人生的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生的作文1
在人生當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的波折，不同的.打擊。但有時(shí)只需不放棄，希望還是有的。假如原本就要?jiǎng)倮耍阒型痉艞壛�，灰心了，你就領(lǐng)會(huì)不到勝利的滋味。
一只心愛(ài)的小昆蟲(chóng)正在織網(wǎng)，可它每織一次，一陣風(fēng)來(lái)網(wǎng)就破一次�？伤](méi)有放棄。當(dāng)時(shí)我正為學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)而難過(guò)，從小昆蟲(chóng)身上我一下子得到了啟示。要的就是這種肉體，這小家伙似乎在鼓舞著我。
我站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“我一定要?jiǎng)倮�。這次我非常鎮(zhèn)靜，順利地騎過(guò)了拐彎處。看到本人能自若騎著車(chē)，克制了許多艱難，我對(duì)著天空喊道：“我勝利了！”爸爸在一旁自得地說(shuō)：“兒子真棒！”
是的，從這件事中我曉得了一個(gè)道理：要做成一件事，只需目的專(zhuān)注而不三心二意；鍥而不舍而不前功盡棄，就一定能取得勝利。是啊！正是這種肉體鼓舞了我們，只需堅(jiān)持到底就會(huì)獲得成功。
人生的作文2
人的一生就像在蹺蹺板上一樣。
總得從低的那一頭開(kāi)始，不斷地往高處走，每走一步，下一步就將變得更加困難。
來(lái)來(lái)回回掙扎了多次的.你會(huì)發(fā)現(xiàn)要站在高點(diǎn)是多么困難，因?yàn)槟闶冀K都找不到那個(gè)所謂的平衡點(diǎn)。
逾往愈高處走，便愈難找到平衡點(diǎn)。
當(dāng)你以為自己愈來(lái)愈高時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在開(kāi)始走下坡路。于是你發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)都無(wú)法站上你心中的那個(gè)高點(diǎn)。
終于有一天，你認(rèn)識(shí)到：原來(lái)只有找到人生的平衡點(diǎn)時(shí)，就是最高處。
如果你想站得更高，還有一種方法；就是有人在蹺蹺板的最低處支撐著你，至于這個(gè)人是誰(shuí)，也許是你的家人；也許是你的朋友；也許是早已被你干掉的敵人……
這，就是我們的人生。
人生的作文3
人生就像一場(chǎng)馬拉松，它考驗(yàn)的不是你的速度，而是你你的耐力，有時(shí)候你會(huì)摔倒。但你要在原地爬起，如果你不爬起就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
記得在我8歲的'時(shí)候，在一次400米的跑步中，跑到第三圈的時(shí)候離終點(diǎn)已不遠(yuǎn)了，就在這時(shí)我摔倒在地，此時(shí)我心里子有以個(gè)想發(fā)：“如果我不跑下去我就會(huì)失敗的我不能因?yàn)檫@樣放棄了我的第一啊，”于是我狠下心來(lái)從地上爬起來(lái)拼命的沖上前去。就這樣我獲得了第一名。我是在我有失敗的地方，重新找回了自己的勝利。
這就像你的人生，在你遇到困難的時(shí)候你不認(rèn)輸而去勇敢面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難你就會(huì)勝利。
這樣世界就會(huì)因你有耐力而留下了，讓了時(shí)尚、讓你進(jìn)步。這就是世界每天都在改變的世界。
人生的作文4
滾滾紅塵，濁濁世界，幾多失落，幾許徘徊。有人感嘆人生如路，有激昂也有低沉；有行進(jìn)也有停歇。在人生的起起落落，走走停停中，讓我們的靈魂沐浴在俗世的道路上。
為什么說(shuō)人生如路呢？
因?yàn)槿松拖褚粭l坎坷的道路，有時(shí)是一帆風(fēng)順，有時(shí)是困難重重，只要有信心和恒心就能達(dá)到勝利的彼岸。只要有堅(jiān)強(qiáng)和不屈的信念，你就可以勇攀高峰，去探索其中的奧妙。
為什么說(shuō)人生如路呢？
因?yàn)槿松拖袷且黄瑘?jiān)實(shí)的道路，只要你努力播種，撒下的種子就會(huì)萌發(fā)，那是只要你有辛勤的汗水，就會(huì)得到一片堅(jiān)實(shí)的.土地。
不管人生的道路有多么遙遠(yuǎn)，多么的困難，多么坎坷，都要努力走完一步。
記住走一步再走一步，直到抵達(dá)到你所要到的地方。這時(shí)，你就可以驚奇而自豪的回頭看看，自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
人生的作文5
人的一生就像一場(chǎng)游戲，匆匆的來(lái)又匆匆的去，很多時(shí)候我在想：這是我嗎？為什么現(xiàn)在的我是個(gè)愛(ài)哭鬼？我是不是應(yīng)該變的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？我需不需要變冷漠......
心里一大堆的疑問(wèn)不知道是從哪里來(lái)的？我心里有一種聲音告訴我：你只要做你覺(jué)得對(duì)的事情，做回真正的'自己就可以了�？墒俏也恢朗裁词率菍�(duì)的，什么是錯(cuò)的，真正的自己是怎么樣的。
我就是一個(gè)連自己都不了解的人�？墒牵@樣生活才會(huì)有意義，我是為尋找著最真實(shí)的自己而生的。那你們呢？
人生的作文6
在人生道理之中，其中有道理兩個(gè)字，它就是這其中的真諦，道理就是完全的`精華，以理服人，以道制勝，結(jié)合起來(lái)，就是天地之道理，在道理之中的精華，就是忍，愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)，自己，這四個(gè)中的精華也就是自己，自己之間的精華就是品德，一切說(shuō)也說(shuō)不完，人生道理其中的奧秘就在這，給自己一個(gè)人生目標(biāo)吧！
人生道理其實(shí)沒(méi)什么，這幾個(gè)字，并不是字，而是自己，萬(wàn)物的道理，其實(shí)都是自己，只要你領(lǐng)悟這些道理，萬(wàn)物就是一面鏡子，人生道理，在于自己，發(fā)現(xiàn)奧秘，勝利迎來(lái)。
人生的作文7
星期天，我看了一篇閱讀，名字叫《人生的路要自己走出來(lái)》。這篇閱讀講了一個(gè)名字叫丹妮拉的小姑娘從火車(chē)上掉了下來(lái)，成了殘疾人。
可是這次意外并沒(méi)有演變成一場(chǎng)人生悲劇，她憑著頑強(qiáng)的.毅力，成為了智利第一位四肢殘缺的專(zhuān)業(yè)醫(yī)師。丹妮拉還根據(jù)自己的經(jīng)歷寫(xiě)過(guò)小說(shuō)呢。后來(lái)，丹妮拉收獲了甜蜜的愛(ài)情，她與相戀多年的男友喜結(jié)良緣。我覺(jué)得丹妮拉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有愛(ài)心的人。她受傷以后，并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力，竟當(dāng)上了醫(yī)生，可以看出丹妮拉付出了許多辛勤的汗水。我們生活中也有許多像丹妮拉這種堅(jiān)持不懈的人。
記得有一次，我們班張蓓鋼琴考級(jí)沒(méi)有考好，但是她沒(méi)有放棄，每天放學(xué)回家就練琴，終于考上了十級(jí)。不要關(guān)心自己失去了什么，不要讓自己的心靈被傷害束縛。振作起來(lái)，將你所擁有的發(fā)揮到極致。人生的路，要自己走出來(lái)。
人生的作文8
曾經(jīng)覺(jué)得，自己永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。有朋友，有親人……上天注定我一生平凡，童年時(shí)歡聲笑語(yǔ)，都是我調(diào)皮的身影一晃而過(guò)。不像別人幼年喪父母，與親人的生死離別，貧困痛苦我從來(lái)不曾嘗試過(guò)，嬌生慣養(yǎng)充斥著我的每時(shí)每刻。
想想未來(lái)，我大概不會(huì)像JK·羅琳那樣寫(xiě)小說(shuō)，還寫(xiě)得那么成功，讓人羨慕；也不會(huì)像達(dá)·芬奇那樣做一名舉世聞名的畫(huà)家，創(chuàng)作出驚人的《蒙娜麗莎的.微笑》，讓世人驚嘆；更不會(huì)像查里滋·塞隆那樣跨入影壇，奪得奧斯卡獎(jiǎng)，想也沒(méi)那資本也許，我會(huì)隨著時(shí)間的推移，完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)，過(guò)著極度平凡的生活，匆匆地掠過(guò)我短暫的一生。
現(xiàn)在，我的成績(jī)平平，愛(ài)看書(shū)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有任何幻想。兒時(shí)那美好的夢(mèng)想都煙消云散。過(guò)好此時(shí)此刻就夠了，我還沒(méi)有要努力奮斗的激情，也許下一秒，我會(huì)改變想法呢？
人生中，有非常多的十字路口，怎么走？就要看自己了，走得不對(duì)，人生將陷入低谷。如果選中了自己中意的那條路，人生將進(jìn)入高峰。
人生的作文9
昨天已成過(guò)去，今天也即將離去，我們要把握好有限的時(shí)間去做一些有意義的事情。過(guò)去的我們無(wú)法改正，但我們可以通過(guò)后來(lái)的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里。回憶是有限的，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂(lè)的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過(guò)就不會(huì)了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過(guò)才會(huì)知道時(shí)間的珍貴，才能知道生命的無(wú)價(jià)。
對(duì)于未來(lái)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來(lái)。未來(lái)的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬(wàn)的`富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無(wú)所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無(wú)成的失敗者。這些都取決于你是否努力。不同的人有著不同的人生，付出了多少汗水就會(huì)有多少回報(bào)。我們要把握好現(xiàn)在才會(huì)有好的未來(lái)，未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們的手中。
人生的作文10
在我們小區(qū)，有一個(gè)一年四季以拾荒為生的人，他的人生只能用頹廢來(lái)形容。因?yàn)橛幸换匚液屯瑢W(xué)在回家的路上，看見(jiàn)他正在垃圾堆里撿剩菜吃，所以便給他起了一個(gè)大有諷刺挖苦之意的外號(hào)“掏食王”。
又一回，我看見(jiàn)他正在墻角坐著，眼神都是呆滯的，無(wú)所事事的樣子，可是后來(lái)，他突然拿出了一根煙抽，這使我頓時(shí)思緒萬(wàn)千，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，只會(huì)想到“他的追求只會(huì)讓他的人生更加墮落”。聽(tīng)到他的故事，我想許多人都會(huì)會(huì)心一笑，而笑過(guò)之后，可能更多的是引發(fā)我們對(duì)人生的'感嘆，都會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題：“生命的意義是什么？”
我想，最簡(jiǎn)單的回答就是：“生命的意義就在于人應(yīng)當(dāng)去做有意義的事”當(dāng)我們年過(guò)半百之時(shí)，人生依然徒勞無(wú)功，那時(shí)在憑欄左望，也只有對(duì)月長(zhǎng)嘆；若是我們的人生有一些成績(jī)，那時(shí)在驀然回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的追求就是如此！
人生的作文11
讀完《耐磨的人生》后，我明白了每個(gè)人的人生都是耐磨的。只有堅(jiān)持下去，讓生命活得光彩有力，珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能在你人生的末尾畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這個(gè)故事講了我的一個(gè)朋友不能忍受失去右手的殘酷現(xiàn)實(shí)，對(duì)人生失去信心，后來(lái)他豁達(dá)的面對(duì)人生。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺(jué)，我也能在心靈中繼續(xù)活下去。
文中的朋友即使殘疾了但還是非常堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，開(kāi)朗的將生活堅(jiān)持下去，對(duì)一些挫折也不放棄。其實(shí)我們每人都有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的那條耐磨的多。……
在生活中我遇到一些傷心的.事，比如被同學(xué)冤枉了，有些是讓我慚愧……我知道了人生雖然是耐磨的，但我們卻可以有信心活下去。
一位殘疾人都很堅(jiān)強(qiáng)，那股精神令人敬佩。沒(méi)有任何困難比失去身體還要痛苦。我們要珍惜時(shí)光，成為祖國(guó)的棟梁之才！
人生的作文12
有感悟嗎？沒(méi)感悟嗎？可《橄欖樹(shù)》《白樺林》給了我很多。
生活艱辛嗎？生活不艱辛嗎？可我擁有《勇氣》。
我幸福嗎？我不幸福嗎？可我愛(ài)唱《幸福山歌》。
我失敗了嗎？我沒(méi)有失�。课蚁胝f(shuō)《算你狠》�？晌抑馈稅�(ài)不怕重來(lái)》，我會(huì)《超越夢(mèng)想一起飛》。
愛(ài)《江南》的連綿細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！栋嬴B(niǎo)朝鳳》不讓人嫌吵，而是種心靈的享受。那煙霧繚繞，似《童話》般感覺(jué)，讓人《心醉》。
沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)構(gòu)思，完全出于《偶然》，寫(xiě)下了這語(yǔ)句欠通的小段。我想，不至于等到《十年》之后，再去回憶這曾有過(guò)的'沖動(dòng)，再去寫(xiě)下一小段。很亂，不是嗎？完全是種惆悵，惆悵的結(jié)晶。不過(guò)流下了幾滴淚，心靈好多了�！睹利愋率澜纭返却胰ラ_(kāi)創(chuàng)，我需要不斷《奔跑》。
——為自己《祈禱》吧！
人生的作文13
掌聲，就像一盞暗中燈，能給人無(wú)限希望；掌聲，如饑餓時(shí)的一頓美食，讓人充滿(mǎn)無(wú)盡的力量；掌聲，不僅代表贊賞，還代表鼓勵(lì)。因此，人生需要掌聲。
四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)要針對(duì)愛(ài)國(guó)說(shuō)出自己的感想，每位同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)我十分膽小，做什么事都縮手縮腳、羞羞答答的，這次還要上臺(tái)演講，我簡(jiǎn)直不敢想象······演講的時(shí)候到了，雖然打起了十二分精神，但還是十分緊張，懷里像揣了只兔子一樣砰砰直跳。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講，我感到壓力更大了，生怕自己會(huì)出什么差錯(cuò)。終于，輪到我了，我吃力地走向講臺(tái)。教室里沉寂了一會(huì)兒，突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲。于是我信心倍增，大膽地演講起來(lái)。我以出色的演講贏得了又一陣熱烈不息的掌聲——以后我不再膽小了。
鼓掌，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，能給人勇氣和溫暖；掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
人生的作文14
人生，是一首偉大的哲理詩(shī)。它壯麗，凝結(jié)著人類(lèi)的聰明才智和千錘百煉的偉大力量，勝過(guò)大自然所創(chuàng)造的絢麗輝煌的`一切。它莊嚴(yán)，象一個(gè)威嚴(yán)而公正的終審法官，給每一個(gè)未終結(jié)的人判定一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫咽嵑臀蹪�，高尚和平庸，真善美和假惡丑，分的清清楚楚，�?duì)誰(shuí)都不偏不倚
它深?yuàn)W，把精邃而平凡的真理刻在生于死的界碑里，并用千變?nèi)f化的色彩打扮的難以辨認(rèn)，使許多人興嘆不已，甚至直到告別塵世的時(shí)刻也沒(méi)人懂得人生的真諦。
人生的作文15
想要哭泣，卻沒(méi)有了眼淚；想要面對(duì)，卻沒(méi)有了勇氣；想要幽默，卻沒(méi)有了語(yǔ)言；想要重來(lái)，卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)。想要的太多，沒(méi)有的也太多。
期待亮光，陽(yáng)光卻無(wú)影無(wú)蹤；期待明天，今天卻那么漫長(zhǎng)；期待快樂(lè)，痛苦卻蹦來(lái)蹦去；期待重來(lái)，上帝卻無(wú)可奈何。期待的太多，失落也太多。
向往友誼，那個(gè)混蛋太無(wú)情；向往回憶，那個(gè)混蛋太冷酷；向往天空，那個(gè)混蛋太離譜向往的太多，那個(gè)混蛋卻太無(wú)情，冷酷，離譜。誰(shuí)能抓住這個(gè)不仁又胡子拉碴的混蛋——現(xiàn)實(shí)？
玫瑰花安靜的盛開(kāi)，紫羅蘭安靜的.謝了。野草安靜的蔓延，一絲沉沒(méi)與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去。
哎，人生得離譜讓人無(wú)法忍耐；人生的轉(zhuǎn)折，讓人“噴血”，人生的雜事讓人“自殺”，這也就是人生吧！
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