精選小學(xué)有趣的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)有趣的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)有趣的作文 篇1

　　11月15日，德州晚報小記者的老師組織我們?nèi)ヌ�陽花兒童嘉年華。本來以為去了以后會讓我們自由活動，但是老師卻帶我們進行了一場特別有趣的比賽。

　　太陽花兒童嘉年華是一個特別有吸引力的地方，它剛剛成立不久，有許多我們特別喜歡的.娛樂設(shè)施。我們整隊去了探奇森林，這是比賽的重頭戲。老師告訴我們在森林中埋了十個寶盒，每個寶盒中都有一塊拼圖，只有把它們?nèi)�部找齊，然后再拼成一塊完整的圖形，才算勝利。剛進入探奇森林時，同學(xué)們很積極，很快就找到了四個寶盒，但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光，忘記了還在比賽，就自己先玩了起來。

　　看到這種情況我特別著急，不斷地喊他們加油，要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽到我的聲音以后也很配合，在大家的齊心協(xié)力下，十個寶盒終于全部找到了，我們又用最快的速度把它們拼成了一個漂亮的圖形。最終，我們隊兩項比賽都超過了另外一隊，取得了勝利。

　　在這次有趣的比賽中，我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設(shè)施，也鍛煉了自己的動手和動腦能力，并且明白了團隊精神的重要性。

小學(xué)有趣的作文 篇2

　　活動課開始了，老師甩著的大繩在地上翻滾，好似銀蛇在空中飛舞， 還 發(fā) 出“呼呼”的響聲�？吹梦已刍�繚亂，更是擔憂、害怕，心里想著自己能否跳得好。

　　同學(xué)們一個一個地排隊去跳，每個同學(xué)都跳得很好:有的單腳跳；有的雙腳跳；有的跳花繩；還有的雙人齊跳呢!

　　看著我前面的同學(xué)一個個減少，我的心也隨著被揪了起來。輪到我了，我越來越緊張,心一直提到了嗓子眼兒，一直不敢去跳。后面的同學(xué)送來鼓勵的目光:“沒關(guān)系，跳呀!你能行的`!”聽了他們的鼓勵，我的勇氣增加了十倍，我屏住呼吸，閉上眼睛，跳了進去。那繩子好像很配合我似的，一上一下，我不由得睜開了雙眼�！耙粋�，兩個，三個······”在同學(xué)們的計數(shù)下，我越跳越起勁，一共跳了21個。

　　旁邊的同學(xué)也不禁為我豎起了大拇指，我心里喜滋滋的，非常高興。

小學(xué)有趣的作文 篇3

　　小時候發(fā)生的事，大多已經(jīng)隨著年齡的增長忘記了，可是有一件有趣的事至今讓我難以忘懷。

　　七歲那年寒冬，表弟來我家做客。吃過早飯，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我和表弟在家里，我們一會兒玩小汽車，一會兒玩電腦，開心極了！玩著玩著，我突然想起要跟表弟開個玩笑，便找來了一支紅色的水彩筆，偷偷地在表弟胳膊上畫了一個小圓圈，然后對他說：“你看，這兒有個大紅點，紅紅的，一定是被蛇咬了！”表弟聽說是被蛇咬了，嚇得大哭起來。我連忙對表弟說：“我會治蛇咬的��！”于是弟弟著急地說：“那快開始吧！”，我就給他一塊糖說：“你吃了它就可以好了�！�

　　下午媽媽下班了，表弟就對媽媽說：“哥哥可厲害了，會治蛇咬的��！”見媽媽一頭霧水，表弟把事情的.經(jīng)過告訴了媽媽，于是我對媽媽說：“我只是逗他玩而已，不好意思�！眿寢屌�評我說：“不可以嚇弟弟！”

　　我低下了頭，說：“知道了！”

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然難以忘懷。因為我覺得很有趣，我在想我和表弟一樣大的時候，是不是也一樣“傻”呢？

小學(xué)有趣的作文 篇4

　　我家的魚缸里有五條可愛的小金魚。其中，有三條是紅色的，兩條是紅白相間的，它們整天在水里快活地游來游去。

　　每次我給它們食物的時候，它們總是搖著美麗的大尾巴，爭先恐后地搶著吃，一眨眼的`功夫，食物就被搶得一干二凈，動作非常靈敏。我本來以為金魚吃飯后會閉上 眼睛休息，沒想到它們依舊精神十足，瞪著圓鼓鼓的大眼睛，在水中怡然自得地游來游去。這時候，我發(fā)現(xiàn)有兩條金魚游累了，停在角落里歇息。我想：它們可能要 睡覺了，可是眼睛一直是睜著的。我又看了看正在游動的魚，眼睛也一直是睜著的。于是，我便想這是怎么回事呢?為什么金魚在吃食物、游動和休息的時候都是睜 著眼睛的呢?難道它們不睡覺嗎?帶著這個疑問，我上網(wǎng)查找了一些資料才得知：原來金魚是沒有眼瞼的，也就是我們常說的眼皮，所以它們是一直睜著眼睛的，無 論是嬉戲還是睡覺，即使死了，也不會閉上眼睛。

　　通過這件事情讓我知道了：生活中處處都有學(xué)問，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)自己不懂的知識還有很多，就連小小的金魚身上還有這樣多的學(xué)問呀!

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