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實(shí)用的歌詠比賽的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的歌詠比賽的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歌詠比賽的作文 篇1
元旦節(jié)時(shí),我們舉行了第一屆歌詠比賽。
開幕式時(shí),我們都沒有心情聽校長(zhǎng)講話,因?yàn)槔蠋熥蛱烊コ樘?hào),抽到的竟然是1號(hào),獲勝幾率非常小。但老師鼓勵(lì)我們:憑著你們的水平,一定能拿獎(jiǎng)!
首先是跳繩比賽,我們班參賽的三個(gè)選手,個(gè)個(gè)像靈活的小兔子,越跳越帶勁,繩從來沒有掉下來去,他們的表現(xiàn)給我們?cè)鎏砹藥追中判摹?/p>
接下來,是我和程愷靚參加的歌詠比賽,我不斷給自己打氣:加油,一定會(huì)成功!我落落大方的上了臺(tái),像平時(shí)排練那樣說出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午,又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的'歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱著,加了許多動(dòng)作。我還發(fā)現(xiàn),評(píng)委有的笑了起來,有的還輕輕的拍拍手呢!
最后,校長(zhǎng)首先宣布了跳繩比賽的成績(jī):第一名三年級(jí)趙寧宇,第二名三年級(jí)任曉宇,第三名三年級(jí)李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來,高興極了!袄收b比賽第一名六年級(jí)李宇春,第二名三年級(jí)李函洳,第三名三年級(jí)程凱靚……”我們激動(dòng)極了,心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長(zhǎng)又宣布:合唱比賽的第一名是三年級(jí),第二名是六年級(jí)……此次比賽的優(yōu)勝班級(jí)也是三年級(jí)!我們都?xì)g呼起來,臉上笑開了花。
我喜歡這次活動(dòng),每個(gè)人都在比賽中鍛煉自己,相信,在下次活動(dòng)中,我們會(huì)做的更好!
歌詠比賽的作文 篇2
今天,我們迎來的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上等待開始。所有的班級(jí)都聚集在操場(chǎng)上,我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全,緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼,盡管出場(chǎng)順序靠后,但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。
為了這次活動(dòng),我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間,排練時(shí)的種種場(chǎng)面以及歌聲的旋律,現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí),一遍遍的美化和提高,都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些,心中有一股力一直在為我助力,不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的'表演,我觀察著,每個(gè)班都有自己的特色,盡管可能同歌,但卻絲毫不遜色。見每個(gè)班都全力以赴,我們班更不能落下,而是要做的更好。
到了我們班,站在評(píng)委以及全部同學(xué)的面前,我看到了他們臉上的微笑和期待的面容,頓時(shí)不在那么緊張了,而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來,讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾,我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂聲跳起舞來,每個(gè)動(dòng)作都如此的自如,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的。我感受到了歌聲的魅力與意義,看到了同學(xué)們是那么的努力,而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學(xué)們的聲音,那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門,帶我領(lǐng)略了付出后的回報(bào),和努力后的成功。我的心里很自豪,我認(rèn)為我們表演的很成功,每個(gè)同學(xué)都很賣力,評(píng)委們也像我們投來贊許的目光和熱烈的掌聲。
我很激動(dòng),為有這次表演機(jī)會(huì);很快樂,為這有意義的活動(dòng);很自豪,為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美,但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間,還能把它展現(xiàn)的更好。
歌詠比賽的作文 篇3
有一次,我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn),軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說:“撥河、做中國(guó)結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。
那天,已經(jīng)是夜晚了,宿舍燈火通明,(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里,我們迅速拿起板凳來到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來疲勞的樣子。一聲令下,總教官宣布歌詠比賽正式開始了,此時(shí),所有人的心都沸騰起來了!先是一中隊(duì),他們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌,而我這個(gè)“大評(píng)委”也不由自主的鼓起掌了,接著是二中隊(duì)、三中隊(duì)……終于該我們了,我們互相鼓勵(lì),下定了必勝的決心,但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺(tái)上,發(fā)出清脆的腳步聲,來到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,然后放聲高唱,唱出了我們班的.氣勢(shì),唱出了我們的決心,而之前的緊張也隨之消失了,同學(xué)
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jī)奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新,不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì),信心,更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
歌詠比賽的作文 篇4
音樂使人放松,讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級(jí),是最后一次歌詠比賽,我們迎接你的到來,也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺(tái)上揮灑汗水了,回憶當(dāng)時(shí)的心情,有激動(dòng)也有不舍。激動(dòng)是又一次站在舞臺(tái)上,不舍則是我們小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束了,還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜!教室里響起了音樂,那是九班在排練;操場(chǎng)上響起了音樂,那還是九班在排練;演藝廳里想起了音樂,那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾,我們不放棄!付出著比別的.班更多的努力!真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下五天功!
千盼萬盼,終于盼到了這一天!我們心情無比的激動(dòng)!緩緩上臺(tái),明亮的燈光映襯著我們的姿態(tài),點(diǎn)綴著我們,家長(zhǎng)們也在大聲的鼓勵(lì)。不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng),音樂一響,舞臺(tái)就是我們的了!我在隊(duì)伍中充當(dāng)旗手,雙手不停地?fù)]舞著旗幟,多少天的訓(xùn)練,就在這一天了!在音樂旋律的不停變換中,旗幟也跟著變換著。
全班同學(xué)高度保持著一致的動(dòng)作,領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音;旗手配合著劍士。每一個(gè)動(dòng)作都在為我們的表演添磚加瓦!在每一位同學(xué)的互相合作下,完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲,這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是齊心協(xié)力的作用!
我為九班感到驕傲和自豪!
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