)，不就是考試嗎，學(xué)生為什么要考試，難道就不能不考試嗎？才開學(xué)一個(gè)月，我們的學(xué)習(xí)情況難道你老師還不清楚嗎？
唉，學(xué)生再無(wú)奈，也反抗不了老師。站在老師的角度，她為什么要測(cè)驗(yàn)，如果把測(cè)驗(yàn)作為一次督促大家掌握知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也未嘗不可。
可以說(shuō)，我的`學(xué)習(xí)每天都是挑燈夜戰(zhàn)，黑眼圈也早早爬上我這個(gè)豆蔻少女臉上，無(wú)奈啊，為了考試，我還得要學(xué)啊。
周五的測(cè)驗(yàn)終于來(lái)臨了，天剛亮起來(lái)，我就起床，開始大聲背誦課文，被吵醒的爸爸只好在一旁無(wú)精打采的發(fā)愣。吃過(guò)早飯，我剛要出門，爸爸就一頭倒在床上繼續(xù)睡他沒睡醒的覺，我悄悄地關(guān)上門，去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我就等待那又憂又恨的試卷，10分種、20分種......叮鈴鈴，考試要開始了，完了，此刻我的心情怎么一點(diǎn)都不鎮(zhèn)靜，七上八下，慌亂的很，滿腦子萬(wàn)一沒考好怎么辦，萬(wàn)一又被媽媽訓(xùn)怎么辦.......我敲了敲腦袋，此時(shí)試卷已發(fā)到我手上。
我認(rèn)真的答題，心里感到很悶，《三國(guó)演義》作者是誰(shuí)來(lái)的？怎么一下懵了，突然心涼了一截，頭上的汗卻冒了出來(lái)，如果再不從腦子里爬出來(lái)，我可砸鍋了，對(duì)了、對(duì)了，應(yīng)該是他吧，就這么寫吧。頓時(shí)，我感到平時(shí)認(rèn)真看書和記憶是多么的重要，短短的兩小時(shí)怎么這么快就過(guò)去了，我只好交卷了。不管這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果如何，我忐忑不安的心都該放下了，這次測(cè)驗(yàn)，我已經(jīng)盡力了。
通過(guò)測(cè)驗(yàn)，我體會(huì)到，一份耕耘，才會(huì)有一份收獲啊，沒有什么考試天才，都是靠平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，有了日積月累的知識(shí)，恐怕我就再也不會(huì)害怕測(cè)驗(yàn)了。
測(cè)驗(yàn)之后作文 31
“啪！”數(shù)學(xué)老師拿著我們班的期中考試試卷猛地往講臺(tái)上摔，她的臉憋得通紅，很明顯，她在試圖壓著火氣。她臉色鐵青地對(duì)我們大吼：“期中測(cè)試的題目那么簡(jiǎn)單，你們?yōu)槭裁淳涂嫉眠@點(diǎn)分？！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，接著她把試卷一攤，說(shuō)：“你們瞧瞧，那么多人不及格，那么多人不過(guò)優(yōu)秀率！”然后，老師挨個(gè)地念分?jǐn)?shù)發(fā)試卷：“謝家歡83.5分；容欣榕96分……”教室里死氣沉沉，敞開的窗戶竟透不進(jìn)半絲風(fēng)來(lái)，如坐針氈的'我簡(jiǎn)直快被逼瘋了，天啊，怎么還沒念到我的名字呢？我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下……
“韋鈺欣，94分！”終于念到我的名字了，我的心“咯噔”地跳了一下，我麻木地走上講臺(tái)去領(lǐng)試卷。我像一口吃了二十五只耗子——百爪撓心。從我的座位到講臺(tái)只有幾步之隔，然而我卻很久才走到講臺(tái)前，好像有千里之遙。老師并沒有說(shuō)什么，我不敢抬頭看老師，因?yàn)槲遗乱姷嚼蠋燁~上那深而密的皺紋，但是我忍不住不看，因?yàn)槲遗瓮蠋熃o予我一絲鼓勵(lì)。然而，我看到了老師那種錯(cuò)綜復(fù)雜的目光，那目光好象在對(duì)我說(shuō)：“鈺欣，你應(yīng)該考得更高一些的！”回到座位上，我一看試卷：天�。∥义e(cuò)了那么多，而且大部分是因?yàn)槲业鸟R虎而造成的！我不由得大吃一驚，猶如晴天霹靂，把我兩眼炸得直冒金花！怎么會(huì)呢？哎！都怪我不認(rèn)真，不求甚解，不然今天又怎么會(huì)敗得如此慘呢？我一時(shí)間茫然了，感覺自己被冷水從頭頂潑到了腳板底……
這次損失慘重的考試使我給自己敲了警鐘：下次不能再馬虎了！
測(cè)驗(yàn)之后作文 32
星期二的作文課上，老師拿了幾張紙走過(guò)來(lái)，我們都很奇怪。老師拿紙干什么？為什么也要我們準(zhǔn)備紙？
我這滿肚子的問(wèn)號(hào)還沒問(wèn)出去呢，老師就說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲�！蔽腋吲d得手舞足蹈。老師又說(shuō)：“我先問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題，拿一張紙，怎么才能變成兩個(gè)？”“剪呀！”“撕?jiǎn)h！”“折��！”老師又問(wèn)：“怎么才能折成四部分？”“折兩下！”全班異口同聲�！澳悄銈冋l(shuí)能折出九個(gè)格子，十個(gè)格子呢？用你們的紙折一下試試�！比鄧\嘰喳喳的`議論起來(lái)�！罢�(qǐng)大家獨(dú)立思考！”老師說(shuō)。全班立刻變得鴉雀無(wú)聲。我用盡腦袋里的知識(shí)，用完“三十六計(jì)”，還是想不出來(lái)，十個(gè)格子就更不會(huì)了。這時(shí)，老師在黑板上寫了一句話：這是一次能完成的任務(wù)。這句話給了我很大的信心。我想啊想，可惜我這不爭(zhēng)氣的腦袋瓜，老是想不出來(lái)。最后，老師公布答案：左右折三個(gè)格子，上下折三個(gè)格子�！�3×3＝幾？”老師問(wèn)。一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“等于6！”逗得全班哈哈大笑。
接著，老師直奔主題——智商大測(cè)驗(yàn)。開始測(cè)試了，老師說(shuō)：“右手摸左耳！”我同桌張子豪也忒幽默了，來(lái)了個(gè)左手摸右耳�！肮 蓖瑢W(xué)們仰天長(zhǎng)笑。老師又說(shuō)：“拍手！”這時(shí)，我和智商為0“交朋友”了。我就拍了一下，同學(xué)們都拍了好幾下，同學(xué)們這次是笑呆了，笑傻了，簡(jiǎn)直沒法比喻了……
測(cè)試結(jié)束了，老師問(wèn)：“現(xiàn)在你們有什么感受？”有同學(xué)說(shuō)：“成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。還有同學(xué)說(shuō)：“逆
水行舟，不進(jìn)則退�！崩蠋熣f(shuō)：“也沒有逆水行舟這樣，人與人之間的差距就在那一點(diǎn)點(diǎn)，人家一天比你努力一點(diǎn)點(diǎn)，一年就比你多很多�！薄�
我的感受就是：逆水行舟，不進(jìn)則退。
測(cè)驗(yàn)之后作文 33
記得三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我只考了七十八分。我懷著忐忑不安的心情回到家，把這件事告訴了媽媽，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩目耧L(fēng)暴雨。可出乎意料的是：媽媽看了看我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒有關(guān)系，這只是一次測(cè)驗(yàn)！只要你找出錯(cuò)誤原因，好好復(fù)習(xí)，下次考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)做，媽媽相信你一定會(huì)考出好成績(jī)�！�
媽媽雖然沒有批評(píng)我，但是我從媽媽意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)里，已經(jīng)知道該怎么做。我上課專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。每一道錯(cuò)題我都重新再做一遍，直到做對(duì)，弄懂為止。果然，功夫不負(fù)有心人。第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我很快就把試卷做完，然后認(rèn)真檢查了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才合上卷子，拿出漫畫書來(lái)看。剛把書放到桌子上，數(shù)學(xué)老師走到我的身旁，親切地問(wèn)：“李欣謠，你為什么不檢查試卷，而在這里看漫畫書呢？”我輕輕地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我把試卷檢查過(guò)了�！崩蠋熡謱�(duì)我說(shuō)：“把你的`漫畫書先收起來(lái)，試卷再仔細(xì)檢查一遍，如果真的沒問(wèn)題，再看課外書也不遲�。 甭犃死蠋熯@番親切的話語(yǔ)，我又認(rèn)真的檢查了試卷，果真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，隨后我拿起筆改正了過(guò)來(lái)。
沒過(guò)多久，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我把卷子交給了老師，星期三下午，卷子發(fā)下來(lái)，我竟然考了100分，我心里高興的比吃了蜜還要甜。
下午放學(xué)回家，我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽和藹可親地說(shuō)：“看吧，只要你努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地做，一定會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)。寶貝，媽媽祝賀你！”說(shuō)著，媽媽就在我的額頭親了親。
從那以后，我學(xué)習(xí)一直都很努力，成績(jī)也不錯(cuò)。是啊，是媽媽的一次寬容，讓我懂得了學(xué)習(xí)要努力。媽媽，我一定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
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