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    2. 科技節(jié)作文

      時間:2023-05-14 09:50:36 專題作文 投訴 投稿

      【必備】科技節(jié)作文4篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】科技節(jié)作文4篇

      科技節(jié)作文 篇1

        科技節(jié)到了,我們有五個項目,其中我最喜愛的是吹泡泡。

        媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學,我們才開始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說"開始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時閉上了眼,老師說"沒關系。"我在盡情的玩耍時,突然,有三個泡泡飛到了我面前,一陣風吹來,三個泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛曇花一現(xiàn)。

        好多泡泡呀!泡泡在陽光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學生,匆匆忙忙地往我們的教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽;還有一個泡泡落在操場的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閑地曬太陽。有的同學頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網(wǎng)沾了點泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿著網(wǎng)跑起來,風調皮地鉆進網(wǎng)里,一下子變成了大泡泡,泡泡托著自己的.大肚子,優(yōu)哉游哉地飄到空中,都大得容得下一個人!我真想到泡泡里面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的,現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界,看看有什么區(qū)別呀!

        不過,遺憾的是,這次科技節(jié)我只獲得了一張獎狀,而且是個三等獎,我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的,以后我一定要自己多動手呀!"

        下個科技節(jié),我們走著瞧!

      科技節(jié)作文 篇2

        今天學校舉行科技節(jié)開幕式,那場面相當壯觀。現(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。

        讓我印象最深刻的,就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空?晌覜]想到,過了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時,令人驚訝的`一幕發(fā)生了,坐在熱氣球上的那個人,毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛:“他為什么要把手機扔下來?他的手機會不會破?”后來,我們伸長了脖子一探究竟,發(fā)現(xiàn)手機完好無損,讓我們大吃一驚。

        精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會兒直沖向我們還來了個急轉彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺“飛機”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會兒,飛機居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。

        這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。

      科技節(jié)作文 篇3

        星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因為終于能展現(xiàn)我的才藝了!

        我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的`插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!

        我們小學生要從小學科學,愛科學,培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

      科技節(jié)作文 篇4

        第十三屆金鑰匙科技節(jié)又要開幕啦!這屆的科技節(jié)活動可豐富啦,有紙杯承重,有紙船承重,有親子趣味實驗比賽,有電腦繪畫比賽等項目。我們班的全體男生都在家嘗試了用A4紙制作成的紙環(huán)能承重多少斤?有的能承重7公斤,有的能承重8公斤,最重的能承重9公斤。厲害吧!我們班的女生也不甘落后,在家用A4紙折成了各式各樣的'小紙船,并按比賽的要求在小紙船上依次放上一元硬幣,最好的成績竟然可以達到100多枚。太牛啦,相比我的成績就有點丟臉啦。我不禁在想:薄薄的一張A4紙,你究竟能承重多少的重量?

        在這屆的科技節(jié)活動中,我也參加了其中的幾項比賽,其中一項是繪制宣傳海報。這次海報的宣傳主題是“低碳環(huán)保”;氐郊,我就想該畫些什么呢?慢慢地,在我的腦海里出現(xiàn)了這樣的一張圖:圖上有個傷痕累累的老人,全身上下到處綁著繃帶,他就是年老的地球。那天是他的生日,可是他怎么也高興不起來,因為人們經常破壞他,讓他飽受折磨,就算人類給他制作再大再美味的蛋糕,他也開心不起來。

        我決定把腦海里的這張畫畫下來,告訴身邊的每一個地球人——低碳環(huán)保,別讓地球哭泣。

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