精選美的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美的作文 篇1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。你們知道這段話的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說(shuō)明了書(shū)是人們不可缺少有東西，所以我們小學(xué)生一定要多讀書(shū)。 讀書(shū)，一定要讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)就好像兩個(gè)不相識(shí)的朋友在談話，你能夠讀懂他內(nèi)心世界的'獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長(zhǎng)大量的知識(shí)。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次，我坐火車回老家時(shí)，我的對(duì)面坐著一個(gè)青海電視臺(tái)的記者和一個(gè)初中老師，在我們聊天時(shí)，記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市，我想到百科全書(shū)里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市，立馬說(shuō)出了：是在千島湖，發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對(duì)我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國(guó)演義，便說(shuō)：我們談?wù)勅龂?guó)演義吧。他們都同意了。這時(shí)，我先問(wèn)他們：三國(guó)演義第四十五回講了什么？老師想了想說(shuō)：好像是草船借箭。不對(duì)，那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句，都沒(méi)有說(shuō)對(duì)，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會(huì)蔣干中計(jì)。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著又問(wèn)，那四十六回講的是什么？老師說(shuō)：用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落，我馬上說(shuō)：用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn)：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒(méi)有想起來(lái)，最后，記者答出：闞澤獻(xiàn)詐降書(shū)，龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí)，我才感覺(jué)到我讀的書(shū)還是太少了，讀過(guò)的沒(méi)有把全部?jī)?nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識(shí)。我想：我一定要多讀書(shū)呀！大家小朋友也要多讀書(shū)呀！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你可愛(ài)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你快樂(lè)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你聰明！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你高尚！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你博學(xué)！ 熱愛(ài)讀書(shū)吧，讀書(shū)是生命的一部分。 ---讀書(shū)使人快樂(lè)，讀書(shū)使人進(jìn)步，讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
美的作文 篇2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！到處是一片生機(jī)勃勃的樣子，綠的草，紅的花，桃紅柳綠，真的美極了。
星期天，我和媽媽一起來(lái)到了樓下的公園里尋找春天的足跡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到公園外面那一排排柳樹(shù)，本來(lái)光禿禿的枝條上長(zhǎng)出了綠油油的小葉子。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像一位好客的主人在召喚著我們快點(diǎn)來(lái)做客；柳樹(shù)的枝條垂到小溪上，又好像一位愛(ài)美的姑娘對(duì)著鏡子在精心的梳妝打扮；空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，白色的柳絮好像冬天的.飄雪，輕拂著我們的臉龐，調(diào)皮的在我們身邊飄來(lái)飄去……
走進(jìn)公園里，一棵大大的桑樹(shù)像一把大傘遮擋著陽(yáng)光，好多小朋友在樹(shù)下跑來(lái)跑去玩著游戲。我想起了兩年前，我和媽媽到處找桑葉的情景，那時(shí)候?qū)W校里讓我們喂養(yǎng)蠶寶寶觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，于是我和媽媽天天來(lái)公園里采摘新鮮的桑葉，每天就盼著它長(zhǎng)得快一點(diǎn)，才不會(huì)讓我的蠶寶寶餓肚子�，F(xiàn)在這棵老桑樹(shù)不但長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，還長(zhǎng)了好多好多紫色的，誘人的桑子，那味道一定很美味吧。
隨風(fēng)飄來(lái)一陣淡淡的幽香，原來(lái)是公園里的香樟樹(shù)散發(fā)出見(jiàn)來(lái)的清香，樹(shù)下堆積著厚厚的樹(shù)葉，好像鋪了一張大大的地毯，踩在上面軟軟的，發(fā)出一陣沙沙的響聲。我慢慢地蹲下來(lái)，從地上捧起一堆香樟樹(shù)葉，向天空中撒去，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，香樟樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶在空中飛舞著……
公園的花壇里的開(kāi)滿了各式各樣的小花。有紅的、有紫的、有黃的、也有白的……還有一種叫“一串紅”的花，特別的神奇，這種花的花芯里藏著甘甜的汁水，我和我的小伙伴們?cè)诠珗@里玩得累了，渴了，就偷偷的摘一些花蕊吸出里面甜甜的汁水，好像蜜糖水一樣可口，真的好開(kāi)心�。�
春天真美��！我喜歡春天，它總是能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)和甜蜜……
美的作文 篇3
漫步在這條幽幽小徑，仿佛被綠色包裹著，小徑旁都種滿啦花草樹(shù)木，芳香纏繞在鼻尖，沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草，一切都是那樣的美好。
這時(shí)，一個(gè)小男孩手握著可樂(lè)瓶，奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落，手中的可樂(lè)瓶不時(shí)地?fù)]舞。不久，他的身后又來(lái)啦一位身穿白襯衣的老爺爺，好像是來(lái)散步的，慢慢地走著。
突然，那小男孩將瓶子高高拋起，只見(jiàn)那瓶子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線。隨后“砰”地一聲，重重的砸在青石板上。又滾啦幾圈，停在路邊。拿可樂(lè)瓶如同一個(gè)墨點(diǎn)，將這美麗的風(fēng)景給破壞啦……小男孩好像毫無(wú)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又溜到別的地方去玩兒啦。
我望著那男孩，嘆啦嘆氣：現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?
這時(shí)，那位穿白襯衣的老爺爺緩緩的走到瓶子邊。只見(jiàn)他用一只手撐著膝蓋，一只手伸向瓶子�？墒忠换�，那瓶子如同抹啦油一樣，從老爺爺?shù)氖种谢洌礁h(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰，一只手撐著腿。但可能沒(méi)站穩(wěn)，踉蹌啦一下。老爺爺又緩緩站直，慢慢地挪動(dòng)步伐，走啦過(guò)去，艱難地將瓶子再次撿起，他緊握著瓶子朝男孩走去�！肮�，要被罵吧!”我偷著樂(lè)。
那老爺爺走到那男孩身邊，牽起男孩的手：“孩子，你覺(jué)得這兒的風(fēng)景美嗎?”那男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺笑著說(shuō)：“如果每個(gè)人都這樣亂扔垃圾，這的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的'臉如同熟透的蘋(píng)果，沉低低地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過(guò)瓶子，走到垃圾桶旁，扔啦進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨魂嚌i漪，眼睛笑成一條縫，如同一抹清新的陽(yáng)光。
這條小徑依然美麗，這兒的花草樹(shù)木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨，我在這美麗的風(fēng)景中感受到：有一種不同尋常的美，在我的身邊悄然的綻放。
美的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間您就跟我離開(kāi)了。以前，通過(guò)接觸，我們之間消除了陌生感，我漸漸喜歡上您，因?yàn)槟鷮?duì)待同學(xué)和藹可親，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)生動(dòng)活潑。您對(duì)待每一位學(xué)生都是公正無(wú)私，常以贊賞的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們。
美的作文 篇5
在農(nóng)田里辛勤地為人們耕種土地的是誰(shuí)？吃進(jìn)的是草，擠出的是奶的是誰(shuí)？是默默無(wú)聞的牛。幾千年來(lái)，牛始終都在全心全意的為人們服務(wù)著。它實(shí)實(shí)地干活，沒(méi)有要求，沒(méi)有抱怨！“俯首甘為孺子�！币虼�，我贊美牛，我歌頌牛。
牛，是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的.身后，時(shí)而低頭吃幾口野草，默默地為主人耕種著。 牛是守信的。它不忘自己的使命，全神貫注的工作，為迎接豐收而奮斗。
牛，是無(wú)所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的榮華富貴，只要求主人每天給他一些雜草，給它一個(gè)安身之處
牛，是畢生的。它在生命的最后一刻依舊注視著那還未耕完的麥田，然后帶著遺憾永遠(yuǎn)的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。
它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點(diǎn)兒的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)著牛媽媽做一點(diǎn)兒活了。待到成年時(shí)，它們就得自個(gè)兒去田里耕作――一直到死！它們把自個(gè)兒的生命全部奉獻(xiàn)給了農(nóng)田，全部奉獻(xiàn)給了人類，而自己卻這樣兒的默默無(wú)聞，有了功勞也不會(huì)象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會(huì)象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績(jī)；更不會(huì)象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒(méi)有什么意思的表?yè)P(yáng)。而是踏踏實(shí)實(shí)地干活，沒(méi)有要求，沒(méi)有抱怨！
牛是一種能與人心靈溝通的動(dòng)物。牛是一種比較長(zhǎng)壽的動(dòng)物，所以它見(jiàn)過(guò)人間冷暖，感受過(guò)人類真情。它會(huì)淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對(duì)待它，它也會(huì)對(duì)你忠誠(chéng)不變牛。
“俯首甘為孺子牛”，我要高聲贊美！
美的作文 篇6
蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。
每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益蟲(chóng)不能捉啊；捉回去怎么養(yǎng)��；要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的`外形并不起眼，但功勞卻大得很。
當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣��！
美的作文 篇7
誠(chéng)實(shí)，將會(huì)帶我們起航，引領(lǐng)我們走向人生---------題記
言而有信，一諾千金，是我們祖先世代相傳的美德，誠(chéng)實(shí)如果是一片天空，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗；誠(chéng)實(shí)如果是一片落葉，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞；誠(chéng)實(shí)如果是一本書(shū)，那么你會(huì)對(duì)它多么的愛(ài)不釋手……口說(shuō)無(wú)憑，讓我們用事實(shí)說(shuō)話吧！
我記得有一年暑假，我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字，那時(shí)的我太小了，樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨�，心�?dòng)已久的動(dòng)漫第一集就要開(kāi)始了，我的天啊！窗外那不時(shí)的蟬鳴，一陣陣煩躁，心里就像被春雨滋潤(rùn)的小草瘋狂的生長(zhǎng)，高矮不齊，自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家，在我滔滔不絕的贊揚(yáng)下，她大筆一揮，龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開(kāi)電視看了起來(lái)。
我正看得津津有味時(shí)突然聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，緊接著覺(jué)得脊背有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的心緊跳了一下，一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)媽媽站在我身后問(wèn)：“，你的字練完了嗎？怎么在看電視！”有點(diǎn)小緊張的我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭心里安慰著自己有備無(wú)患�！澳呛冒�，把你練的字帖給我看看，”我媽媽邊說(shuō)邊坐了下來(lái)，拿著我遞過(guò)去的'字帖看了又看，聲音透著股嚴(yán)厲問(wèn)到：“這是你寫(xiě)的嗎？我怎么覺(jué)得不像” “當(dāng)然！”我爭(zhēng)辯道�！澳呛冒桑∧惆颜\(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫(xiě)一遍，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的不咋么好�！蔽夷樕八ⅰ钡囊幌录t了起來(lái)，感覺(jué)燙燙的，微微的說(shuō)：“真的要寫(xiě)嗎！”我媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭。我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕的抽噎了起來(lái)，我媽媽見(jiàn)我這樣，心中便有了幾分了然，她把我拉到了身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊言，那他就要用多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。你既然答應(yīng)做的事，那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，以誠(chéng)為本，以實(shí)做人，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信。你之前這樣做，我挺傷心的，誤以惡小而為之，你知道嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水，將字帖遞到我手中，看著我重新坐到書(shū)桌前提起筆認(rèn)真地練起來(lái)臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。
誠(chéng)實(shí)是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德，誠(chéng)實(shí)像土，一幕心靈之土，誠(chéng)實(shí)像水，一眼萬(wàn)物之泉。讓我們無(wú)愧于天地以誠(chéng)實(shí)而行走于天下。
美的作文 篇8
記得小時(shí)候，有一天深夜我突然高燒，父親看起來(lái)比我自己還要痛苦、著急，他立即把我背起來(lái)向醫(yī)院跑去，使我及時(shí)得到醫(yī)治，每想到這段往事，我的心中難免波瀾起伏，感慨萬(wàn)千，我能有今天幸福的生活，能有一個(gè)溫馨的家，備受寵愛(ài)，還能接受良好的教育，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸，所有這一切，都離不開(kāi)父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件！
特別是父親，他為我付出更是很多，很多——父親，我想說(shuō)：”是你教會(huì)我怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣克服困難，你是我人生航程中的燈塔，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向！“有人曾說(shuō)過(guò)，父親是一座山，我感覺(jué)這個(gè)比喻很合適，是呀！父親是一座高大的山峰！
我是一棵小樹(shù)，您每天為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)私奉獻(xiàn)，我很感激您，有人說(shuō)：”父愛(ài)如山，母愛(ài)如河！“父親就是用他那雄壯的脊梁為我?guī)?lái)溫暖和幸福！給予我最大、最無(wú)私的.愛(ài)！我很感激您對(duì)我的關(guān)心和照顧，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，就讓一句話代表我的心聲，那就是：”我愛(ài)您，父親！
美的作文 篇9
清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處都是落葉，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打著寒戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，也沒(méi)有千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。
秋天一些花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的'珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
樹(shù)葉枯黃了，漫山的葉紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏，收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。��！這秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要高聲贊美這極為普通的秋天！我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
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