有關(guān)小學(xué)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)我看到奶瓶，那送奶工熟悉的身影就浮現(xiàn)在我眼前。
“唉呀！這么多天了，怎么只有這幾袋牛奶呀?”我拿著鑰匙大聲地問(wèn)媽媽。 “不知道,可能塞不下了吧。” 媽媽也聞聲趕了過(guò)來(lái)，“算了,反正就這幾瓶奶,用不了多少錢(qián)�！焙�！一定是那該死的送奶工,趁我們十天外出旅游不在家,貪污了我家的奶,我的營(yíng)養(yǎng)啊!全沒(méi)了!想著我腦子里又浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的`身影：穿一件黃背心，戴著黃帽子……我氣憤地拿起幾瓶牛奶進(jìn)了家門(mén)。
“叮咚！”我剛跨進(jìn)家門(mén),門(mén)鈴就響了。我開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)從樓梯上走來(lái)一個(gè)身材矮小的人,我打量著他：戴著一頂黃色鴨舌帽,身穿一件棕色的外套,外面還披了一件背心,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:“衛(wèi)崗乳業(yè)”。這人怎么這么面熟，你是……啊哈!我認(rèn)出來(lái)了,你就是那個(gè)貪污我家牛奶那個(gè)人啊,我正要找你呢,你卻上門(mén)來(lái)了,看我怎么收拾你？
這時(shí)他滿(mǎn)臉驚喜：“啊，你們?cè)诩?”廢話(huà)，不在家在哪？難道還讓你繼續(xù)貪污我家的牛奶��！我斜著眼鄙視地看著他，他好像松一口氣說(shuō)：“你們終于回來(lái)了，我來(lái)了好幾天了，你們都不在家，估計(jì)是出遠(yuǎn)門(mén)了，箱子里裝不下我只好先把那些奶留在了我這里。你看，連今天一共8瓶。你拿好了，別打碎了�！闭f(shuō)著他拎起了那只大大的塑料袋。
透過(guò)袋子，我看到那幾瓶奶靜靜地躺在袋子里。一時(shí)間我不知所措，剛才想好的話(huà)怎么也說(shuō)不出口。我傻傻地接過(guò)了袋子。它是多么的沉，它包含著這位送奶工的善良��！好不容易我才擠出兩個(gè)字“謝謝！” 他笑著連聲說(shuō)：“沒(méi)事,沒(méi)事！ ”說(shuō)完便拿著那一大串鑰匙，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵聵侨チ恕?/p>
這件事已過(guò)去幾個(gè)月了，但那個(gè)樸實(shí)無(wú)華的送奶工以及他那誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦中。
小學(xué)作文 篇2
如果會(huì)有人問(wèn)我：“你敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)。”我一定會(huì)說(shuō)：是我的媽媽
我的媽媽今年36歲，中等的身材，長(zhǎng)頭發(fā)，紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！
我的媽媽不但美麗，而且心里也很美。
記得有一次，我跟著媽媽去夜市街走，看見(jiàn)有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討，那位老爺爺?shù)?孫子骨瘦如柴，看上去還很饑餓，那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著：“行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”媽媽看了，急忙從包里拿出100元錢(qián)給老爺爺，老爺爺拿過(guò)錢(qián)來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝”。我媽媽說(shuō)：“快去給你孫女買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”旁邊的一位叔叔看見(jiàn)了，直夸我媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的媽媽?zhuān)衣?tīng)了以后，心里美孜孜地，高興極了。
從這件事以后，我也像媽媽一樣，熱愛(ài)幫助別人。今年，四川發(fā)生了8級(jí)大地震，我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心，盡自己的微薄之力，去幫助那里的小朋友們！
你說(shuō)，這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎？
小學(xué)作文 篇3
星期六的上午，小明的爸爸媽媽都去上班了，小明獨(dú)自在家寫(xiě)完作業(yè)，拿出一張白紙，認(rèn)真的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
他畫(huà)著畫(huà)著，突然門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。小時(shí)連忙走到門(mén)邊，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”門(mén)外的人回答：“我是你爸爸的朋友”。小明心想：這個(gè)聲音很陌生，我來(lái)看看他是誰(shuí)。于是小明搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，透過(guò)貓眼向外望，他看見(jiàn)了一個(gè)陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸媽媽對(duì)他的.叮囑：當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)。想到這里，小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸在樓下買(mǎi)東西，一會(huì)兒就上來(lái)，你就站在門(mén)外等等吧！”那個(gè)叔叔聽(tīng)了，連忙灰溜溜地逃走了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽都下班了，小明把剛發(fā)生的事情全部告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)完，豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子！”
小學(xué)作文 篇4
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜和諸葛亮在商議軍事，正好軍中箭緊缺，周瑜就給了諸葛亮十天時(shí)間做十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)只要三天造好，還立下軍令狀，說(shuō)做不完，甘愿受罰。周瑜很高興，擺酒宴請(qǐng)他。
諸葛亮先找來(lái)魯肅，向他借了二十條船，一些青布幔子和草把子。還要求魯肅不向周瑜泄密，魯肅不知道諸葛亮的意圖，但還是照辦了。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的，撥了二十條船、幔子、軍士和草把。第一天，諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜，第二天，仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。到了第三天四更時(shí)候，諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里，和他一起去取箭。諸葛亮要求船用繩索連接，開(kāi)向曹營(yíng)。曹操看到船，他讓向船隊(duì)放箭，船隊(duì)兩排的草把子被曹軍的'箭射滿(mǎn)，諸葛亮要求調(diào)周瑜的人馬早就在河邊等候多時(shí)，他們清點(diǎn)了一下，剛剛好，共有十余萬(wàn)支箭，周瑜自嘆到：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”轉(zhuǎn)船頭，繼續(xù)受箭。受完箭他吩咐士兵向曹操道謝，然后駕著船離開(kāi)了。
小學(xué)作文 篇5
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門(mén)鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看，映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著說(shuō)：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開(kāi)信封，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)給我寄的信昵？”一看，原來(lái)是月球小學(xué)的校長(zhǎng)（郭校長(zhǎng)），他讓我參觀(guān)她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(zhǎng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門(mén)，這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門(mén)呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的是觀(guān)賞孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽(tīng)校長(zhǎng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來(lái)，孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢，因?yàn)�，只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的.屏幕。
忽然天空傳來(lái)：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著科技的發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的！
小學(xué)作文 篇6
今年寒假，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，呵呵，學(xué)包餃子的過(guò)程還有點(diǎn)兒曲折呢！
那天，姥姥準(zhǔn)備包餃子給我們吃，我見(jiàn)了，趕緊把手洗好，跑到姥姥面前，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我想學(xué)包餃子！”舅舅看見(jiàn)了，想轟我出去：“哎呀，你光吃就行！”姥姥幫我解圍：“就讓她試試吧！”“耶！”
我輕輕拿起一張餃子皮兒，仔細(xì)的端詳，皮薄薄的，似乎一碰就會(huì)破。我用筷子挑起一些餡兒，放到了皮上，雙手一握，一個(gè)餃子出爐了。完美中的不足就是餡不夠，餃子癟癟的�？纯蠢牙训娘溩樱枬M(mǎn)的餡，看上去像個(gè)挺著大肚子的孕婦。
姥姥注意到了我的神情，說(shuō)：“不要急，你看，這樣一捏，哎，就出來(lái)了�！�
我按照姥姥的.說(shuō)法，一步步的做了下去，一個(gè)漂亮的餃子在我手中誕生了。
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，再也不怕舅舅說(shuō)我光吃就行了！
小學(xué)作文 篇7
小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情，他開(kāi)心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去…… 話(huà)說(shuō)小紅狐，看見(jiàn)搶來(lái)的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對(duì)著他聚精會(huì)神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時(shí)老木匠正鋸?fù)昴绢^，坐在門(mén)口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的身影從門(mén)口閃過(guò)，他再往屋里一看，柜上的'神奇雕刻刀不見(jiàn)了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀(jì)大，追了一會(huì)就氣喘吁吁跑不動(dòng)了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。 紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見(jiàn)了，小木偶生氣地跑過(guò)來(lái)，一把抓住小紅狐。這時(shí)，熊警官來(lái)了，老木匠也終于追了上來(lái)。小木偶一臉正氣，義正詞嚴(yán)地對(duì)熊警官說(shuō)：“狐貍是個(gè)大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說(shuō)，他亂說(shuō)，別相信他！”熊警官對(duì)兩邊都有些懷疑，他認(rèn)真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫(xiě)著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。 但這時(shí)老木匠說(shuō)：“讓我來(lái)處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個(gè)很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來(lái)了！ 圍觀(guān)的群眾都拍手稱(chēng)快，大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小學(xué)作文 篇8
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。她一來(lái)人間就給人間田野上的萬(wàn)物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來(lái)到了桂花園里，只見(jiàn)那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹(shù)上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹(shù)，清晨我背著書(shū)包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我想一定是校園的桂花開(kāi)了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹(shù)像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書(shū)包放進(jìn)教室，來(lái)靜靜地觀(guān)賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹(shù)在秋雨的滋潤(rùn)下慢慢綻開(kāi)花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長(zhǎng)出來(lái)，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛(ài)的小寶寶。又過(guò)了幾天，最先開(kāi)放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來(lái)，那感覺(jué)多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺(jué)得怎么香，但是你要是摘一束來(lái)聞，那香味是多么的濃郁��！我對(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過(guò)的了。我站在樹(shù)下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿(mǎn)藍(lán)色天空上閃爍的`群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)樹(shù)下的時(shí)候，總要駐足觀(guān)看，有的甚至踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來(lái)泡茶。聽(tīng)老師說(shuō)，桂花茶可以清熱、潤(rùn)肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛(ài)牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛(ài)梅花傲雪斗霜，愛(ài)荷花亭亭玉立，更愛(ài)校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛(ài)你！
小學(xué)作文 篇9
今天是大年三十，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。開(kāi)飯了，奶奶端來(lái)了一盤(pán)“豌豆頭”，嘴里還念叨著：”平平安安，豌豆頭，過(guò)年必吃。我等不及了，夾起就吃。媽媽笑我是頭小豬，聽(tīng)得大家都樂(lè)了。接著媽媽舉起杯子說(shuō)：“祝大家身體健康萬(wàn)事如意�！比缓笪乙舱f(shuō)了一句：“請(qǐng)大家祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步�！贝蠹矣中α恕＞瓦@樣，我們有說(shuō)有笑的吃完了一頓美味的團(tuán)圓飯。
吃完飯后，爸爸媽媽都出去了，留下我和爺爺，好無(wú)聊。我們?cè)诩彝鎿淇伺�，但還是不解悶兒。于是我提議，出去玩一會(huì)兒，爺爺答應(yīng)了。我剛走到門(mén)口，哇有許多賣(mài)煙花爆竹的有紅 黃 藍(lán) 綠好多種顏色。于是我興奮的買(mǎi)了一些煙花，回到家后，拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.煙花，用打火機(jī)一點(diǎn)，"哇"，彩色的煙花在手中揮舞著，就像一朵朵綻放的花朵。接著我又放了一枝"蝴蝶王"，只聽(tīng)"嗞"，許多火星從下面往上冒，發(fā)出"噼里啪啦"的響聲，只見(jiàn)"蝴蝶王"飛起來(lái)了，真漂亮！最后我又玩了根"沖天炮"，"哈，點(diǎn)著了！"我不禁閉上了眼睛，只聽(tīng)"砰"！的一聲。我好奇的睜開(kāi)眼看了看，一朵"菊花"在天空中綻放開(kāi)來(lái)。接著許多各式各樣的煙花都展現(xiàn)在我的眼前。
今年，我過(guò)得很開(kāi)心，是因?yàn)槲覀円患叶加袌F(tuán)圓了。我真希望每天都能像過(guò)年一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，開(kāi)開(kāi)心心。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文02-28
下雨小學(xué)作文03-22
賽跑小學(xué)作文04-16
牽手小學(xué)作文04-16
東湖小學(xué)作文04-16
青青小學(xué)作文04-16
爭(zhēng)功小學(xué)作文04-16
種豆小學(xué)作文04-16
好樣的小學(xué)作文04-16