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關(guān)于麻雀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于麻雀作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于麻雀作文1
我旅游回來，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。
突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。
獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎熬起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
老麻雀用自己的身軀掩護(hù)小麻雀，想拯救自己的'幼兒�？墒且�?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物�。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。
關(guān)于麻雀作文2
今天，一個(gè)空氣新鮮的早上，我大步走向?qū)W校。走著走著。突然，一個(gè)鳥頭出現(xiàn)在了我的眼前，我湊近一看，原來是個(gè)麻雀，它的小嘴又尖又紅，羽毛是灰中帶深綠，很可愛，只可惜少了下半身和跳動(dòng)的心臟。我的腦里閃過一個(gè)問號，它的下半身為什么沒有了？發(fā)生了什么事？這時(shí)，我的腦子里面出現(xiàn)了這幅畫面：
麻雀停在地上玩耍，可它們怎么也沒想到危險(xiǎn)在步步逼近。一只貓找準(zhǔn)時(shí)機(jī)趁它們防不勝防的情況下立刻向一只麻雀撲去。羽毛飄蕩，鮮血四濺，麻雀們都飛跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，撲騰了幾下翅膀便死了，成了貓的'早餐�？赡侵回埡芴籼�，只吃身子不吃頭，那麻雀的頭便留了下來。
我看了看麻雀的眼睛，它的眼睛里充滿了憤怒、不舍、憂傷欲望，這四種感情一擁而上，使得我愣了一下，但我還是向?qū)W校走去。
耳邊傳來清脆的鳴叫，還帶有一絲悲傷，那是鳥兒為那只死去的麻雀的哀樂，也是一個(gè)令人心酸的葬禮。
盡管今天天氣晴朗，但我卻默默憂傷。
關(guān)于麻雀作文3
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。
就是它——麻雀，每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧：一頂灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的小眼睛，總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷彩服般的羽毛，更令它的天敵頭痛。就這樣，搭配成一個(gè)活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳，高談闊論的`麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器，著是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)，當(dāng)中午，出現(xiàn)人流不息，車水馬龍的繁忙景象時(shí)，麻雀躲了起來，它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感！這個(gè)義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛！哦，差點(diǎn)忘了，告訴你，當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒保駝t，至今，麻雀還要生活在“老鼠過街，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。
不過，有句古話說得好：“人不可貌相，還水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
關(guān)于麻雀作文4
最近我發(fā)現(xiàn)，在一年一度的糖球會(huì)上，有人在賣炸麻雀。看到這情景，我心里很不是滋味。
許多年以前，因?yàn)槁槿笗?huì)偷吃一些谷物，所以人們稱它為"四害"之一。可是，后來人們意識(shí)到麻雀會(huì)吃掉許多害蟲。從此麻雀不再是四害了，取代的是臭蟲。下輩，我給你講一個(gè)善于麻雀的小故事：
從前，有一個(gè)國王，他很喜歡吃櫻桃。到了櫻桃成就的，卻有很多麻雀去偷吃櫻桃。這個(gè)國王恨死了麻雀，于是他下令把國內(nèi)所有的麻雀都捕殺掉�？墒牵l(fā)現(xiàn)沒有了麻雀，害蟲開始猖狂起來。葉子開始枯黃，櫻桃也開始干巴巴的不好吃了。國王這才認(rèn)識(shí)到事情的`嚴(yán)重性。
這個(gè)故事告訴我們，一件事物有好的一面，也有壞的一面。
讓我們保護(hù)麻雀，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)生命，保護(hù)地球吧!這樣也是保護(hù)了我們自己!
關(guān)于麻雀作文5
鳥國一游（下）
鳥王聽后，不但沒有大怒而是笑著對普季克說：“好��！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌棄的話，能否留在我鳥國做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的.鳥王，謝謝您的一番好意，我心領(lǐng)了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實(shí)在放心不下啊！”鳥王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強(qiáng)，就讓普季克到金庫里拿了幾枚金子回家去了！
母子喜相逢。
普季克回到家后，見到了母親，母親已經(jīng)老了許多，見到自己心愛的兒子，便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下，但母親執(zhí)意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的身邊，照顧她。
從此以后，普季克和他的媽媽過上了幸福的生活！
關(guān)于麻雀作文6
麻雀是一種不起眼的小鳥。它喜歡停在路邊的樹枝上，一雙灰色的小爪子緊緊的抓住樹枝。它的顏色非常暗，頭上的羽毛像棕色的頭巾繡滿了黑色的花紋，背上的羽毛像赤褐色的外衣，腹部的羽毛像奶白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙像黒珠子一樣的眼睛下面，長著一張又小又尖的嘴。
麻雀整天嘰嘰喳喳歡快地叫個(gè)不停，成群結(jié)隊(duì)的在空中飛來飛去。麻雀喜歡群居，幾只、十幾只、幾十只，甚至上百只麻雀，在一起刨食、憩息，在田野、電線、樹枝、空地，到處都可以看到麻雀可愛的身影。
麻雀的巢無處不在，只要墻上有個(gè)洞，樹上有個(gè)杈，山上有個(gè)縫，甚至田間地頭的'草叢中，麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的，那樣就可以讓小麻雀在溫暖的環(huán)境下快樂的成長。
有人曾經(jīng)把麻雀當(dāng)成“四害”之一，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，麻雀實(shí)際上是一種益鳥。麻雀的食物很雜，它雖然也吃莊稼，但只要以吃害蟲為主。大量麻雀，可以有效地遏制蟲害的蔓延。
我愛麻雀，我也愛麻雀那可愛的身影。
關(guān)于麻雀作文7
上個(gè)星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時(shí)有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會(huì)飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會(huì)兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的.事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
關(guān)于麻雀作文8
麻雀喜歡停在道路旁的樹枝上，一雙灰黑色的小爪子緊緊的抓住樹枝。它頭上和背上的羽毛是灰色、黃褐色、白色的，腹部的羽毛也是黃褐色的。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著短而尖的嘴。
麻雀叫聲清脆，愛在半空中飛行，一眨眼，又輕輕地停在樹枝上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著樹上的葉子，等待著爬到樹葉上的`蟲子。蟲子悄悄地把頭放在樹葉上，咬了一口樹葉，盡管它是這樣的輕巧，還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起蟲子，在半空中往遠(yuǎn)處飛走了。
我六歲的時(shí)候，爸爸給我捉了一只麻雀，放在鳥籠里養(yǎng)著，幾個(gè)月后，我覺得麻雀很可憐，于是我放了它，讓它恢復(fù)了自由。
今天，我又看見了一只麻雀，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著可愛的麻雀，希望它能在樹枝上多停一會(huì)兒……
關(guān)于麻雀作文9
我猜大家對麻雀都很熟悉，麻雀是鳥類的一種統(tǒng)稱，它是和人類相伴一生的鳥類，全世界大約有15種，中國有5種，在我們生活中樹麻雀是最常見的，它在路邊、樹上、屋頂上，無處不在。
麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等，只要人能生活的地方，麻雀都能很快的`適應(yīng)那里的生活，麻雀喜歡在白天找東西吃，而不像松鼠不易遠(yuǎn)飛，大約在2。53千米以內(nèi)，生活的高度大約在300米二千五百米以內(nèi)。
麻雀喜歡群居，也喜歡一起出去找吃的，麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)地去找吃的，稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚兒的時(shí)候通常用昆蟲來喂稚兒，在北方3、4月份，麻雀一年生3、4窩，每窩大約是3-4個(gè)蛋，它11-15天就可以破殼，生下來后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方，燕子喜歡居住在房子的角落中，麻雀做窩是先找樹杈，再找絲枯樹葉，把樹枝一層一層的放好在把樹葉放上去，即防風(fēng)又防雨，麻雀和燕子的不同之處是，燕子的生活習(xí)性和麻雀的生活習(xí)性不相同，不像麻雀那樣不適合遠(yuǎn)飛。
麻雀雖然在秋天可以吃人類的東西但是它們不吃昆蟲，我們要保護(hù)它。
關(guān)于麻雀作文10
麻雀是我們生活中常見的鳥，田野是它的游樂場，大樹枝是它要唱歌的大舞臺(tái)。它那喚醒萬物的歌舞，它那靈活矯健的身姿，讓我多少有些羨慕。我想：如果我能成為一只自由無憂的麻雀就太好了！
每天早上，太陽一露出笑臉，勤勞的麻雀們就起床站在樹枝上，開始嘰嘰喳喳的合唱。他們用自己的歌聲喚醒新的一天的生活。我發(fā)現(xiàn)麻雀都是天賦異稟的演說家，兩三只或者四五只麻雀聚在一起。你說我說他一直說，往往結(jié)果是誰也不拒絕誰，公平合理。如果沒有中斷，他們總是會(huì)不服氣地和對方爭論。我不知道最后誰會(huì)贏得演講冠軍。也許這種言論不是麻雀的本性。你在樹枝上說話累了，它們就會(huì)飛到地上找吃的，有的還會(huì)在地上抖翅膀伸懶腰；有的人還在樹上有未完成的爭論，繼續(xù)在地上爭論；有些人竟然違反了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條，用尖嘴互相攻擊，從而引發(fā)了激烈的.爭斗，看起來是一場你死我活的爭斗。玩夠了，他們累了，一起飛到樹枝上，互相梳理羽毛，就像親密的朋友一樣。再玩就好，再玩就好！
我喜歡麻雀。他們聰明、活潑、有趣，給我的生活帶來了無盡的快樂和樂趣。就連麻雀那煩人的聲音對我來說都是很美的音樂。
關(guān)于麻雀作文11
清早，當(dāng)我還在睡夢中時(shí)，窗外傳來“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫聲。我睜開朦朧的雙眼，呀！原來一群小麻雀在我的窗臺(tái)上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它們在窗臺(tái)上跳來跳去，快活極了！麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停的擺動(dòng)。它們頭上是一片褐色的羽毛，像蓋上了一塊小小的`頭巾。白色的脖子，好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的來回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別，又尖又長，嘴角有一處白白的，似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。
我向它們?nèi)隽艘恍“衙�，它們先是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看我沒什么敵意，便一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我，左看看，右看看，看見沒人，就吃上幾口，如果有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜就連忙飛起來，這樣來回幾十次，才把米吃完。
多么活潑靈敏的小麻雀啊！我聽別人說麻雀主要吃害蟲，但也有時(shí)要吃地里的糧食，這多不好！我多么希望它們能改掉這個(gè)壞毛病！
關(guān)于麻雀作文12
今天是星期六，昨晚雨下得很大，但今天是晴天。太陽把地球照紅了。我和媽媽被太陽吵醒了。我伸著懶腰，走在上露臺(tái)，享受著溫暖的春天，心理上很幸福。突然媽媽叫道：“許巍，你看，花壇上有一只麻雀。”。聽到這里，我立刻跑過去，看到了那只胖胖的身體，尖尖的嘴巴，被雨水打濕粘在一起的灰褐色羽毛的麻雀。它蹲在那里，縮著頭，偶爾會(huì)發(fā)出傷心的`叫聲。當(dāng)我看到可愛的小麻雀時(shí)，我想抓住它。我輕輕地向麻雀走去。麻雀看到有人來了，就趕緊展開小翅膀飛起來。但是它飛不高，它掉下來，跳來跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出唧唧聲，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我！”我剛要伸手，麻雀的父母就沖了下來，大聲的唧唧喳喳，好像在說“別碰我的孩子”。我媽被麻雀父母的兇殘嚇壞了，趕緊把我拉下陽臺(tái)，和婆婆一起去吃飯。
回來的時(shí)候小麻雀不見了。我想：它現(xiàn)在可能會(huì)和它的父母一起在藍(lán)天上飛翔。
關(guān)于麻雀作文13
在放暑假的第三天，我學(xué)完了長笛、回到家。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀你去捉住它，順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來了。”
我進(jìn)了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了，同時(shí)驚呀的說：“媽媽，這有兩只那！”媽媽聞?dòng)崰杹泶×四莾芍宦槿�。逮住它們以后，我仔�?xì)觀察它們。它們周身披滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀！
然后我把它們關(guān)在我們家的'陽臺(tái)里。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在陽臺(tái)里亂撞。經(jīng)過我一番冥思苦想，想出一個(gè)“好主意”，是：在陽臺(tái)邊立一個(gè)我的頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來我把我的主意告訴了媽媽，結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B見了以后一直不停的撞，直到撞身亡為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了。
雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家。所以我終究打開窗戶把它們一個(gè)個(gè)的送走了。我祝愿它們能在大自然的懷抱里幸福、健康的成長。
關(guān)于麻雀作文14
我喜歡麻雀，雖然它沒有天鵝高雅得氣質(zhì)，也沒有孔雀魅力得身姿，但我喜歡它活潑可愛得性格。
每天早晨，我上學(xué)得時(shí)候，都能看見幾只小小鳥得身影，小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著，有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊得長隊(duì)；有時(shí)是在噴泉得邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥得前面，當(dāng)指揮。小指揮得翅膀一揮，小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰得歌聲有時(shí)忽高忽低，忽大忽小，真像一首偉大得歌曲。
小麻雀得可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們得唱歌之處，更表現(xiàn)在小小鳥們得吃相中哦。而且每天吵架是它們得習(xí)性哦！
打個(gè)比方吧，比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲得話，其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過來。有些時(shí)候，兩只小麻雀搶累了，就開始君子動(dòng)口不動(dòng)手了，啊，不對，這里應(yīng)該是麻雀動(dòng)口不動(dòng)手嘍！兩只小麻雀嘰嘰地叫著，好像在說：你讓讓我吧，我下次也讓你！另一只叫了一聲嘰好像在說：我就不，我偏不！另外一只小麻雀說不過它，只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看，原來贏了得小麻雀是犟脾氣耶！
怎么樣？經(jīng)我一說，小麻雀是不是在你心中變可愛了呢？趕快去觀察觀察吧
關(guān)于麻雀作文15
那天下午，我和好伙伴李舒童打羽毛球，正打得激烈，突然一個(gè)麻色的東西掉在了我面前，我們上前一看，原來是個(gè)麻雀。它眼睛緊緊地閉著，一動(dòng)不動(dòng)，我用羽毛球戳了它一下，可它還是不動(dòng)。
“它暈過去了�！薄安�，它死了。”我和李舒童嘰嘰喳喳地議論著。
“嘻嘻，它活該�！边@時(shí)樓上傳來了嬉笑聲，一個(gè)男孩正看著我們。我和李舒童頓時(shí)明白了，原來麻雀是他從樓上扔下來，的我和李舒童非常生氣，怎么可以這樣？小麻雀那么可愛，他卻剝奪了小麻雀的生命！
看著小麻雀，我非常心痛，這么小的麻雀，這么可愛的麻雀，如今卻不在屬于它藍(lán)天上飛翔，而永遠(yuǎn)的睡在了地上。
許久，李舒童說：“我們把它埋了吧，它不能屬于藍(lán)天，那我們就讓它屬于土地�！薄班�。”我忍著淚水，把小麻雀放在衛(wèi)生紙上。
我和李舒童挖了一個(gè)坑，用衛(wèi)生紙把小麻雀包著放進(jìn)土坑，這樣，它就不會(huì)冷了。我們又采了一些樹枝，放進(jìn)土坑，讓綠色永遠(yuǎn)伴隨著小麻雀。
抬起頭，仰望天空，鳥兒在歡快的'歌唱。一切看起來都是那么美好，可暗藏殺機(jī)，為什么，人類不能和鳥類快快樂樂的生活，而要自相殘殺呢？
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