【推薦】比賽作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的比賽作文3篇，歡迎大家分享。

比賽作文 篇1

　　隨著天氣的逐漸變寒，我校又迎來了一年一度的跳短繩比賽。時(shí)間就定在下午第三節(jié)課。

　　比賽還沒開始，賽場(chǎng)上就充滿了緊張的氣息，首先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友。別看他們年紀(jì)不大，個(gè)子不高，可站在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)都精神抖擻，一臉朝氣。

　　哨聲響起，小朋友們奮力的跳了起來，裁判員老師也用心的數(shù)了起來，全神貫注，一絲不茍。時(shí)間過的真快，一分鐘的時(shí)間很快就到了，原來緊張的我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變的輕松許多。

　　終于輪到五年級(jí)上場(chǎng)了，我們站在場(chǎng)邊等待，只到現(xiàn)在是五。(三)班的比賽，他們跳的真快呀！手腳不停的搖動(dòng)，手中的跳繩就像一條前后飛舞的'巨龍，在這短暫的一分鐘里盡情的展示著自己的威武。讓人看的眼花聊亂。此時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無聲，只能聽到繩子飛過的聲音和繩子打地“啪啪”的聲響。

　　該我們上場(chǎng)了，我緊張的站在場(chǎng)地上，找好了對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，抬頭一看，“啊”原來是衛(wèi)生室的趙老師，看見她那親切的笑容，我一下子感到輕松了許多，一下子投入到比賽的氣氛中。

　　隨著“嘟”的一聲哨響，我飛快的跳了起來，手里的繩仿佛金蛇狂舞，不停的搖動(dòng)著！開始跳的十分輕松，邊跳還邊享受著運(yùn)動(dòng)的樂趣，可時(shí)間才剛過去了一半，我不禁開始報(bào)怨一分鐘為何此漫長。我開始泄氣，連敗了好幾個(gè)，抬頭看了看老師，老師還是面帶微笑的注視著我，好像在說：“加油吧！勝利屬于你！”我又充滿了力量快速跳了起來�！拔濉�、四。、三。、二。 、一”啊進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我拼命的還想多跳幾個(gè)“嘟”又是一聲哨響比賽結(jié)束了，我趕快問老師跳了多少個(gè)，

　　“140個(gè)”老師親切的說。我不禁高興無比，在回班的路上一直炫耀著我的成績(jī)。

　　跳繩真好，它不但能磨煉人的意志，還可以鍛煉身體，我愛跳繩！

比賽作文 篇2

　　當(dāng)我聽到我要去龍灣國際網(wǎng)球中心參加網(wǎng)球比賽的消息時(shí)，我的心都要跳出來了。因?yàn)檫@是我第一次參加正式比賽，還有龍灣網(wǎng)球隊(duì)成立的時(shí)間比我們的俱樂部要早得多，他們實(shí)力很強(qiáng)。

　　我們俱樂部共派出12名隊(duì)員對(duì)抗龍灣網(wǎng)球隊(duì)，沒被選上的隊(duì)員有的來觀看比賽。那邊的場(chǎng)地跟我們的球場(chǎng)一樣也是有五個(gè)場(chǎng)地，但是沒有涼棚。幸運(yùn)的是那天剛好是陰天，所以沒平時(shí)那么熱。

　　我參加了兩場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)我輸了，第二場(chǎng)我贏了。我輸?shù)舻哪莻�(gè)對(duì)手比我高兩個(gè)年級(jí)，我贏的那個(gè)對(duì)手是跟我差不多大的。

　　比賽時(shí)我發(fā)球沒有雙誤，并且都是高 壓 發(fā)球，那個(gè)對(duì)手很會(huì)放小球，使我兩跳，他打的'球像陀螺一樣快。

　　第二個(gè)對(duì)手很會(huì)放削球，使我接不住，但我還是破了他的計(jì)謀。他球打得像彈簧球一樣亂蹦，我們來回球打得挺多的，最高有30個(gè)，差不多要拼個(gè)你死我活了！

　　打完比賽后我覺得我的表現(xiàn)還可以，那時(shí)候我剛換新拍了,這是我最難忘的一天！

比賽作文 篇3

　　跳繩在中國具有悠久的歷史，南宋以來，每逢佳節(jié)都跳繩，家家戶戶都要比賽，稱為“跳白索”，原屬于庭院游戲類，后發(fā)展成民間競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……

　　廣播響起：請(qǐng)?zhí)�繩的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，請(qǐng)?zhí)�繩的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動(dòng)員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的.加油聲信心滿滿的走到比賽場(chǎng)地。

　　隨著裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來。那里，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠，嘴里還默默地吶喊著：加油，不要放棄；再看那里，矮小的洪欣嵐在努力的奮斗，她平時(shí)文文靜靜，可看不出來她有這般本事，一個(gè)接一個(gè)有條不紊的，估計(jì)在家里刻苦練習(xí)過；平時(shí)懶懶散散的孫思樂不知是吃了什么藥物，跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng)；

　　再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著，腳步也緊密的跳動(dòng)著，四肢配合的很完美；一半的時(shí)間過去了，裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來，可洪欣嵐還是如同開始一般跳動(dòng)著。裁判員說：還剩10秒鐘，同學(xué)們都在做最后沖刺，孫思樂和蔣天怡在最后較量，而男生都。

　　隨著停止的哨聲，剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較后，自己跳的比較多，心里很是高興，可表面上還很謙虛的。

　　比賽隨著夕陽結(jié)束了，我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)！

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