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    2. 學本領作文

      時間:2023-04-23 11:39:57 專題作文 投訴 投稿

      【熱門】學本領作文四篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學本領作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】學本領作文四篇

      學本領作文 篇1

        一天,小猴出去散步,忽然看到一張獅子大王貼出來的布告:動物才能大賽就要開始啦!快來報名吧!小猴一看,不甘落后,也報了名。但是,小猴想:“我有什么才能好展示的呢?”于是,小猴決定去找小伙伴幫忙。

        首先,小猴來到小兔家,問:“小兔,你能教我朗誦嗎?”小兔爽快地回答:“好呀!”說完,小兔拿出一本書,說:“你從里面挑出一篇你最喜歡的`課文,我來教你朗誦!毙『镞x定了一篇課文,學著小兔的樣子,朗誦起來。讀著,讀著,小猴覺得口干舌燥,就對小兔說:“讀書太難了,我不學了。”說完,就轉身走了。

        小猴又找了黃鶯學吹喇叭,小鹿學跑步,結果:吹喇叭太吃力,吹得嘴巴都痛了;學跑步太累,跑得上氣不接下氣。于是,小猴沒有堅持學下去。

        動物才能大會開始啦!小兔表演了朗誦,黃鶯表演了吹喇叭,小鹿表演了跑步。輪到小猴的時候,它心一急,一時不知該表演什么才好。

        結果出來了!小兔是冠軍,小鹿是亞軍,黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁,一動也不動。站在一邊的獅子大王一下子明白了,上前拍拍小猴的腦袋說:“小猴,以后學習任何本領都要堅持,不能半途而廢!”小猴暗暗地想:“我以后再也不半途而廢了。”

      學本領作文 篇2

        一天,小猴看見森林里貼了一張告示,上面寫著:動物王國特長大賽就要開始了,快來報名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個獎牌,媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去,它想找一個適合它的本領去學。

        小猴看見小兔在寫作文,小猴說:“小兔、小兔,你的'作文寫得頂呱呱,我可以跟你學作文嗎?”小兔說:“可以呀!”小猴學起作文來,前幾天還挺認真,可是沒過幾天,小猴不耐煩地說:“不學了、不學了,寫作文太費腦子了!

        小猴看見小熊在吹喇叭,小猴又說:“小熊、小熊,你的喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點點頭。于是,小猴學起吹喇叭來。剛開始,小猴學得還挺帶勁,可是沒過幾天,小猴就扔下喇叭說:“吹喇叭太費勁了,我不學了!

        小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說:“小鹿、小鹿,你跑得跟風一樣快,教教我吧!”小鹿說:“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說:“沒問題!”有一天,小猴練習時摔了一跤,小猴就說:“不學了,不學了,練跑步太辛苦了!

        動物王國特長大賽開始了,大家都紛紛展示本領,小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌,而小猴呢?還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。

      學本領作文 篇3

        小山雀長大了,應該學些本領了。

        有一天,小山雀在森林里閑逛,突然看見一只靈巧的小松鼠迅速地爬上了一棵又高又大的樹。小山雀問小松鼠:“小松鼠,我能向你學爬樹嗎?”小松鼠說:“當然可以,你只要用爪子緊緊地抓住樹皮就能上來了!毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹皮,可還是掉了下來,小山雀大叫:“疼死我了!我不學了!”

        這時,小山雀看見了天空中展翅高飛的大雁,就問:“大雁,我能跟你學飛嗎?”大雁說:“可以啊,你只要用力地揮動翅膀,就能飛得更高了!毙∩饺赣昧Φ負]動翅膀,在天空中撲騰了幾下,就從天空中掉了下來。小山雀大叫:“太危險了,我不學了!”

        就在這時候,小山雀看見一只小鴨子在水里悠閑地游泳,小山雀問小鴨子:“小鴨子,我能和你學游泳嗎?”小鴨子說:“到水里來,我教你!笨尚∩饺敢慌龅剿团荛_了,因為水太冰了!

        小山雀一項本領也沒學到,垂頭喪氣地回了家。媽媽摸著小山雀的`頭說:“孩子,做事情不能三心二意,不然會一事無成!

      學本領作文 篇4

        從前,有一只小猴,他叫皮皮。有一天,他在家里閑著沒事,決定出去學本領。

        他首先來到小兔家,向小兔學習寫作文。小猴想:我那么聰明,寫的作文肯定比小兔還好。于是,他就隨便寫,想到什么寫什么,寫的'錯別字還一大堆。后來,他又去公雞家學吹喇叭,小猴想:我是天下第一聰明,吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹,吹得曲子一點都不優(yōu)美。之后,他又去山羊家學跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點,而小猴卻東張西望地慢慢地溜達,結果被山羊遠遠地甩在了后面。

        最后,小猴什么本領都沒有學會,而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。

        點評:小作者將小猴的三心二意學本領的過程寫得完整有條理,蘊含的道理水到渠成!(殷老師)

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