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    2. 學(xué)本領(lǐng)作文

      時(shí)間:2023-06-04 15:23:09 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      【精品】學(xué)本領(lǐng)作文四篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】學(xué)本領(lǐng)作文四篇

      學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

        美麗的森林里住著四個(gè)好朋友,分別是:小馬、小熊、小貓和小豬。

        有一天,它們四個(gè)好朋友團(tuán)聚在一起。想看看四個(gè)好朋友各自有什么本領(lǐng)。小熊說(shuō):“我會(huì)舉重!毙∝堈f(shuō):“我會(huì)捉魚(yú)!毙●R說(shuō):“我跑的很快,1秒能跑10米呢!”小熊問(wèn):“小豬,你呢?”小豬呆了半天,卻什么本領(lǐng)也說(shuō)不出來(lái),感到心里特別難受,決定去學(xué)本領(lǐng)。

        它覺(jué)得黑熊舉重很輕松,就跟黑熊去學(xué)舉重。結(jié)果小豬的'力氣太小了,連一根小小的木柱子也舉不起來(lái)。它說(shuō):“舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。”

        它發(fā)現(xiàn)小馬一有空,就在跑步,就跟小馬學(xué)跑步了。前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后來(lái)越來(lái)越幸苦。小豬吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了,心想:鍛煉身體太辛苦了,我還是去學(xué)別的吧。

        它看見(jiàn)小貓每天都在小河里捉魚(yú),心想:前面兩次都失敗了,這次一定要成功。就找小貓去學(xué)捉魚(yú)。小豬看懂了小貓捉魚(yú)的方法,可是它的爪子不夠鋒利,不管怎樣都抓不到魚(yú)。小豬傷心地說(shuō):“我太笨了,所以一樣本領(lǐng)都學(xué)不到。

        一天,它們又聚在了一起。問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬垂頭喪氣的說(shuō):“我什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)!毙●R說(shuō):“一定要吃苦耐勞!毙∝堈f(shuō):“要根據(jù)實(shí)際的情況學(xué)本領(lǐng)。”小熊推薦小豬學(xué)畫(huà)畫(huà)。它每天都去新天地學(xué)堂學(xué)畫(huà)畫(huà),不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是下雪還是下冰雹它都要去。

        四個(gè)好朋友都長(zhǎng)大了。小馬從小就練習(xí)跑步,成為了長(zhǎng)跑冠軍;小熊從小就力氣很大,成為了舉重冠軍;小貓從小就靠捕魚(yú)生活,成了捕魚(yú)專(zhuān)家;小豬經(jīng)過(guò)多次失敗,最終成為了畫(huà)家。

      學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

        每當(dāng)我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車(chē)如小燕子般飛快地從我眼前駛過(guò)時(shí),我是又羨慕又忌妒,想:如果我也有一輛屬于自己的自行車(chē),那該多好!

        終于在我生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)。這輛自行車(chē)有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪,于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去,車(chē)子就好像不聽(tīng)使喚,東倒西歪,害得我摔了好幾次。媽媽給我說(shuō)了一大堆騎自行車(chē)的要領(lǐng),然后叫我再試一試。按照媽媽說(shuō)的,我用手扶住車(chē)頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,用腳使勁踩腳踏板,媽媽則用力在后面推,果然我騎得很平穩(wěn)了。于是媽媽悄悄地松開(kāi)了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),又狠狠地摔了一跤,膝蓋痛得要命。真想放棄,不騎了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,怎么學(xué)得會(huì)呢?你要記住,騎自行車(chē)時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車(chē)子才能穩(wěn)!甭(tīng)了媽媽的話,我將信將疑地再次坐上自行車(chē)又騎了起來(lái)。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽又把手放了。我記住媽媽的`話:眼睛要往前看,嘗試著鎮(zhèn)定。果然,自行車(chē)不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車(chē)子上掉下來(lái)幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里美滋滋的。

        這一次,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),在學(xué)車(chē)的過(guò)程中,我還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

        點(diǎn)評(píng):騎自行車(chē)似乎很簡(jiǎn)單,但剛學(xué)可不容易。本文小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言,把自己小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的事具體寫(xiě)下來(lái),著重寫(xiě)了學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,并寫(xiě)出了自己從學(xué)騎自行車(chē)中得到的收獲和體會(huì)。文章內(nèi)容具體,感受真實(shí),突出了重點(diǎn),語(yǔ)句通順,記敘有條理,語(yǔ)言、動(dòng)作和心理描寫(xiě)非常細(xì)致。

      學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

        一年一度的森林才藝大會(huì)馬上要開(kāi)始了,小猴子不知道自己該表演什么,

        一天,小猴正趴在樹(shù)上為這事苦惱的時(shí)候,突然,百靈鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。小猴心想:我也學(xué)唱歌吧!我一定比百靈鳥(niǎo)唱得還好聽(tīng)。

        于是,小猴第二天一大早,就開(kāi)始學(xué)唱歌了。它那粗糙的嗓音,把豹子哥哥給吵醒了。豹子哥哥跑到小猴的面前,捂著耳朵說(shuō):“太難聽(tīng)了,別唱了!太難聽(tīng)了!”小猴只好放棄了。

        “跟我學(xué)跑步吧!”豹子哥哥說(shuō)道。小猴看到豹子哥哥跑得太快了,自己又沒(méi)了信心,于是他又放棄了……

        最后,小猴什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。等到才藝表演的那一天,其他動(dòng)物都有獎(jiǎng)品,就它獨(dú)自站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下面。他很傷心!

      學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

        花蛇媽媽爬樹(shù)的速度很快,快得像離弦的箭,被人們譽(yù)為“爬樹(shù)大王”。

        小花蛇非常崇拜媽媽?zhuān)愀鷭寢寣W(xué)起了爬樹(shù);ㄉ邒寢尳痰梅浅UJ(rèn)真,小花蛇學(xué)得也非?炭,所以進(jìn)步很快。

        有一天,花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。

        小花蛇厭惡地說(shuō):“那毒液臟兮兮的`,再說(shuō)了,毒液本來(lái)就有毒,如果有天我噴毒液的時(shí)候,一不小心把毒液淋到了自己身上,那可怎么辦呀!”花蛇媽媽耐心地說(shuō):“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶!它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢!”

        小花蛇無(wú)可奈何,只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。

        有一次,小花蛇正在散步,突然從天空中飛來(lái)一只老鷹,小花蛇見(jiàn)了撒腿就跑。它看見(jiàn)前方有一棵大樹(shù),于是憑著自己高超的爬樹(shù)本領(lǐng),一會(huì)兒竄上樹(shù)梢,一會(huì)兒又味溜一下滑到樹(shù)底?墒,老鷹始終緊追不舍,怎么也擺脫不了。情急之中,它“噴”出了毒液……

        小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我今天終于明白,平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng),在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)!

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