精選青春作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春作文7篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
青春像水,一滴一滴融入大海,歸為死亡,不再回頭。
前進,前進!
每一個步伐都是人生的進步,每一秒都有無數(shù)的岔路口不斷完善自己!
“你的,大大的,在這干什么的??”每一次到來都有同學在我的坐位上。沒辦法,座位太好了,桌子又靠近黑板又平坦。還有重要的一層原因――作業(yè)每次都有。每人都說初三是最累的,我就害怕了,初二的日子都是令人無法呼吸,那么到了初三,不就是意味著死亡!我像無助的老人,每天數(shù)著生命的倒計時,遺憾地度過每一天。
到了期考,試卷天天發(fā)下來,生存的源頭不斷枯竭,每天都是五點鐘的'開始、十二點的結(jié)束。簡單的一天就失去了。每一次,到了教室,坐下來了就無法再站起來。作業(yè)的堆砌,不斷消滅,卻卷土重來,麻木的手臂機械地運轉(zhuǎn)著。冬天的寒風吹不滅額頭那細膩的汗珠,再靈巧的頭腦也會消失。
是的,心碎了。不留一絲地落了下來,我還留下什么?思想,可是它拋棄了我。
心靈只是深深地刻著:前進,前進!
努力,努力!
生命的青春被學習的枷鎖無情地束縛著。
等待。突破。
像蠶一樣。
總有一天,世界是我的。
一步的成功,三年的努力。學!無情地剝奪了青春的一切。
我在等待。
春風的樣子,沒有人知道。飛去了,就讓他飛吧。我只有默默地祈禱,為自己!
不斷地挑戰(zhàn)自己,好像水一樣。
蒸發(fā)。沸騰。
遐想?無盡
“如果說中國的教育制度像美國一樣,我就給你們放松!”老師這句鏗鏘有力的話語回蕩在我耳邊。真的嗎?我不敢相信我。如果中國的教育制度不是靠分數(shù)來衡量學生的好壞,我們還會在這受罪?諾貝爾獎還不會出現(xiàn)在中國本土嗎?中國的教育制度就只有一個缺點:缺乏創(chuàng)新教育。
希望中國的教育制度能改善。
不要讓我們似水的年華就這樣消失。
青春作文 篇2
在青春的歲月里,我們肆意的笑,縱情的哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。
——題記
身處幸福的童年,總是覺得青春期離我們好遠好遠,可是不知不覺,我們已經(jīng)長大了呢。不再像小時候那樣和爸爸媽媽無話不說,我們有了心事,就會藏在那帶鎖的日記本里。
嘿,青春是一個充滿著個性與張揚的時代。每個少男少女都希望自己與眾不同,渴望得到別人的認可與贊揚?墒牵覀兛倳驗樽约旱男⌒宰佣稿e。但是,青春不就是在不斷犯錯不斷改正的過程中成長么?
嘿,青春是一個充滿著友誼與關愛的時代。古往今來,有人因友得福,有人因友惹禍。我覺得,真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時間考驗的,我的朋友,可以陪我一起笑,一起哭,一起犯傻。這個十月,我看見一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽光下幸福綻放。
嘿,青春是一個充滿著智慧與力量的時代。在成長的'路途中,我們學會了擔當、堅強、責任……我們只是莘莘學子,沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放,也沒有馬致遠“斷腸人在天涯”的思念,但我們有美好的青春!
青春,是一幅五彩的畫卷;青春,是一本神奇的書;青春,是一首動人的歌曲。下一刻,沒人知道會發(fā)生什么,或喜悅,或難過,或笑,或哭,無論是什么,還沒有來到。把握好現(xiàn)在,認真做好每一件事,生活也好,學習也罷,不給自己的青春留下遺憾!
堅持住,你會看見最堅強的自己。你只有努力過了,盡力了,你才有資格說自己運氣不好。從今天開始,每天微笑吧,除了生死,都是小事。因為有明天,今天永遠只是起跑線。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。
青春,成長,沒有人允許我們后退,因為我們沒有退路。且行且珍惜!
青春作文 篇3
有一種叫青春的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸,當我試著想要捉住它時,它卻義無反顧地流逝了。于是,想起了孔子的“逝者如斯夫”。
帶著一種好奇和不情愿漸漸長大,從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人,可是青春到底給我?guī)砹耸裁?
高三如約而至,桌上堆疊如山的參考書和資料,漫天飛舞的試卷,永遠都不充足的睡眠和像吃飯一樣頻繁家常的考試成了我青春的全部內(nèi)容。生長在學霸們的光環(huán)里,說不清是喜是悲,就那樣悄無聲息地行走,聽著他們轟隆隆碾過的“得意”的車輪,肩隱隱痛著,我卻不能用增大受力面積來減少壓強;@球縮在墻角暗暗憂傷,它多么想去球場上飛躍。坐在教室里聽講,心卻在外面流浪,我想掙脫,想逃離,渴求一個可以自由呼吸的地方!
不是我沒有遠大理想,而是我們的青春,不應該只屬于四角天空下的課堂。正值少年錦時,所有的大道理我們都懂,只是有時候碰到困難還是會軟弱,遇到失敗還是想退縮。我們的青春,不是激流,不是瀑布,有時像是花木掩映中唱不出歌聲的`枯井。
可轉(zhuǎn)念一想,青春,也許就該用努力去交換了不起!這才是青春真正的模樣。于是,我只能把那在風中輕舞的叛逆和無助重重地撕扯下來,鼓起勇氣在最痛苦的地方,生出最堅強的力量。
青春時代像是一個巨大的熔爐,倏忽一過,要么是你駕馭青春,要么是青春駕馭你,你能決定誰是坐騎,誰是騎師。
少年錦時,請馬不停蹄,永不停止生長。
青春作文 篇4
青春的夢,就如滿天的繁星炫目燦爛,可是真正實現(xiàn)也就是那有數(shù)的幾顆流星而已,而且還需要自己把握。
于是,青春就成了一個謎,去猜測、去餞行、去付出、去努力。青春總是要經(jīng)歷傷痛,傷痛過后,哭了,醒了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一個謎。
青春的`夢,總是那么難尋,于是青春中有太多希望,也有太多失望。不過還好,失望,總是比希望少一次,這就是青春。
青春作文 篇5
最近無意間在網(wǎng)上看到這樣一句話:“小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著卻哭了!弊屑氁幌,感觸頗多。
小時候,會因一件不經(jīng)意的小事,或跌倒,或委屈而號啕大哭,幼時倍受寵愛的我們,在親朋好友的哄逗之下,總會破涕為笑,先前的煩惱,也早就拋之腦后,繼續(xù)投入到無知無畏的玩耍之中……
隨著年齡的增長,我們漸漸地學會了如何堅強,不再隨意地放縱自己的眼淚,學會了假裝,學會了虛偽,學會了戴上面具來面對世人,誰也不會看見:我們真實的心靈,早已鮮血淋漓。表面的嬉皮笑罵,或許只有自己一個人的時候,才會放縱自己,肆意地去發(fā)泄,哭泣。
我們“90后”的`一代飽受社會的譴責,“頹廢、不學無術(shù)無責任心”等一類不含任何褒義的詞語背負在我們身上,壓得我們喘不過氣來。難道在他們的眼眶真的存在著一副有色眼鏡。呵呵!不過話又說回來了,就算我們這一代再不濟,上一代終究會老去,未來還是掌握在我們的手上,還是要靠我們?nèi)ゴ蚱矗瑒?chuàng)造!
路過青春這條薔薇小徑,沿路風景縱然美麗令人迷醉其中,但其中的危機你又可曾幾時發(fā)現(xiàn),沿路的美麗,只能欣賞,卻不能輕易擷取,或許這就是青春的獨到之處吧!
青春作文 篇6
青春像一首歌,時而高昂,時而低沉;青春也想一只飛鳥,像一只飛鳥一樣,一去不復還。
拼搏
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!睕]錯,青春就要一直拼,在學習上拼的是成績;在球場上拼的是球技;在生活中拼的是品味。反正青春就是用來拼的,所以不拼的青春是不完整的。
考試臨近,在晚自習時,同學們都在安靜的復習或做題,之所以這么用功的努力,都是為了一個好成績。同學們在私下里也互相比拼,誰也不愿意承認自己弱,在同學們?nèi)绱苏J真的學習狀態(tài)下,我們班的總體成績,一考出來都是棒棒的,誰讓我們班都是最優(yōu)秀的呢!
奮斗
奮斗也是青春的主旋律之一,因為人的一生都在奮斗,只是在不同的階段奮斗的目標不同而已。而青春是人生奮斗歷程中最重要的一部分,而且當時樹立的目標可能也是人生的關鍵。
現(xiàn)在我們都在為將來能有一所好的'大學而奮斗,這也是我們前進的動力,我們現(xiàn)在每一次的奮斗都在為將來打下堅實的基礎。那該如何奮斗呢?不是簡單的努力學習,更不是頭懸梁錐刺股,做新世紀青年,則應該勞逸結(jié)合,既要學得到也要玩的好,所以不能死讀書,讀死書。就讓我們一起奮斗燃燒青春吧!
追求
這個追求,不是追求異性,更不是明星,而是人生的導航,迷茫中的明燈——夢想。不要認為夢想總是遙不可及,從而荒廢青春。若夢想不去追求,那永遠只能是夢想而已,所以我們要更加勇敢,握緊雙拳去追求自己心中的夢想。
但青春時期青少年都會有一種心里——叛逆心理。所以此時心中就更要有一個正確夢想去追求。不然可能會走上一條不歸路。所以追求也是青春的主調(diào)。
“拼搏”、“奮斗”、“追求”。三者共同合奏,演繹出青春的三重協(xié)奏曲。有人常說青春都是用來為將來而準備的,但我并不認為;青春就有青春的樣子,學士認真學,玩時瘋狂玩,因為青春就是用來犯二的,青春就是用來燃燒的!
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