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    2. 寫同桌的作文

      時間:2023-02-06 16:23:40 作文 投訴 投稿

      寫同桌的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫同桌的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寫同桌的作文

      寫同桌的作文1

        我不下地域誰下地域,自從我換了一個同桌后我經(jīng)常這樣說。由此可見我的新同桌也好不到哪里去吧?老師是不是發(fā)燒了,居然讓我去管一個野小子?

        “嘭嘭”不用說肯定是那野小子來了,我知趣的給他讓了位子?墒沁@小子越來越野了,他得寸進(jìn)尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。

        我的同桌第一他不肯做作業(yè),老是要抄作業(yè)的,抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢,那抄也就算了,那至少也要跟我說說吧,他說也不說。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個字“忍”我的好朋友就跟我說了。你不會找老師的嗎?我很無奈的說,事事往往出人意料,我跟班主任都說了好幾遍了,班主任老叫我忍著。聽了我的哭訴好朋友也無可奈可

        終于有一天我對他發(fā)火了。一次數(shù)學(xué)考試,他不會做就老催著我也他報答案,我裝沒聽見還是管自己做作業(yè),誰知道就因為我不說話,他把什么臟話都來說我。我實在是聽不下去了。一拍桌子站起來,氣沖沖的對他說“我忍你很久了,我不想當(dāng)什么忍者神龜了,要答案是吧,去找老師要呀,老師那里全是答案,包你考個120分。

        由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的`同學(xué)都抬起頭,連老師也驚動了。沒辦法,我只有老實招了?蓯旱募一铩

        我的同桌他什么都不好,不懂尊重人,不懂禮貌……看來我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個同桌,老師還叫我管他呢,算了,放棄吧,這人沒救了。平時穿的就不像一個初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我,可為什么還要給我這么一個同桌呀?

        我的同桌他根本就不是一個初中生,他不是,F(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页,算了,累了,不想在跟這個外星人多廢話了,還是好好保護(hù)我的嗓子吧!老師,我改變不了他。這是我對你說的最后一句話。

      寫同桌的作文2

        來到了一個新學(xué)校,進(jìn)了一個新班級,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。

        她是一個美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道,十分愛問問題。你一見過她,就會和她做好朋友,想與她說說話。

        雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些“華而不實”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。

        今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的`,把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個“大苦瓜”,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:“你怎么了?”我見她這么關(guān)心我,倍受感動,但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說:“沒什么,沒什么!薄拔也恍,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時嗓子發(fā)癢,我實在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對我說:“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。”她“噠噠”像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂的對我微笑。

      寫同桌的作文3

        我是女生,同桌是男生,我們水火不相容,幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

        這不,剛上課他就把鞋子脫了,一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,我立刻命令他穿上鞋子,否則就報告老師。他馬上穿好鞋子,說:“你看花眼了吧?我哪兒脫了鞋子?”

        “你……”

        “你什么你?你的鼻子有問題,還是你的眼睛有問題?有問題找我也沒轍,得找醫(yī)生呀!”

        “我……”

        “我什么我?我只能對你深表同情,難不成還要我愛心捐款,你才看得起?”

        “你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次,我把手舉了起來——他見了,連忙說:“格格啊,奴才錯了,您大人不計小人過,奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉!瞧他那可憐樣,真拿他沒辦法,于是我只得把手放下。

        沒過一會兒,老師讓我們互改卷子,可他又忘帶紅筆了,只好眼巴巴地看著我改。看他那可憐相,我思忖片刻,將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,說:“公主殿下,您不但不計微臣剛才對您的冒犯,還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣,您是多么高貴,多么無私……”

        “哪來這么多廢話?還不趕快批改!”我佯裝不耐煩地說。

        “喳!”他仔細(xì)地批改起試卷來?此钦J(rèn)真勁,我暗暗得意:他用紅筆批改的'可是我的試卷呀!小子,我把唯一的紅筆給了你,我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷,這可怪不了我嘍!這時,老師走了過來,看見我沒用紅筆,就問:“唐嘉,你怎么沒紅筆呢?”老師這一問,引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒,我也只能把頭埋得低低的。

        唉!遇見這樣的同桌,我真是倒八輩子霉了!

      寫同桌的作文4

        “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)聽到這首歌,我總會想到我那奇葩的同桌……

        樣貌,獨(dú)豎一幟

        “身高中等,體型偏瘦,好似風(fēng)一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似三角型,但卻顯得十分精神。鼻子略小,時不時嘟著嘴,真是獨(dú)樹一幟。”這是我給他畫的像。相信大家都已經(jīng)知道他是誰了,沒錯,他就是我的奇葩同桌——“小橙子”。

        情緒,變換迅速

        一個十分炎熱的下午,同學(xué)們剛剛從“一千米地獄”中回來,大家都有氣無力地趴在桌子上,而且還時不時的'喝口水,這可把生物老師氣壞了,好像隨時都會噴火似的。而他又不知道在想些什么,只見他以迅雷不及掩耳之勢將我的鉛筆盒枕在腦袋下,顯得十分享受!拔鍌呼吸內(nèi),把鉛筆盒還我!蔽颐鎺⑿Φ孛。“至于唄,不就枕會兒!彼憩F(xiàn)出一副得意的神情!澳鞘俏毅U筆盒,不是你的枕頭!蔽沂兆×诵。此刻,他腦門上好像寫著不屑兩個字!皶r間到,還我!薄安贿!薄岸鲾嗔x絕!”“好,撕桌子上的廢紙為證!”說罷便拿起那張廢紙好像要撕似的。“你要敢撕,我會讓你付出代價的!”“什么代價?”“至少……下節(jié)英語課上你有問題,我是不會幫你的!”“好,是你逼我的,我……對不起,我錯了,原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快,我們都笑了起來。

        行動,說到做到

        “班長,這次數(shù)學(xué)考試你等著瞧,我一定會比你考的高的!”小橙子再次向我發(fā)起挑戰(zhàn),而我對此事早已習(xí)以為常。經(jīng)過緊張的考試之后,成績也隨之而來,這次他竟比我高兩分!他淡淡地笑著,并給我講述了他為了超越我而絕地反擊的故事。他還真是說到做到呀!

        小橙子,作為你的同桌和朋友,我想告訴你,要不斷發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),并把字寫好。我相信,你一定會不斷進(jìn)步,大放光彩的!加油!

      寫同桌的作文5

        同桌小Y,女,15 歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時溫順得像只貓咪,憤怒時像道閃電——能活生生把你劈成兩半。

        小Y 最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,正是小 Y 把我“吸”住了。“我,我有事……”“就講一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂,采過的花還要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是無奈啊。

        別看這種時候的小 Y 難纏,你若是惹了她,那就有苦頭吃了。

        不幸得很,那天偏偏是我撞到了槍口上。化學(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過去問:“小Y,考得怎么樣?” 話一出口我便知要糟,我分明看見她卷子上“72”那個鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時間,空氣就像凝固了一樣,安靜到只能聽見自己的心跳。我意識到要大禍臨頭了。

        “你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來,迅速淹沒了我的`心田,身上直冒冷汗。

        這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會重歸于好。

        某天下午放學(xué)后,我對她感慨了一句:“真不知道高中還會不會遇上你這么有個性的同桌。” 她微笑著回了一句:“我也不知道高中會不會再遇上像你這樣能忍受我這么有個性的同桌呢。” 我們倆相對大笑,這笑聲飛出了教室,飛出了學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……

      寫同桌的作文6

        看了題目,你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧!

        不,不是的,因為我的同桌是一個愛說話的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我給你列個“同桌解答方程式”。

        提問:為什么我的`“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢? 回答:因為我的同桌不喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒興趣,而且愛玩電腦游戲,(其實他天天都玩。)于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學(xué)說話。可是,他們說話不但害了自己,還害了我,有時使我聽不見老師的話,有時使他自己聽不見老師說什么。因此,我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢!

        舉例:在一次英語課上,老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的:從星期一至星期日(Monday~Sunday),每人說一個字母。那一個人說錯了,他們組就要扣一顆星。當(dāng)?shù)轿夷莻“愛唱歌”的同桌時,他居然還在自言自語地說著關(guān)于電腦游戲的游戲玩法,不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看著老師,好像老師臉上有答案似的。結(jié)果?他不知所為地說了個“a”,不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后,我們都一人一句教訓(xùn)他,可是他還是“老樣子”:愛說話。你來評評理,他這不是損人不利己嗎? 列式: 對學(xué)習(xí)沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢。

        聽了以上我對我的“小蜜蜂”介紹,相信你一定會想知道更多關(guān)于我的“小蜜蜂”的故事吧!想知道嗎?嘻嘻!我偏不讓你知道!

      寫同桌的作文7

        他,小小的個子,小小的眼睛,小小的嘴巴?傊,外表給人一種小的感覺。他愛笑,整天嬉皮笑臉的,他的一舉一動,總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰?他就是我英語輔導(dǎo)班的同桌馮哲“馮大哥”。

        之所以叫他馮大哥,是因為這個班大部分都是四年級的學(xué)生,只有極個別是五年級的,馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說話,愛做小動作。下課,他總是第一個跑出教室,像是搶什么“風(fēng)水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時偷偷地溜到你身后,出其不意的嚇你一大跳,當(dāng)你回過神來想要“報復(fù)”他時,他卻跑得無影無蹤。當(dāng)他看到你被氣得火冒三丈時,他便哈哈大笑,高興的跟個啥似哩。

        令老師頭疼的是他那張快嘴,課堂上愛和老師唱反調(diào),老師提出問題時,他總是第一個站起來,不加思索的說出答案,十有八九都是錯的,老師的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云,心平氣和的說:“勇于回答問題是好事,但以后要想好了再舉手回答!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,慢條斯理的坐了下來,難得這樣安靜了一會兒,不過,幾分鐘不到,他又開始和前后的同學(xué)打“長途電話了”,老師實在是不能再忍受了,“馮哲,站出去!” 他撇撇嘴,詭秘地眨眨眼,聳聳肩,一臉無辜的'樣子呆呆的站在墻根。

        拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不,春節(jié)期間的英語寒假作業(yè),我們都寫了五六張,他只寫了幾個單詞,當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌,“我暈!”“真牛!”“我嘞個去!”老師只好讓他把作業(yè)補(bǔ)上并讓家長簽字,然后再寫一份檢討書,“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快,像個沒事兒人似的,一看就是拖欠作業(yè)老將。之后,他的哥們兒開玩笑說:“馮大哥,你可以出一本書了!薄俺鰰鍪裁磿?”“當(dāng)然是小學(xué)生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說,“哎!你還別說,如果我要出書了,你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

        你看,這就是我的同桌,你說他另類不?

      寫同桌的作文8

        清晨,萬里烏云,一滴滴雨水從天空中掉了下來,一把把滴水未沾的雨傘被人們拿了出來,空氣中彌漫著泥土的香味,學(xué)生們也早早地進(jìn)入了校園。

        三年二班里,學(xué)生們正因下雨不能出教室而在上自習(xí)。突然,一個紙團(tuán)莫名其妙的出現(xiàn)在光滑的地板上。小河馬發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),大聲的說道:“這個紙團(tuán)為什么會在地上?這是誰扔的?”同學(xué)們忽然都停下了手中的事情,把目光轉(zhuǎn)向了那個莫名出現(xiàn)的紙團(tuán)。大家頓時議論紛紛:

        “那個紙團(tuán)為什么在那里?”

        “該不會是小河馬扔的吧?”

        “一定要把那位不要臉的同學(xué)找到!”

        每個人都在說,但那個不知名的紙團(tuán)仍在地上,王美美作為班長說道:“不管是誰,你們先把紙團(tuán)撿起來呀!”可是同學(xué)們的議論聲早已蓋掉了王美美弱小的聲音。

        忽然,同桌慢慢地從椅子上站了起來,走過去把紙團(tuán)拾起,扔進(jìn)了垃圾桶里。同學(xué)們的討論更加激烈了,一個個面色難看,紛紛說道:

        “好人做壞事,肯定是她扔的!”

        “絕對是她,不然她干嘛去撿?”

        “她勘定是壞人做好事,不然她憑什么去撿?”

        同學(xué)們的聲音越來越大,似乎這整棟樓都可以聽到這議論聲。

        小河馬突然站了起來,指著同桌開始破口大罵,周圍的同學(xué)紛紛看著同桌。同桌無奈的搖了搖頭,眼中還帶了幾絲無辜,嘆了嘆氣,回到座位上,望著那蒙蒙的細(xì)雨,說道:“我就是想把地板弄干凈,怎么會這樣?”

        就在這時,袁老師從門口走了進(jìn)來,邊走邊問:“同學(xué)們,你們知道那個紙團(tuán)是誰扔的'嗎?”小河馬迅速站起來說道:“老師,是小黃扔的,她還裝好人呢!”“錯,其實這是一個測試,就是看你們的愛心,看來是我高估了你們!崩蠋熓恼f道。

        同學(xué)們恍然大悟,小河馬低下了頭,而小黃笑了,雨越下越大,漸漸地把同學(xué)們的聲音掩埋了。

      寫同桌的作文9

        “喂,你超過‘三八線’啦!”

        “拜托!明明是你侵略我的‘地盤’!”

        “你還狡辯!”……一場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了序幕。

        我和同桌郭昕晨“自古”誓不兩立,兩天一小吵,三天一大鬧,或唇槍舌戰(zhàn),或大打出手。戰(zhàn)火連天,苦不堪言。這不,今天我又和他開戰(zhàn)了。原來,他的胳膊越過了那條醒目的“三八線”。沒想到,他竟死皮賴臉地把一切罪過都推到我頭上,氣死我也!為了報復(fù),我的“糖衣炮彈”馬不停蹄地向他攻去,一秒之后,他馬上自衛(wèi)。就這樣你一言,我一語吵得不可開交。最后,我光榮獲勝,得意地瞟了他一眼。哼,跟我斗,你小巫見大巫了吧!

        有一次,我正沉浸在知識的海洋中。突然,他的腳向我發(fā)出“沉重一擊”哇!命中率百分之二百。我揉了揉受傷的腳發(fā)誓一定要“報仇”我轉(zhuǎn)過頭,用“惡毒”的目光狠狠地瞪了他一眼,畢竟這是在上課,我敢怒而不敢言。于是,一場激烈的“地下戰(zhàn)”由此開始了。首先,我要為受傷慘重的'腳報仇雪恥。再因他平白無故攻擊我而回?fù)。他立刻開足馬力做出反應(yīng)向我襲來。我的腳靈巧一閃躲過了他的攻擊。哈,他的腳竟榮幸地與凳子親密接觸啦,疼得他直皺眉頭,白了我好幾眼。呦,真是自作自受。誰叫你要和凳子比“硬功”呢!這回你倒霉了吧!活該!

        可郭昕晨“不到黃河不死心”,繼續(xù)進(jìn)攻,我一不留神,讓他有機(jī)可乘。我拍了拍“傷痕累累”的腳,火了,拼盡全力反擊。最終,他招架不住,只得“舉白旗”投降。我得意地看了看他,繼續(xù)安心地上課。哼,小樣!跟我斗——有敗無勝!

        唉,現(xiàn)在我隨時都要做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備,總是絞盡腦汁如何在“炮火連天”的戰(zhàn)場上“沖鋒陷陣”大獲全勝,也因此而影響了兩人的成績,破壞了同學(xué)們的情誼。別看我們坐得近,可心中卻像擋著一座阿爾卑斯山一樣,我多想愚公移山,可總是力不從心。

      寫同桌的作文10

        我懷著渴望的夢,爬上初三的巔峰,接待我的是素未平生的同學(xué)和老師,心里產(chǎn)生一種恐懼,但老師同學(xué)溫聲細(xì)語的問候,親切和藹的交談,熱情洋溢的話語和一顆顆熾熱的心把覆蓋在心上的冰雪融化,讓我緊緊地與這個家有千絲萬縷的聯(lián)系。

        同學(xué),這個溫馨的字眼,斷章取義,是一起伴隨著你度過風(fēng)風(fēng)雨雨,春花秋月,一同努力奮力拼搏的人,才稱得上是同學(xué)。

        在最初認(rèn)識的同學(xué)中,我最好的知己則是我親愛的同桌。她有著長長的睫毛,像繁星一樣璀璨的星眸,一副大大的眼鏡框架在高高的鼻梁上,眼中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)整整齊齊,就是一個清純女孩的形象。她的名字如夢幻般美好,讓人浮想聯(lián)翩。

        她是一個盡職的人,位于科學(xué)課代表的崗位上。有一天,午休之后是科學(xué)課,同學(xué)們都在與周公下棋,她卻早早醒來,看看科學(xué)書,看看手表,最后幾步走上講臺,拿木棍大聲敲打這桌子,‘都可以醒了’一陣怒吼把同學(xué)們的思緒拉了回來,繼而嘟嘟囔囔,吵吵鬧鬧,她的目光頓時變得尖銳,猶如一頭儲蓄待發(fā)的獅子,目光掃過整個教室,教室里頓時變得鴉雀無聲,她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,在大家詫異疑惑的目光中優(yōu)雅的走回座位。不得不佩服,她擁有的膽識和鎮(zhèn)壓全場的魄力是我有過之而不及的。

        她是一位學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生,所以憑借她辛勤的勞作,耕耘,最后收獲的`瓜果又大又甜。每當(dāng)我遇到問題時,她都會耐心的交給我解題的思路,并鼓勵我再試一次,她的聲音猶如春天的甘霖滋潤心田,在她的陪伴下,我積累一點(diǎn)又一點(diǎn)的信心,飛速成長。不得不說,她像知己伴隨我走過初三的時光。

        我曾驚嘆她的美,那是一種默默無聞的美,猶如一朵燦爛開得轟轟烈烈的曼陀羅。

        在同學(xué)們肩并肩,手拉手的大家庭中,我相信每一朵花都以其獨(dú)特的舞姿綻放,雖然花期很短,但夠燦爛。

      寫同桌的作文11

        在我們班,我的同桌被班里的同學(xué)稱作“占卜師”,而他的名字也很動人心魄,叫做“郭靖”,當(dāng)然了,此“郭靖”非彼“郭靖”。每天下課,都有同學(xué)到他那里占卜。

        這天,我們班“三帥”中的第二帥楊鳴剛興高采烈的走進(jìn)教室,這時,郭靖跑上去說:“你今天會在回家的路上撞墻,摔倒!薄拔也挪恍拍兀阏f什么就是什么呀,你又不是占卜師!”郭靖不服氣地說:“下午咱們走著瞧!眱扇嘶ゲ幌嘧。到了下午,真把我們嚇呆了,楊鳴頭上竟然多了一個創(chuàng)可貼,膝蓋上多了兩個創(chuàng)可貼。聽他的朋友說,他在放學(xué)的路上一直跑,結(jié)果在一面墻前被一塊石頭絆倒了,把膝蓋摔傷了,頭也正好撞在了墻上,就成了現(xiàn)在這副模樣。這時郭靖開懷大笑:怎么樣,被我說中了吧!”而楊鳴卻說:“誰會相信你呀,這次只不過是一個巧合,巧合。”我也認(rèn)為是這樣?墒怯钟幸患伦C明了郭靖是真正的占卜師。

        事情發(fā)生在一個星期三的上午。課間時不用做操,有25分鐘的休息時間,操場上六年級的同學(xué)正在打籃球,他們分成紅藍(lán)兩方。郭靖看了看就走過去自信地說:“肯定是藍(lán)方贏!笨杉t方的人卻不信,說:“小子,你憑什么說他們贏!”“因為我是占卜師呦!”他回答道!肮!哈!小小的孩子就學(xué)會吹牛,真不像話!薄安恍拍憔偷戎瓢!”過了20幾分鐘,終于分出了勝負(fù)。果然,紅隊輸了,藍(lán)隊贏了。郭靖得展布有一次成功了。我們都驚嘆不已,沒想到郭靖真是一個占卜師。怪不得有那么多人找他占卜。

        可是我一直對這件事疑惑不解。有一天我抓住機(jī)會非纏著郭靖讓他給我說說他是怎樣占卜的,他實在拗不過我,只好告訴我:“其實世界上沒有什么占卜術(shù),只是我平常比較愛觀察罷了。比如那天的球賽其實是我對他們兩隊的實力比較了解,再說那天藍(lán)隊上場的.多是主力隊員,而紅隊只有幾個新手在場上,所以我才推斷出來的!蔽一腥淮笪,終于明白了觀察的好處。

        這就是我的同桌——小小‘占卜師’郭靖。

      寫同桌的作文12

        我的同桌陳嘉欣是個酷愛讀書的女孩,她非;顫,每當(dāng)遇見她,誰都會咯咯得笑起來。

        陳嘉欣有一頭厚厚的頭發(fā),襯著黑黑的臉頰,配上一副藍(lán)色的眼鏡,再一笑,便露出一排有白有黑的牙齒,俏皮極了。陳嘉欣是我的“笑星”,和她在一起,煩惱都會拋到九霄云外。記得有一次,我犯了錯,被老師批評了一頓,傷心到了極點(diǎn),趴在桌子上哭了起來,這時,陳嘉欣對我說:“別像小孩子一樣了,長這么大了,還哭!蔽铱薜酶鼌柡α耍悬c(diǎn)生氣地說:“你走開,別煩我!”可是陳嘉欣并沒有走開,她反而幽默得說:“難道我就這樣一走了之嗎?難道我就這樣拋棄我的朋友嗎?算了,我出一道題,你答對了我就走,好不?”我想:答就答,她出的題我怎么不會呢?我便說:“快點(diǎn)出!标惣涡啦换挪幻Φ卣f:“鄭成功的母親是誰?”我絞盡腦汁,怎么也想不出來,便無奈地說:“我不知道!薄笆!失敗是成功之母!”我撲哧一聲笑了。

        陳嘉欣不僅能惹人笑,還能讓同學(xué)的仇恨化解呢。有一次,我和同學(xué)彭馨菁到陳嘉欣家里玩,我一不小心摔壞了彭馨菁隨身帶的鋼筆,彭馨菁非常生氣地說:“你干嘛摔我的鋼筆,這是我的生日禮物!”我反駁到:“我只是不小心的.,你干嘛發(fā)那么大的火?”彭馨菁狠狠地瞟了我一眼,而我的氣還在心頭上,這時,陳嘉欣對我們說:“你們不要吵了,我拉一首小提琴曲,讓你們猜出其中的含義吧。”話音剛落一陣陣美妙的提琴聲徐徐入耳,伏起伏落,讓人時而悲傷時而興奮。提琴曲雖然彈完了,可是我們都猜不出其中的含義。陳嘉欣不慌不忙地說:“這首曲子講了兩個好朋友一起玩時發(fā)生了矛盾,當(dāng)危險來臨之際,她們?yōu)榱俗约旱睦鎾仐壛俗约旱呐笥,而?dǎo)致雙雙死亡。這首曲子告訴了我們不應(yīng)該為了一件小事失去一個朋友!薄芭,我明白了,對不起!迸碥拜紝ξ艺f,“不對,應(yīng)該是我向你說對不起,我摔壞了你的鋼筆。”……

        我的同桌陳嘉欣是一個樂觀活潑的人,她能讓壞事化整為零。

      寫同桌的作文13

        同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享?墒,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。

        有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時不時還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開。

        “哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了。“!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。

        碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!

        “就說嘛,肖璐老是打人的!

        “而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。

        聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的`心在不停的跳動著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。

        “肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看。”旋即,讓幾個男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室。“唉!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。

        “大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐。”我過去拍了拍你的背。

        我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?

      寫同桌的作文14

        這次沒考好,只好又換同桌了。哎,真倒霉,又來一個很瘦的同桌,我真想來一個胖一點(diǎn)的同桌。∥液瓦@次的同桌合起來就像一根“油條”,不對就連一根都合不成!

        雖然我的同桌有些瘦,但是他也很好,因為他拾金不昧、淘氣、活潑可愛……要是想說完他的優(yōu)點(diǎn),十天都說不完。他叫李京益。

        李京益拾金不昧的優(yōu)點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn),記得那一次,在一個清香裊裊的早晨,我和李京益在公園里散步。我們從公園一頭走到另一頭,我們忽然看到地上有一個棕色的錢包,我跑過去拿起了一看。大吃一驚,里面居然有500元呢!我對李京益說:“李京益,里面有錢!薄安粫!崩罹┮娲蠼械馈N艺f:“李京益,我們把錢包放到門房去吧。”李京益搖搖頭說:“不行,丟失了錢包的人一定會返回來找的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,過了一會兒,一個人走過來,那人頭上滿是汗水。我把錢包拿起來問那個叔叔:“叔叔這是你的.嗎?”叔叔搖搖頭。又過了一會兒,我說:“李京益,我們回家吧,別等了。”可李京益就是不走。我也只好等著他,我拿著小滑板在公園里玩,而李京益只在原地不動,我玩累了就在李京益的旁邊坐下,又過了兩個小時也沒人來,我就回家了。后來聽李京益說錢包已經(jīng)還給失主了。我不得不佩服他!

        李京益還很淘氣,每次下課,他就像一條饑餓了好幾天的獵豹看到食物一樣飛奔操場,他還會發(fā)明一些新的游戲如:神龍擺尾、鳳凰展翅、猛虎撲擊、百虎跳、蛇行爬……每到操場,李京益就會教我們那些游戲來打敗女生戰(zhàn)隊。

        在短短的下課十分鐘里,一般人在十分鐘內(nèi)不可能玩出多大動靜來,可他每次回來,汗水都快流成河了。

        他還很活潑可愛,記得那次上品德課,老師讓我們打開課本,可李京益不知想什么呢?在那里呆呆坐著,過了一會兒他便“飛”了起來,和老師一起講課,老師說他已經(jīng)開始了“飛機(jī)上的飛行功能”。

        這就是我的同桌,一個拾金不昧、淘氣、活潑可愛的人。我們今后要一直做同桌那該多好!

      寫同桌的作文15

        我有一個非常好的朋友,也是我的同桌,她的成績不是怎么理想,但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡,我們好的就像一個人似的,整天一道學(xué)校就是形影不離,我們雖是一個班級的,但是我們的年齡卻有一段距離,我17歲,她呢,則是15歲。

        她長的`真是沒得說,長長的黑發(fā),大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前還是不知道怎么形容,但是個子沒我高,反正是漂亮,我也不會用優(yōu)美的詞來形容,也只能說個大概,我想她也不會喜歡我太夸她,因為我們之間不會用太多的語言來修飾對方,不知怎的,第一天來到這個班級就對她有一種想要做好朋友的感覺,結(jié)果,隨我心愿,我們成了一對好朋友,而且還是同桌,我們在上課的時候那真是什么樣都有,我聽課,她也聽課,我不聽課她也不聽課,呵呵,但是這是少數(shù),我們非常喜歡唱歌,沒事的時候我們就一起高歌一曲,唱過之后,在開懷大笑一場,我們之間可沒有那么多的忌諱,什么淑女不淑女的,只要開心就好。

        可是現(xiàn)在,我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾,因為她有很多的朋友,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就勸她不要和品德不好的人在一起,這樣會害了你,一開始她很聽話,就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn),可是時間一長就不是這樣了,她又開始和她們接觸,我也不知道為什么,很是難過,就這樣我們的矛盾就長生了,沒辦法,我是一個自尊心很強(qiáng)的人,不好意思開口和她說和好,就一直這么等,現(xiàn)在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其實我的同桌也沒錯啦,只是我不想她也學(xué)壞,在盡力幫她,可是,越幫越忙。反倒不好了。

        真希望我們能夠和好,我只在這里說一句:“人一生的知己沒有幾個,但是讓我遇到你,我不后悔,只希望我們能夠和好。”只有在這里和你說一句:“對不起,我們和好吧!

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