【精選】寫(xiě)小學(xué)的作21篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 1
春季，是藍(lán)色的。天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春季，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了，令人心曠神怡。
春季，是黃色的。迎春花樹(shù)上一片片綠色的長(zhǎng)枝，像瀑布般掛下來(lái)，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放。可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開(kāi)了黃色的可愛(ài)笑臉。
春季，是粉紅的`。桃花張開(kāi)了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿樹(shù)的花爭(zhēng)著開(kāi)放，十分可愛(ài)。
春季，是透明的。春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物，每個(gè)地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來(lái)無(wú)影，去無(wú)綜，濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
春季，是五彩繽紛的。春季是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春季的心！
寫(xiě)小學(xué)的作文 2
一天，小強(qiáng)和小剛一塊去上學(xué)。突然，一只小鳥(niǎo)從天而降。嚇了他們兩個(gè)一大跳。
小剛和小強(qiáng)仔細(xì)一看，原來(lái)是一只鳥(niǎo)寶寶從樹(shù)上掉了下來(lái)，他們兩個(gè)搭了個(gè)人梯，捧起小鳥(niǎo)寶寶，小心翼翼把它放回鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)啾啾的叫著，小剛和小強(qiáng)終于聽(tīng)明白了，原來(lái)鳥(niǎo)寶寶是想媽媽了， 要去找媽媽可是又太小還不會(huì)飛，所以就摔在了地下。
小剛和小強(qiáng)對(duì)鳥(niǎo)寶寶說(shuō)：“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)別著急，我們一定幫你找到媽媽�！焙芸�，他們找到了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)吹叫▲B(niǎo)撲到鳥(niǎo)媽媽的懷里，小剛和小強(qiáng)開(kāi)心極了。他們揮手跟小鳥(niǎo)一家再見(jiàn)。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感激的.送出了鳥(niǎo)巢來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 3
俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)，理想是指路明燈。我的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的教師。
小時(shí)候，我有很多理想，當(dāng)像達(dá)芬奇一樣著名的畫(huà)家；做一名體壇游泳健將；或者當(dāng)一名作家；或做一名優(yōu)雅的舞者……
后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上聽(tīng)歌時(shí)無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)宋祖英的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我覺(jué)得這首歌非常好聽(tīng)，這首歌是贊美老師的。此時(shí)，我就想當(dāng)一名老師，像孔子、孟子那樣。因國(guó)當(dāng)一名老師可以受人尊敬，可以將自己平生所學(xué)傳授給學(xué)生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學(xué)生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒(méi)用的，我必須從現(xiàn)在就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，考上師范大學(xué)才會(huì)有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的.老師。
此時(shí)，我已經(jīng)明確自己的目標(biāo)、理想了，我相信人人都會(huì)有目標(biāo)理想的。
寫(xiě)小學(xué)的作文 4
媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富，經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的溫馨，或者說(shuō)哪一集中某一位重要的`人物死去，我都會(huì)忍不住流下眼淚，過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會(huì)十分的感動(dòng)，感嘆她們這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類(lèi)似這樣的事情還有很多......
我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情，這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人，只不過(guò)今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 5
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認(rèn)為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了，對(duì)青蛙說(shuō)：“你只不過(guò)被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎?應(yīng)該寬容別人�！�
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō)，“我非得想個(gè)辦法報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭，說(shuō)：“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心了�！�
“你說(shuō)得倒好聽(tīng)!”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的`事，你怎么辦?”
小草笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”
青蛙聽(tīng)了，羞愧地跳進(jìn)了水池里。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章短小精悍，卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計(jì)較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象，而且二者形成了對(duì)比，更好地突出了小草的高達(dá)形象。讀過(guò)之后，我們讀者也深受教育。
寫(xiě)小學(xué)的作文 6
春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”，喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。
這櫻草花，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，伸著懶腰打著哈欠，攤開(kāi)六片金色的花瓣，揉著惺忪的眼睛，好奇地四下張望。它看見(jiàn)太陽(yáng)公公瞇著眼看它，蜜蜂在它周?chē)宋私校�有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的.小姑娘，夸著媽媽它多漂亮，興奮地拉著爸爸和它拍照。
報(bào)春花張開(kāi)金色的小嘴，開(kāi)心的笑了起來(lái)！歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友，他們撫摸我，我推你，光禿禿的樹(shù)枝，一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇，競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是滿天的星星，落在山坡上。
報(bào)春花吹著金色的喇叭，叫著遠(yuǎn)方的燕子，打開(kāi)冰凍的河水，喚醒了泥土里的小草，告訴大家春姑娘到了…
哦！多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天，你總是第一個(gè)敞開(kāi)心扉，默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 7
我的村子里有許多柿子樹(shù)。初夏，小麥抽穗的時(shí)候，柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大，在綠葉當(dāng)中，密密麻麻地長(zhǎng)滿了乳白色的花朵。沒(méi)過(guò)多久，小花一朵接一朵的掉了下來(lái)。人們仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)花梗上已經(jīng)有米粒大小的柿子了。
九月，第一股秋風(fēng)吹來(lái)，一些早熟的柿子由綠變黃，像小燈籠一樣掛在樹(shù)上。那時(shí)候摘一些柿子，脫澀成熟后吃。剛從樹(shù)上摘下來(lái)的柿子特別澀，一口一口的苦。成熟的柿子很甜，讓人越來(lái)越愛(ài)吃。
11月，大量柿子成熟。橘子柿子掛在樹(shù)上，隨風(fēng)搖擺，讓人罵人。當(dāng)人們不能一次吃完時(shí)，他們會(huì)試著做柿餅并保存起來(lái)。做事情的.時(shí)候，先用榆樹(shù)枝或者稻草把削好皮的柿子串在一起，掛在樹(shù)上或者屋檐下。柿子半干后，放入罐中密封。一段時(shí)間后，柿子變軟，表面滲出一層細(xì)如粉末的白色奶油。如果用舌頭舔一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。
我愛(ài)我村里的柿子，更愛(ài)我村。
寫(xiě)小學(xué)的作文 8
張叔叔家里養(yǎng)了許多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，讓我有幸觀察到了下蛋的全過(guò)程。
我看到他家老母雞下蛋前總是圍著窩咕咕叫。當(dāng)他感到完全安心時(shí)，他展開(kāi)翅膀，飛進(jìn)窩里，靜靜地躺在柔軟的草窩里。
過(guò)了一會(huì)兒，母雞的毛顫抖了，脖子縮了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)。我以為蛋已經(jīng)出來(lái)了，就悄悄向前看，但窩是空的。我正納悶，卻看到母雞的'翅膀豎起來(lái)了，脖子伸出來(lái)了，雞冠紅紅的。他睜大了眼睛，雙腿半蹲著，全身前高后低。原來(lái)分叉的翅膀又被夾住了，看起來(lái)很難。這時(shí)，母雞的背向后倒了一半，一個(gè)又大又圓的雞蛋落在了雞舍里。然后，老母雞用爪子把新下的蛋放在肚子下面“蓋”，怕有人把蛋拿走。與此同時(shí)，它不停地把草扔在身后。蹲了一會(huì)兒就覺(jué)得安全了，然后就愿意輕松的離開(kāi)雞舍，唱“咯咯，咯咯”。
我拿起熱雞蛋心想：看來(lái)雞生蛋不容易��！
寫(xiě)小學(xué)的作文 9
“考試失敗了！我考過(guò)了！”自從我完成了“新學(xué)期第一次語(yǔ)文考試”之后，“考砸了”這句話就經(jīng)常在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去！
考前覺(jué)得簡(jiǎn)單，就心不在焉…
考試的時(shí)候，試卷里有1—3道題是我不會(huì)做的。
考完試，老師發(fā)試卷�？丛嚲淼臅r(shí)候我很驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友——91.5分！當(dāng)時(shí)心里很難受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业?！可能是老師發(fā)錯(cuò)了。但是試卷上清楚地寫(xiě)著“陳嘉文”幾個(gè)字。我受不了了，91.5分！我等不及要把它撕成碎片。但是老師在“家校聯(lián)系簿”上寫(xiě)了“試卷簽名”四個(gè)字，我還要把試卷帶回家。后來(lái)老師說(shuō)：“初三開(kāi)始90多分。”聽(tīng)了這句話，我心里松了一口氣。但是我還是很不滿意我的成績(jī)。
回到家，奶奶嚴(yán)厲批評(píng)我。我媽還對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人生的未來(lái)。怎么能得91.5分？”唉。我無(wú)言以對(duì)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 10
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō)：“書(shū)是黃金屋�！边@句話說(shuō)得好，我就在書(shū)中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無(wú)際的.大�！�
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū)，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)�！苯窈螅乙廊粫�(huì)繼續(xù)讀書(shū)!因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識(shí)的大門(mén)又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!
簡(jiǎn)評(píng)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，為我們的目標(biāo)而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)。但文章好似說(shuō)服力不是很強(qiáng)，如果能加入具體事例描寫(xiě)就會(huì)好很多。
寫(xiě)小學(xué)的作文 11
我們跨入校園需要6秒，6分鐘熟悉班級(jí)，6小時(shí)認(rèn)識(shí)了老師及同學(xué)，用6天完成了一周的課程，用6個(gè)月完成了一個(gè)學(xué)期，最后用6年走到了畢業(yè)······
如果讓我選擇有不同利益的班級(jí)，我會(huì)毫不猶豫的選擇原來(lái)的我們，因?yàn)槲蚁胱屵@六年的.歡樂(lè)時(shí)光反復(fù)流逝。
我們瘋了6年共2190天，52560個(gè)小時(shí)，3153600分，189216000秒，15330節(jié)課。最后卻只因五張?jiān)嚲硪恢ЧP解散了一群瘋瘋癲癲度過(guò)六年的家人。
如果說(shuō)失敗乃成功之母，那一班應(yīng)該是不孕不育。即使多次失敗也未曾服輸！就算經(jīng)歷挫折也未曾擊垮一班的意志！
一心做最好，一心做最強(qiáng)！
六年一班好比一趟火車(chē)，有人會(huì)在中途下車(chē)，有人會(huì)在中途上車(chē)。不管待多長(zhǎng)時(shí)間也是一班的人，在一班這趟火車(chē)上散發(fā)了光彩！
七月的風(fēng)，八月的雨，我們是一班的人，時(shí)光不老我們不散！
寫(xiě)小學(xué)的作文 12
在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。
觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長(zhǎng)長(zhǎng)的`”鼻子“，舒適的露天車(chē)廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長(zhǎng)鼻子“里是它的機(jī)器，要是哪個(gè)零件破了，不用去找，只要打開(kāi)鼻門(mén)，所有機(jī)器映入眼簾，就和真的汽車(chē)一模一樣，水箱、發(fā)動(dòng)機(jī)等等什么都有。車(chē)的后備箱，打開(kāi)就像一張床，如果這是一輛真車(chē)，我想我可以躺在里面過(guò)夜，肯定和床一樣舒服。我可以開(kāi)著車(chē)到山頂去露營(yíng)，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點(diǎn)，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車(chē)肯定把我淋個(gè)濕透。這車(chē)的儀表盤(pán)上顯示速度最高只能開(kāi)到260碼，我想開(kāi)起來(lái)肯定勢(shì)如破竹，氣勢(shì)磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。
寫(xiě)小學(xué)的作文 13
我像花喜鵲一樣飛進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽就報(bào)訊：“媽?zhuān)裢黼娨暲镉星椴实奈乃嚬?jié)目，著名歌星大匯演！”
我和媽媽都是歌迷，我想她聽(tīng)了一定會(huì)高興的，哪知她表情異常，把食指放在嘴上，對(duì)我“噓—”了一聲，又指指坐在電視機(jī)邊的奶奶。這葫蘆里賣(mài)的是什么藥？我猜呀猜呀。怎么也猜不透。
媽媽進(jìn)了廚房，我也跟了進(jìn)去。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“電視里要放你奶奶最喜歡看的'越劇《紅樓夢(mèng)》呢，今晚我們就讓奶奶看�！�
不料，在越劇節(jié)目開(kāi)始前十分鐘，奶奶說(shuō)今晚好累，要早點(diǎn)休息，就上床睡覺(jué)了。媽媽用手指暗暗指指我。我懂得她的意思：這都是我弄糟的。于是，我努力纏住奶奶。動(dòng)員奶奶看越劇。奶奶親熱地摸著我的頭說(shuō)：“那戲奶奶看過(guò)十來(lái)遍了，今晚你們娘倆看文藝晚會(huì)，奶奶才高興呢！”
奶奶的話語(yǔ)真誠(chéng)，臉上舒展的皺紋像一朵花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 14
我有一個(gè)驕傲的老師。她是賈小姐。賈老師今年20多歲了。賈老師最吸引人的地方是她的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮，亮晶晶的眼睛，就像兩顆晶瑩的紫葡萄。她的眼睛多美��！老師的眼睛不僅漂亮，還有一個(gè)特殊的`作用，就是能讀懂人的心思。如果你不相信我，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始，我悄悄注意到了賈的眼神。這雙眼睛很特別：明亮，特別明亮。當(dāng)賈小姐的目光轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，正對(duì)著我，我趕緊低下頭。真的，眼睛貼近我的心。這一刻，我想起了電影里的探照燈，童話里的鏡子。
賈老師的眼睛不僅特別，講課也很有魅力。如果你做一節(jié)課去調(diào)查學(xué)生有哪個(gè)老師，學(xué)生們必須異口同聲地回答：“賈老師！”賈老師講了很多課，像個(gè)電視播音員；賈老師寫(xiě)的字又方又方，一個(gè)個(gè)畫(huà)，就像用刀刻在黑板上一樣。這時(shí)候誰(shuí)在底下搞小動(dòng)作，哪怕她在黑板前寫(xiě)字也能叫出你的民間字。下課后，同學(xué)說(shuō)她有一雙“眼睛”。
這是我驕傲的語(yǔ)文老師，也是我的班主任，賈老師。
寫(xiě)小學(xué)的作文 15
真是寒秋秋葉蕭蕭，又是一季秋水長(zhǎng)天，落葉沙沙。秋天的舞者，秋天的精靈——落葉，又開(kāi)始了她的曼妙演出。秋風(fēng)領(lǐng)著他的樂(lè)隊(duì)為落葉伴奏來(lái)了。
開(kāi)始走場(chǎng)了，一片片落葉飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，悠然落下。
“有點(diǎn)單調(diào)，飄落對(duì)落葉來(lái)說(shuō)不是結(jié)束，不是退幕，而是演出，是落葉最后一次唯美的亮相，要竭盡全力展現(xiàn)落葉的美�！鼻镲L(fēng)總指揮囑咐著落葉。
其實(shí)對(duì)落葉來(lái)說(shuō)，這次演出沒(méi)有彩排，每片落葉隨風(fēng)飄下，便是演出，沒(méi)有第二次亮相的'機(jī)會(huì)。只不過(guò)一片落葉的演出，是為樹(shù)上另一片落葉的演出做演習(xí)。
落葉紛紛然而下，沒(méi)有一片展現(xiàn)了秋風(fēng)所想表達(dá)的意境。又一片落葉飄下，她忘乎所以的旋轉(zhuǎn)，伴隨著秋風(fēng)的節(jié)奏，動(dòng)情的吟唱著，翻轉(zhuǎn)著，用盡了畢生的心力，忘我的舞動(dòng)，直到秋風(fēng)吹盡，落葉翩沓砸地。
落葉的演出，取得了前所未有的成功，也圓了秋風(fēng)的心愿——一輩子都想看這么一次情到深處的落葉的演出。
寫(xiě)小學(xué)的作文 16
每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都離不開(kāi)朋友，可見(jiàn)朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友？我也不例外。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅有老師的指導(dǎo)，也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。
我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天，數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺(jué)得特別難。當(dāng)我看到周?chē)耐瑢W(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒，我趕緊跺腳。我咨詢(xún)了兩個(gè)同學(xué)，但是他們太忙了，沒(méi)有幫我。正當(dāng)我無(wú)法回答我的疑惑時(shí)，我的好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲，并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我立刻明白了解決的`辦法，真的是前途無(wú)量。
朋友，讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；朋友，讓我不感到孤獨(dú)；朋友，讓我很開(kāi)心。在新的一年里，我會(huì)交到更多的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 17
樹(shù)葉散發(fā)著沁人的清香，雨后的森林，每一片葉子都掛上晶瑩的水珠。
我和爸爸漫步在這人見(jiàn)天堂——南京林業(yè)大學(xué)中的一塊小樹(shù)林。
遠(yuǎn)處的山林中，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫。竹葉尖尖處，那可愛(ài)的水珠仿佛流入我的心田里，使人神清氣爽。有的枝條，兩三片葉子一條，有的葉子中間掛著蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上掛著小水滴，仿佛網(wǎng)絲是透明的。
山間清新的空氣，好似泉水，心里的煩心事早拋到九霄云外去了。
在林中的一塊洼地上長(zhǎng)著纖細(xì)的，軟綿綿的，齊腰深的，羽毛般的小草，用手輕撫，感到無(wú)比涼快。樹(shù)上的嫩芽，似春筍般光滑蒼綠可愛(ài)嫩葉在夕陽(yáng)下徐徐擺動(dòng)。微風(fēng)扶過(guò)人不禁泛起困意。在密林深處，傳來(lái)陣陣輕微的'流水潺潺聲，幽靜而令人陶醉，有幾個(gè)小孩子在溪中拍水戲耍，冰涼的溪水濺到我臉上，仿佛分享到了他們的快樂(lè)。
這次經(jīng)歷，銘記在我記憶的長(zhǎng)河中，印成了童年的畫(huà)，抹也抹不掉......
寫(xiě)小學(xué)的作文 18
我最敬佩的一個(gè)人是媽媽?zhuān)瑡寢岄L(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛。一天下午，我睡醒時(shí)，有些不舒服，媽媽幫我量了一下體溫，四十度一，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。開(kāi)始打針了，我的手上，不知不覺(jué)涂上了黃黃的藥水。媽媽說(shuō)：“你閉上眼睛�！蔽议]上眼睛，針扎進(jìn)了我的手里，媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“疼嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)："不疼。"媽媽又怕我渴了，就去買(mǎi)了一些水和水果。一天上午，我和媽媽去買(mǎi)菜。媽媽看到鄰居家的阿姨在找東西，媽媽就問(wèn)阿姨：“怎么了？”阿姨說(shuō)：“我不小心把錢(qián)包弄丟了�！眿寢寣�(duì)阿姨說(shuō)：“那我來(lái)幫你找吧�！彪S后，我們便去找錢(qián)包了。我們找了半天，也沒(méi)見(jiàn)錢(qián)包的蹤影。最后，在一棵大樹(shù)下的草叢里找見(jiàn)了。這就是我敬佩的人——媽媽。媽媽?zhuān)粌H心地善良，還樂(lè)于助人。
寫(xiě)小學(xué)的作文 19
爸爸媽媽帶我去了江西鷹潭的道教發(fā)源地龍虎山，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們從紹興家里到達(dá)了龍虎山。
龍虎山是丘陵，因?yàn)樯较褚恢换⑴涝谝粭l龍上，因此而成名，在景點(diǎn)中我最喜歡的就是竹筏漂流了，我們坐在竹筏上看著這翠綠的溪水好似一塊翡翠。劃筏的老爺爺一邊劃一邊給我們講解，首先是一座很大的山，像一本翻開(kāi)的書(shū)，然后我們看到了一座小山立在溪的中間，像一個(gè)蘑菇，后面有一座凸起的山在凸起的.小山前面?zhèn)髡f(shuō)這是一只龜精被張?zhí)鞄熞坏栋杨^斬掉了，所以叫斷龜山，我們還看到了一座山，山上有很多洞，大小不一，在洞里還看到了很多的棺材，這就是傳說(shuō)中的懸棺了，這棺材是怎么放上去的呢？到現(xiàn)在這還是一個(gè)未解之謎呢，聽(tīng)說(shuō)景區(qū)懸賞100萬(wàn)希望有人可以解開(kāi)這個(gè)未解之謎。我們看還到一塊石頭像一棵被咬了一口的仙桃，每個(gè)山峰都栩栩如生。
人們常說(shuō)“早知龍虎山，何必去桂林”，這樣的山水，如同一幅名家書(shū)畫(huà)，這畫(huà)令所有人嘖嘖贊嘆！
寫(xiě)小學(xué)的作文 20
今天又熱又悶，小明決定出去吃冰棍。小明拿著椅子下樓。一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞著風(fēng)景，自言自語(yǔ)道：“紅花綠草，好美！”突然，一個(gè)哥哥從小明身邊匆匆走過(guò)。他不小心掉了包，但他太著急了，沒(méi)有注意到。但是小明注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停下來(lái)拿包的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路。小明想：我應(yīng)該毫不拖延地去追哥哥。
于是小明拿起包就追哥哥去了。他邊跑邊喊：“兄弟，你的包丟了。快來(lái)?yè)�！”但是哥哥騎得太快了，根本沒(méi)有聽(tīng)到小明的喊聲。于是小明不停的重復(fù)那句話。終于，哥哥聽(tīng)到了小明的'叫聲，趕緊把車(chē)停下，對(duì)小明說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)冰棍不見(jiàn)了。他哥看到后笑著對(duì)小明說(shuō)：“你的冰棍沒(méi)了，我給你買(mǎi)一根吧！”小明搖搖頭說(shuō)：“不用！”
小明雖然不能吃冰棍，但他很高興自己為自己做了一件好事。
寫(xiě)小學(xué)的作文 21
美麗的西安你問(wèn)我人間有多少個(gè)天堂，我說(shuō)不知道。你問(wèn)我天上的星星有多少，我說(shuō)不知道。你問(wèn)我世界上最美麗的地方是哪里，我說(shuō)那就是美麗的西安。下了火車(chē)，一條干凈的'柏油馬路展現(xiàn)在我的眼前小學(xué)生美麗的西安作文小學(xué)生美麗的西安作文。馬路兩旁有幾個(gè)大花壇，花壇里種著月季、紫丁香、牡丹等……城市的中央有許多高大的樓房。在西安，人們能夠品嘗到各種美味佳肴，比如紅燒魚(yú)肉、魚(yú)香肉絲……這些美味的佳肴可以讓旅客們大飽口福，所以人們把西安稱(chēng)作“美食天堂。”
西安還是一個(gè)旅游勝地，小朋友們最?lèi)?ài)去舉世聞名的野生動(dòng)物園，動(dòng)物園里有兇惡的老虎和豹子，又可愛(ài)溫柔的小兔子，有珍貴的金絲猴，還有展翅高飛的老鷹……到了傍晚，西安就成了燈的海洋，光的世界，由五顏六色的霓虹燈，一串串燈籠好像在迎接來(lái)自五洲四海的游客.多么美麗的西安啊!
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