【精選】寫同桌的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫同桌的作文 篇1

　　同桌的你，白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛，讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!

　　同桌的你，喜歡在語文課上聊游戲聊天聊地，被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問我，是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句：來啊，誰怕誰!最后卻總是抱頭求饒：“姐姐，我錯(cuò)了……”

　　同桌的你，總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題，卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天，同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱才女的好學(xué)生自愧不如。

　　同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事：你說那天晚上你跟你爸打架，自己騎著單車跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的`。

　　同桌的你啊，你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過我!

寫同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫張小冬。有時(shí)候，他很傻，但是，我很敬佩他。

　　一天，中午放學(xué)時(shí)，老師通知下午檢測數(shù)學(xué)。張小冬回到家里，把消息一五一十地告訴了爸爸。他爸爸是村里出名的“兇神”，對(duì)子女要求非常嚴(yán)格，動(dòng)不動(dòng)就是打。結(jié)果他爸爸給張小冬下了“死命令”：“你一定要考上70分，否則差一分就打一棍，依此類推�！睆埿《�的數(shù)學(xué)成績在我們班較差，想考70分，對(duì)他來說，是很困難的。

　　下午，檢測開始了。教室里十分安靜，只聽見同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。不到40分鐘我就做完了試卷上的題。我是班上的尖子生，數(shù)學(xué)成績在班上是數(shù)一數(shù)二的`，通過再三檢查，確定無誤。我心想，這回一定會(huì)得100分的。正準(zhǔn)備交試卷時(shí)，忽然，我看見同桌張小冬咬著筆桿正思索著什么。這時(shí)他爸爸那兇神惡煞的樣子突然浮現(xiàn)在我腦海里。讓我?guī)蛶托《�吧！他可能第七、八、九、十這四道題都不會(huì)做。要知道，這四道題每題是10分，就算前面所有題全都做對(duì)，最多也只得60分。想到這里，趁老師不注意，我輕輕地叫了一聲：“小冬。”不知他是沒有聽見，還是什么的，沒有理我，仍然咬著筆桿，在認(rèn)真思考。我又用手使勁碰了他一下，并把自己的試卷朝他那邊挪了一大截，并用眼神示意他抄。但是，他卻狠狠地瞪了我一眼，又咬他的筆桿去了。哦！他一定是怕被老師看見。我心里想：干脆我用紙將答案抄給他吧！我把那四道題的答案抄在了一張小紙條上，趁老師背轉(zhuǎn)身時(shí)，就扔了過去，剛好把紙條扔到張小冬的卷子上。張小冬看見了，一把抓住紙條就放進(jìn)口袋里。噢！我明白了，他是想等老師走遠(yuǎn)了再抄。不一會(huì)兒，老師真的走開了。我架著雙腿看他怎么抄。可是，我失望了，我生氣了——小冬竟然一直沒抄我寫給他的答案……

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”下課了，老師把卷子收起來了，小冬追上我，他知道我在生他的氣，他急忙解釋說：“如果你拿答案給我抄，我又不知道這答案是怎么求出來的，這樣不但不會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績，反而會(huì)使我的成績越來越下降。你現(xiàn)在把那四道題講給我聽，下次再遇到這種類型的題，我就會(huì)做了�！蔽铱扌Σ坏�，還能說什么呢，只能認(rèn)真仔細(xì)地給小冬講解了那四道題。

　　第二天早上，卷子發(fā)下來，張小冬得了56分。下午，小冬來到學(xué)校，我看見他的手上和臉上滿是血痕印跡……

　　我的“傻”同桌喲！

寫同桌的作文 篇3

　　新的一學(xué)期又到了，我們又要換座位了。

　　上課了，李老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調(diào)整，其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐。”聽了這話，我像吃了定心丸一樣，心想：老師是不會(huì)調(diào)換我的坐位的。因?yàn)�，在老師的眼里，我一直是個(gè)乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢中，老師的一句話把我驚醒了�！瓣懷婿�，你和左發(fā)勝坐在一起！”還沒等我聽明白，老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了，心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時(shí)的`我還像泄了氣的皮球，無精打采地傻傻地坐在原位上一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)椤�—左發(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。

　　第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課，老師讓我們先跑800米，我嚇得雙腿發(fā)軟，都快站不穩(wěn)了！開始跑了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁，上氣不接下氣的時(shí)候，左發(fā)勝突然跑過來，說：“陸研霏，你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測驗(yàn)，我看你聘請(qǐng)我來當(dāng)你的跑步輔導(dǎo)教師吧！”看著他那認(rèn)真模樣，我想不是在開玩笑，我張大了嘴只好答應(yīng)了。

　　很快，放學(xué)鈴響了，我正打算去圖書館津津有味地看書時(shí)，左發(fā)勝跑來說：“陸妍霏同學(xué)，去操場跑步訓(xùn)練吧！”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了，左發(fā)勝說：“陸妍霏同學(xué)，請(qǐng)你跟我跑五圈�！薄笆裁�？”我驚奇地問。無奈之下，我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步，就聽見：“陸妍罪，是烏龜，咋跑都像只大烏龜�！蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身，原來左發(fā)勝，他已經(jīng)跑了兩圈，我氣得滿臉通紅。他又說：“陸妍霏，你哈時(shí)侯變成紅光滿面的大西瓜啦！”哼！他分明就是嘲笑我，我開始加快“馬力”向前跑，讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了，可左發(fā)勝嘴里的口號(hào)還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn)，滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來，露出了得意洋洋地笑聲。

　　星期五測驗(yàn)?zāi)翘�，我正在慢�?500米時(shí)，又聽到了那個(gè)“加油！”我閉著眼睛飛快地像前跑，終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路？我傲慢地說：“我的同桌“冤”家天天讓我跑，肯定認(rèn)路了�！�

　　現(xiàn)在再看到他，我不再那么討厭了，甚至開始有些喜歡他了。

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