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路上的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的路上的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
路上的作文1
輕裝出行,徒步行走。遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離交通,遠(yuǎn)離盛宴……走在這條陌生而熟悉的鄉(xiāng)間小路上。
夢(mèng)里好像有過(guò)千萬(wàn)次的邂逅,用眼睛看到的一切都是那么熟悉。遠(yuǎn)山,鐵塔,田野,飛鳥。腳步輕柔,心情詹妮弗,忙碌生活中積攢的委屈早已煙消云散。風(fēng),吹來(lái),撩人的臉。嘈雜的風(fēng),當(dāng)你仔細(xì)聆聽時(shí),才發(fā)現(xiàn)它也有甜美的旋律。路邊有一條小溪,冬天流。伸入水中很涼爽。鳥兒在樹上自由地啼叫。放牛歸來(lái)的孩子,趕著長(zhǎng)長(zhǎng)的牛群,用稚嫩的孩子的聲音,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。它不像音像店的流行音樂(lè)那樣有規(guī)律,但它總是透露出一種令人愉悅的純真。
繼續(xù)前進(jìn),沒(méi)有目的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我要去哪里,我完全自由了。旅行也是流浪。炊煙,黃昏炊煙;農(nóng)家樂(lè),炊煙裊裊的農(nóng)家樂(lè):村莊,一個(gè)很久沒(méi)有出現(xiàn)在我腦海里的'形象,在我拐過(guò)一個(gè)彎的時(shí)候突然出現(xiàn)在我面前。村子很安靜,路上行人很少。就是在做晚飯的時(shí)候,農(nóng)家樂(lè)傳來(lái)了做飯和人說(shuō)話的聲音。偶爾幾只狂吠的狗會(huì)讓村子變得更安靜。
我的心躍過(guò)山野,仿佛一下子回到了和朋友在一起的快樂(lè)童年。我們?cè)谛∠呁婺喟,在樹上睡覺(jué),在玉米地爭(zhēng)個(gè)土豆,趕緊和好……而這一切都離我們太遠(yuǎn)了。在世俗中奔波,我們都在不知不覺(jué)中失去了童心。
就像從夢(mèng)中醒來(lái),我很迷茫。村莊很暗,燈光很分散。夜晚悄悄地來(lái)臨了。
路上的作文2
不要相信春天來(lái)了花自然會(huì)開,能夠在初春時(shí)候自由綻放的花朵寥寥無(wú)幾。只有那些堅(jiān)強(qiáng)的種子看見(jiàn)周圍花朵綻放是,默默努力,極力吸取養(yǎng)分,自己心靈堅(jiān)定:終有一天,自己也能綻放出迷人的花朵。
“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開花落又是一季,春天啊你在哪里?”一首《老男孩》為何會(huì)唱哭無(wú)數(shù)人?因?yàn)榭曜有值茉谧分饓?mèng)想的道路上,那些人依稀看見(jiàn)了自己的影子。在理想與現(xiàn)實(shí)間,任歲月風(fēng)干的他們,改變了容貌,改變了性格,磨平了棱角,冷卻了熱血,唯一沒(méi)有改變的`,是他們心中始終堅(jiān)持的那個(gè)夢(mèng)想。
“歲月像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,春天啊你在哪里?”你也許也曾惆悵過(guò),生活艱辛,歲月蹉跎,你可能被現(xiàn)實(shí)打敗,被年華消磨了斗志,希望去放棄,但是我們應(yīng)該相信,沒(méi)有人能磨滅我們的理想,即使已經(jīng)慢慢淡忘。
“青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來(lái)不及道別……當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎……”時(shí)光就像一個(gè)大大的漩渦,我們的青春很快的打馬而過(guò),無(wú)聲無(wú)息。我們的張揚(yáng),我們的輕狂,就那么被歲月慢慢熏黃。我們拼盡全力想抓住很多很多,最后才發(fā)現(xiàn),捧在手里的,依舊是那顆曾經(jīng)用努力、艱辛、汗水澆灌的夢(mèng)想種子。那些夢(mèng)想,我們依舊堅(jiān)持著;那些信仰,我們沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然理想與現(xiàn)實(shí)之間隔著一堵密不透風(fēng)的墻,但是,我們依舊堅(jiān)持。
夢(mèng)想就像一部經(jīng)典,不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色,反而更顯珍惜。
“夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,哪怕現(xiàn)實(shí)多么殘酷,日子多么辛酸,至少還有夢(mèng)想。”在自己的夢(mèng)想種子還未綻放時(shí),不要輕易言!
青春路上,唯有夢(mèng)想,不會(huì)褪色。
路上的作文3
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。親愛(ài)的同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員,還是農(nóng)民、記者、勘測(cè)人員......不論干什么,都是要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人.我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),行進(jìn)在
《筑夢(mèng)路上》這本書,令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這一篇文章,首先題目取的很新穎,然后它的內(nèi)容是寫各種學(xué)生的創(chuàng)作作品如:綠色之窗、自動(dòng)烘干傘、智能遙控太陽(yáng)能清撈船.......創(chuàng)客的意義是善于挖掘新技術(shù),努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西,并加以創(chuàng)造性地使用。
當(dāng)綜合實(shí)踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們,頓時(shí)一個(gè)豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前:創(chuàng)客空間科技體驗(yàn)制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學(xué)小作品,讓創(chuàng)造性思維融入在生活中,并感受創(chuàng)客的快樂(lè)。
每個(gè)人的`心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想,人生才有目標(biāo),有了希望,有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們,這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法,克服它們,不懈地向前努力,直奔?jí)粝搿?/p>
路上的作文4
背著沉重的書包,走在回家的路上,烏云密布的天氣,好像在預(yù)示著什么事將要發(fā)生。
恰好考完初三以來(lái)的第一次月考,這次自己所取得的成績(jī)很不理想,我也明白回到家將要面對(duì)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨。耳邊伴隨著“滴滴答答”的雨聲,一聲一聲擊打在路面上,也擊打在我的心上。路上的行人走的匆忙,在這樣的天氣里,或許都趕著回家呢,而我卻想放慢步伐,不想太早到達(dá)路的終點(diǎn)站———家。家此時(shí)在我心里,讓我害怕。離家前,奶奶佝僂著背說(shuō):“要努力啊!”而現(xiàn)在的我,愧疚充斥著整個(gè)內(nèi)心,此刻,我真想這條路永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
坐上回家的公交車,靠在車窗玻璃上,看著車輛來(lái)來(lái)往往,看著雨水灑落,心里悶著一口壓抑的氣。腦海里浮現(xiàn)的是年邁的奶奶那慈祥的面龐,耳畔想起的都是奶奶那千叮嚀萬(wàn)囑咐的愛(ài)。很少讓她失望的我,這一次卻無(wú)顏以對(duì)?荚嚨拇鞌。屛倚攀牡┑┰诟改该媲暗脑S諾變得蒼白無(wú)力。車窗外大雨滂沱,但天空中仍有幾只鳥兒,它們并沒(méi)有因?yàn)殇桡笥晖V骨斑M(jìn)的步伐,張開雙翼與風(fēng)雨搏擊,飛翔遠(yuǎn)方……我很是感動(dòng):小小的鳥兒竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。雨,漸漸停止了,天空開始晴朗起來(lái),突如其來(lái)的陽(yáng)光四射,照的.整片大地亮亮的,也照亮了我的心。是的,困難只是一時(shí)的,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)與幸運(yùn)為伍。
走到家門口,看到奶奶的笑容,心里的愁悶都消散了。其實(shí),奶奶并沒(méi)有責(zé)罵我,只是一如既往地噓寒問(wèn)暖,她說(shuō)了一句很令我觸動(dòng)的話:“沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)在成功中前進(jìn),暫時(shí)的失意不會(huì)長(zhǎng)久的!笔前。松緛(lái)就是要面對(duì)困難的,一覺(jué)醒來(lái),又是嶄新的一天。
人生總會(huì)有太多的不如意,我們無(wú)法逃避,唯有迎面而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
路上的作文5
走在路上,大大小小的風(fēng)景,會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué),在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué),令我難以忘懷。
心里緊張又高興,不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手,經(jīng)過(guò)陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的老師、學(xué)弟妹們,心想:這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng),最光榮的時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長(zhǎng)頒的獎(jiǎng)狀,嘴角不知不覺(jué)的上揚(yáng),就這樣,在敬禮過(guò)后,走下了獎(jiǎng)臺(tái),因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了,因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。
走在散了場(chǎng)的典禮,找不到歡樂(lè)的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的`寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng),結(jié)束了,多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止,再次走上獎(jiǎng)臺(tái),感覺(jué)很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺(jué)卻截然不同,臺(tái)下空無(wú)一人,只有孤獨(dú)來(lái)捧場(chǎng),帶來(lái)安靜的掌聲,突然,我聽見(jiàn)了一個(gè)聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來(lái)源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個(gè)又一個(gè)的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來(lái)。(作文 )
走在充滿種種困難的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下來(lái)面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會(huì)排除萬(wàn)難,走在路上、人生的路!
路上的作文6
塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。
每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干,就像在跟餅干糖果開熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受。∶康接崎e的周休二日,就會(huì)有堆積如山的'糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里,假日真是逍遙自在!
最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人,就要接受嚴(yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過(guò)去,手癢癢的想要打開電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來(lái)我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書,換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”!
漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。
路上的作文7
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人... 成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)...
煩惱篇之一-考試篇
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試:為了取得成績(jī):為了得到好評(píng)。我們整天面對(duì)的是題海,模擬試卷滿教室飛舞,整個(gè)教室好似一顆以點(diǎn)燃引線的炸彈,不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5,回到家的感覺(jué)就是不一樣。(我住校)此時(shí)的'床顯得越發(fā)的可愛(ài),它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進(jìn)它的懷里,恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽(yáng)光以溫柔的掀開了我的被子。此時(shí)以是7:38分。忽的想起一件重要的事-補(bǔ)課。沒(méi)辦法,已經(jīng)來(lái)不及了,于是趕緊帶起補(bǔ)習(xí)資料,奪門而出。唉!原本好好的一個(gè)周末就因成堆的作業(yè)而獻(xiàn)身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績(jī)都還好說(shuō)話?扇f(wàn)一考場(chǎng)失誤接下來(lái)的事情可想而知:
“你怎么考得這么差,這道題還是課堂上講過(guò)的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道,這么簡(jiǎn)單的題我還不相信你不會(huì)!薄澳阍趺催B單詞都不會(huì)拼寫,短語(yǔ)也不去背,真不知道你在干什么”“或許這道題你會(huì)做,可也不能大意呀,一定要小心。下次別在犯這樣的錯(cuò)誤了。”面對(duì)主科老師的批評(píng),失敗與煩惱同時(shí)涌上心頭!
哎!成長(zhǎng)路上漫漫長(zhǎng),喜怒哀樂(lè)煩惱多。
路上的作文8
“丁零零”往日聽來(lái)悅耳的下課鈴,在今天聽來(lái),變成了巫婆的咒語(yǔ)一般,給了我當(dāng)頭一棒。
又是我和你一起回家,平常這是我認(rèn)為最快樂(lè)的事了,可今天我卻不怎么樂(lè)意。
我極不情愿地整理著書包,慢吞吞地走下了樓,剛好和你撞了個(gè)正著。
我看著你,你看著我,兩個(gè)人都無(wú)語(yǔ),對(duì)視了幾秒,我們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去,個(gè)走個(gè)的路。
路上,失去了往日的歡笑,只有小鳥凄涼地叫著。
我走著,心中滿是煩惱,我多么想對(duì)你道歉,可是萬(wàn)一你不接受我的道歉怎么辦,萬(wàn)一你不理會(huì)我怎么辦,萬(wàn)一……我就是不敢,害怕萬(wàn)一。嗨,早知如此,何必當(dāng)初。要是我早知道會(huì)有這種情況,就在吵架時(shí)稍微忍讓一下,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不會(huì)有多大的損失呀!
落葉從我腳下吹過(guò),夕陽(yáng)染紅了半邊天,小鳥依舊凄涼地叫著。
昨天,我們還是說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧地回家,今天,我們都沉默不語(yǔ)。
快到家了,我在心里默默祈禱著,你能在我回家時(shí),道一聲再見(jiàn)。
離家越來(lái)越近了,我心里想著:如果你向我說(shuō)“再見(jiàn)”了,我就向你說(shuō)“對(duì)不起”。
到家了,我期待著你的`那聲“對(duì)不起”,可終究聽到的,又是那小鳥凄涼的叫聲。
直到現(xiàn)在我那句“對(duì)不起”也還沒(méi)說(shuō)出口,還是你先說(shuō)的。
我到現(xiàn)在還欠著你那句“對(duì)不起”。
路上的作文9
成長(zhǎng)路上,少不了朋友的陪伴;成長(zhǎng)路上,少不了家人的澆灌;成長(zhǎng)路上,少不了恩師的教誨;成長(zhǎng)路上,少不了……
在成長(zhǎng)的路上,或許你曾孤單過(guò),一意孤行可不是什么好事。成長(zhǎng)的副本可不像游戲那么好攻略。那次,朋友要幫我突破瓶頸,我煩躁地拒絕了。很長(zhǎng)時(shí)間后,我仍沒(méi)有成功,她弱弱地說(shuō):“我……我不會(huì)拖你后腿的!”她眼里閃爍著堅(jiān)定的光。我答應(yīng)了,她只是認(rèn)為我怕她托我后腿!而我只是怕麻煩她而已。這樣一段猶如水晶般透明的友誼,應(yīng)該是我人生中最純凈的一頁(yè)。
在成長(zhǎng)的路上,或許你認(rèn)為你一個(gè)人在長(zhǎng)途跋涉,往往忽略了在身邊熟悉的面龐——那是家人。在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,他們?cè)谝慌阅蜕蟼悖约簠s淋在雨中;在你哭泣的時(shí)候,他們?cè)谝慌园参磕悖z毫沒(méi)抱怨過(guò)自己不好的情感;在你奔跑的時(shí)候,他們用盡全力的跟著,希望能看到你的身影……世界上能做到這些的.,只有家人,只有家人才會(huì)對(duì)你毫無(wú)保留的付出。
在成長(zhǎng)的路上,或許你會(huì)遇到困難,可無(wú)人可以幫你,這時(shí),老師的教誨每每在耳邊響起,恩師的教誨可以叫你在成長(zhǎng)的路上辨別方向,分清美丑;在我們迷途時(shí)為我們指引方向,在我們失望時(shí)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng);在我們失落之時(shí)給予我們最大的安慰,在我們傷心之時(shí)教會(huì)我們勇敢。走上最正確的道路。
在成長(zhǎng)的路上,或多或少會(huì)有些瘋狂和冷靜,或多或少都會(huì)有些年少輕狂和老成持重,抑或惆悵和迷茫,但是,這都是屬于我們青春的獨(dú)家經(jīng)典珍藏記憶。
路上的作文10
當(dāng)悲傷逆流成河的時(shí)候,我們的路依然陽(yáng)光普照。
不要說(shuō)失去了什么就沒(méi)辦法活下去的話,人生的路還有很長(zhǎng)的距離等著我們?nèi)プ哌^(guò)。不要說(shuō)自己很孤獨(dú),十六歲的天空,雖然布滿了鉛灰色的云,但是我們的路依然被陽(yáng)光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意,盡管學(xué)習(xí)是學(xué)得那么辛苦,盡管有的時(shí)候一個(gè)人,很落寞。但是,親愛(ài)的,要相信你依然在陽(yáng)光底下,無(wú)論在什么時(shí)候陽(yáng)光總是與你相隨。
青春,接受了姍姍來(lái)遲的你我,接受了遲到悔恨和祝福,接受了無(wú)數(shù)人的淚水,無(wú)數(shù)人的歡歌。十六歲,如花的季節(jié),我們躺在陽(yáng)光下的草坪上,細(xì)細(xì)說(shuō)著自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái)。無(wú)論你是怎樣的人,在你的內(nèi)心深處總有一塊地方是留給你的夢(mèng)想的。
當(dāng)高中的生活壓得自己透不過(guò)氣的時(shí)候,請(qǐng)伸個(gè)懶腰,然后微笑著繼續(xù)做下去。
當(dāng)失去了重要的.東西,覺(jué)得心痛的時(shí)候,請(qǐng)轉(zhuǎn)移目光,然后微笑著繼續(xù)走下去。
當(dāng)黑夜的孤獨(dú)寂寞像潮水般涌來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)側(cè)一側(cè)身,然后微笑著繼續(xù)夢(mèng)下去。
沉沉的,重重的,疲累的腳步,走在灑滿細(xì)碎陽(yáng)光的林蔭路上,心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛,然后努力睜開它,去看一看那些跳躍在地上的快樂(lè)因子。就像被海風(fēng)吹過(guò)般的爽朗,頓時(shí)重獲新生。
不在迷途上不知返,不在痛苦中盤旋,不在快樂(lè)中失去方向。
學(xué)會(huì)當(dāng)悲傷逆流成河時(shí),把那些鉛灰色的記憶,暈染在陽(yáng)光下的畫布上,然后定格在那個(gè)地方,循著陽(yáng)光繼續(xù)前行。
路上的作文11
《成功路上》成功路上 豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班 任媛 上幼兒園的時(shí)候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)書法。其實(shí)那時(shí)我根本不懂得“書法”的真正含義,一開始僅僅是模仿老師的字,盡管一個(gè)字要寫上幾十遍,可是和老師寫的字比較起來(lái)相去甚遠(yuǎn)。在一筆一劃的練習(xí)中,我竟然喜歡上了寫字,從無(wú)厭倦之感。在不知不覺(jué)之中,我的書法有了明顯的進(jìn)步。 有一天,再一次交上作業(yè)時(shí),老師欣慰的笑了,拍了拍我的肩膀說(shuō):“小丫頭,字有進(jìn)步了呀!”聽到老師這一句樸實(shí)的.夸獎(jiǎng),我心理頓時(shí)樂(lè)開了花,這時(shí),我嘗到了成功的喜悅。 眼間,十三個(gè)春秋悄然流逝,我已上了小學(xué)六年級(jí),可是練習(xí)書法的習(xí)慣,卻一直伴隨著我。每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我字寫得好,把我寫的字在板報(bào)上展覽,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí),我的心里美滋滋的。我知道,自己這點(diǎn)成功是一點(diǎn)一滴的汗水積累而成的。可美中不足的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,這使我一度苦惱。想起自己學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷,讓我漸漸知道了該怎么做。我先在心中樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),然后無(wú)時(shí)無(wú)刻都在圍著這個(gè)目標(biāo)努力著,奮斗者。夏日,酷暑難耐,有時(shí)一滴滴汗水落在書本上,我仍秉燭而讀;冬天,寒氣逼人,我仍手不釋卷。“功夫不負(fù)有心人”,在五年級(jí)升級(jí)考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),也迎來(lái)了眾多羨慕的目光。此時(shí),一種自豪感油然而生,我又一次嘗到了成功的喜悅。 成功時(shí)刻在關(guān)注著每一個(gè)人。只要心中有夢(mèng),勇往直前,一步一個(gè)腳印的走在成功的路上,就能步入成功的殿堂。
路上的作文12
以前自己放學(xué)回家,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難的事情了,但現(xiàn)在自己放學(xué)回家好像成為了一種享受,是一天中我最高興的時(shí)刻。
天冷下來(lái)了,街上電動(dòng)車個(gè)個(gè)都掛上棉棉的擋風(fēng),但我的手還是被呼嘯的風(fēng)吹得冷冰冰的,耳朵也會(huì)被凍紅,但今天我戴上了一頂帽子。每天街上都會(huì)穿梭著各式的車,我一如既往的走著自己常走的路線,期待著今天會(huì)在路上看到什么。
我騎著小電動(dòng),風(fēng)呼呼地打在我的臉上,把我的臉都凍紅了,微亮的燈光在黑暗的小路上,給人們指著回家的路,密集的樹交織著,將月光、星光都擋住了,路上各種電動(dòng)車的頭燈燈光在我面前晃來(lái)晃去,有時(shí)小片小片的樹葉還會(huì)打在臉上。
逐漸我的.視野亮了起來(lái),原來(lái)是花花綠綠的店面光線,每家店門口總會(huì)站著幾個(gè)人,有時(shí)老板娘會(huì)在門口的小桌上與別店的伙計(jì)談話,說(shuō)一說(shuō)笑一笑的,雖然操著一口老家話,語(yǔ)言也并不高尚,卻總能讓路人聽得入迷。有的理發(fā)店門口會(huì)站著幾個(gè)小伙,梳著流行的發(fā)型,將頭發(fā)染的花花綠綠的,抽著煙,把四周搞得煙霧繚繞,才會(huì)跑回店里去應(yīng)顧客。我的身邊也會(huì)走過(guò)三個(gè)好朋友,勾肩搭背的,穿著漂亮的大衣,也同理發(fā)店門口的小伙子一樣,染著頭發(fā),三個(gè)人有說(shuō)有笑,十分暖心。有時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小情侶,身邊兩個(gè)人手牽著手,在各種墊錢錢穿梭身邊,有時(shí)女孩會(huì)將頭搭住自己喜歡的男孩兒的肩上,兩個(gè)人看起來(lái)十分甜蜜。
車變少了,燈又發(fā)暗了,這時(shí),我才從花花綠綠的風(fēng)景上轉(zhuǎn)移了視線。原來(lái),我到家了。
路上的作文13
光陰似箭,我們已經(jīng)在人生路上走過(guò)十余個(gè)年頭,在我們前行的路上,時(shí)間帶去了童年的稚氣,卻留下生活的抱怨,抱怨路上崎嶇。
可是,往遠(yuǎn)去的路上望去,望著那些遙不可及的古人,我們又是否有權(quán)力抱怨呢?三國(guó)時(shí)期的曹操為無(wú)數(shù)人所熟知,因?yàn)樗谧约旱穆飞蠘淞⒘颂嗟妮x煌。以少勝多的官渡之戰(zhàn)使他成為軍事家;老驥伏櫪,志在千里的詩(shī)歌使他成為文學(xué)家;在三國(guó)中興盛九十年曹魏政權(quán)使他成為政治家。這一切太令人羨慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美,無(wú)可挑剔。
但人們所記下的,是曹操一條完美的路嗎?那些路上的.羈絆仿佛在歲月的作用下被世人所遺忘記了。初年刺殺董卓未遂的狼狽出逃,流浪四方;赤壁大戰(zhàn)中躊躇滿志統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵,意欲蕩平南方,卻換來(lái)大敗而歸,自己的性命甚至在華容道與死神擦肩而過(guò);晚年進(jìn)圖四川,面對(duì)僵持不下的戰(zhàn)事和對(duì)手的凌人氣勢(shì),曹操也只能在食之無(wú)味,棄之可惜的嘆息中離開漢中這樣的一塊雞肋。
這才是一條完整的路,既有無(wú)比輝煌的成就,也有令人辛酸的失敗。曹操在這樣一條路上走完了人生,完成了一天交給他的重任。
我們毫無(wú)理由抱怨自己的路,我們的困難比不上曹操的險(xiǎn)惡環(huán)境,我們的艱辛比不上曹操的九死一生;我們的成就更比不上曹操的豐功韋績(jī)。路上的困難,艱辛都是人生的一部分,需要的是我們從拾信心去走,我們的路走到盡去頭可能也達(dá)不到他的一半,但是我們可以盡力,盡力去達(dá)到路上最高點(diǎn),無(wú)論這個(gè)點(diǎn)在哪里。
停止我們的抱怨吧!我們只是千萬(wàn)人中的一員,我們無(wú)須奢求吞吐八荒的氣勢(shì),只有我們自己路上大踏步的前進(jìn),這才是正道。
路上的作文14
在人生的道路上,前路可能漫漫,可能有很多不確定,但是堅(jiān)守本心,砥礪前行,總會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路”后“柳暗花明又一村”的。
那是一個(gè)秋日的早晨,絲絲寒意依舊讓人心煩意亂。我漫步在回家的路上,走的很慢,我不想回家,不想面對(duì)那壓得人喘不過(guò)氣的壓力。時(shí)間一分一秒地流逝,我卻依舊慢吞吞地向前挪動(dòng)。
須臾,一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的小水洼泛起了層層漣漪,一層一層,逐漸消散,再怎么掙扎,最后還是難逃消散的厄運(yùn)。瞬間,一陣幽幽的香氣冷不防飄了過(guò)來(lái)。嗯,是桂花香。我快步走了過(guò)去,果真是一棵桂花樹。
桂花樹的形態(tài)并不好看,甚至有些丑陋,笨笨的枝干低低地壓著,仿佛背上有千斤重,枝丫上的`桂花輕而易舉便可以摘到。我不由自主地踮起了腳,湊了過(guò)去。桂花小小的一朵,卻開得格外美麗。昨夜風(fēng)疏雨驟,今日海棠依舊,經(jīng)過(guò)昨天如此冷冽的秋雨的洗禮,桂花卻仍在枝丫上綻放自己的美麗。盡管不能如菊花一般,使“滿城盡帶黃金甲”,卻散發(fā)出幽幽清香,美給世界看。
我突然好像明白了些什么,飛速跑回家,直奔書桌前。不錯(cuò),桂花生來(lái)并不是為了比過(guò)什么,做自己就好,努力就好。我們也一樣,競(jìng)爭(zhēng)雖說(shuō)很重要,卻與我而言,我是獨(dú)一無(wú)二的,像桂花一樣吧,不用香過(guò)茉莉,也不用大過(guò)菊花,靜靜地在枝丫上做那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己就好。
在我的路上,桂花永遠(yuǎn)盛開著,美麗著。
路上的作文15
這是一條我不知道已經(jīng)走了多少回的路。
往日的放學(xué)路上,我和同學(xué)們大多是一邊走路一邊歡快的聊天,不時(shí)地傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),但今天非常特殊,是我們?cè)趯W(xué)校待的最后一天,是的,我們小學(xué)畢業(yè)了。
放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都沒(méi)走。大家東張西望,都想在心里印下彼此的模樣。直到保安來(lái)催,我們才不得不離開。我和同學(xué)們走在放學(xué)的路上,沒(méi)有人說(shuō)話,大家都低著頭。
我小心翼翼地問(wèn)道:你們想好去哪兒上初中了嗎?小西傷心地說(shuō):我可能不在咱們這上了,爸媽商量說(shuō)要我去城里上初中。小軒低聲嘟囔著:我不走,我要在咱們這上。大家都說(shuō)了之后,有大部分人都要去城里上學(xué)了,大家聽著聽著,眼眶都不自覺(jué)的.紅了,我也哭了,大家不由地?fù)碓谝黄稹?/p>
以后咱們一定要常聯(lián)系。〔恢钦l(shuí)高聲說(shuō)道。那當(dāng)然了。大家紛紛響應(yīng)。
到了十字路口,大家就開始陸陸續(xù)續(xù)地分手回家了。我和鄰居走在那條回家的路上,小軒叮囑小晴:小晴,你可一定要注意身體。小琴對(duì)我講:小童,你要是被欺負(fù)了,可一定告訴我,我保護(hù)你!我也叮囑小茼:你不要太柔弱,一定要大膽點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。大家互相囑咐著,都希望對(duì)方將來(lái)能夠生活的更好。
這條路記載了我小學(xué)生活的開始,也陪伴著我給我的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
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