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    2. 戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文

      時(shí)間:2023-02-05 17:18:23 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文集合15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文集合15篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文1

        大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。又一次,在中國(guó)人的臉上,寫(xiě)下了恥辱二字,有無(wú)數(shù)的人,因此而失去了寶貴的生命。

        火車(chē)站旁的一條大街上有許多的人,其中有一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)二、三歲的小男孩正趕往火車(chē)站,一家人有說(shuō)有笑。小男孩手里還捧著一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的一個(gè)小熊,大概是他媽媽給他買(mǎi)的新玩具吧。周?chē)娜藗兌颊f(shuō):真是幸福的一家!但是這些人們渾然不知,一場(chǎng)災(zāi)難正在悄悄地降臨。忽然間,幾十枚子彈從天而降,一瞬間大橋炸毀了,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤(pán)旋著。人們逃的逃、亡的`亡火車(chē)站陷入一片混亂。

        在廢墟里,遍地尸體,有的雖然還活著,也已經(jīng)缺臂少腿了。小男孩的父母,現(xiàn)在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然,有人喊:前面有日本鬼子!人群哇的一聲四處奔逃。那對(duì)父母和幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子,這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進(jìn)去,然后把門(mén)緊緊地關(guān)上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲,媽媽趕緊把小男孩放進(jìn)一個(gè)小柜子里,對(duì)他說(shuō):乖孩子,別出聲,出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)的。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,柜門(mén)被關(guān)上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小男孩不知道,在他熟睡的時(shí)候,日本侵略者找到了他們的藏身之處,為了保護(hù)他,父母將睡夢(mèng)中的他壓在身體下,用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的地方,小男孩幸運(yùn)的與死神擦肩而過(guò)。

        當(dāng)他醒來(lái)時(shí),驚恐地張望著這一片狼藉,號(hào)啕大哭,她不知道自己的父母去了哪里,這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運(yùn)的女記者聽(tīng)見(jiàn)這哭聲,救起了小男孩并收養(yǎng)了他。

        女記者給他取名叫和平,教他讀書(shū)、寫(xiě)字,漸漸的和平長(zhǎng)到了十八歲。他為了保衛(wèi)祖國(guó)的安全和人民的幸福,加入了中國(guó)人民解放軍。

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文2

        你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎?沒(méi)錯(cuò),那一天就是日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)。就是那時(shí),日本鬼子又一次在我們中國(guó)人的臉上寫(xiě)下了“恥辱”二字,又有多少人,為此而失去了寶貴的生命?一位四歲的孩子的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。

        那天,那個(gè)四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來(lái)那個(gè)四歲孩子的父親是上;疖(chē)站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了不到三分之一,一位上;疖(chē)站的抗日游擊隊(duì)員滿(mǎn)頭大汗的跑到了那個(gè)四歲孩子的.父親面前,匆匆忙忙的說(shuō):“不好了,火車(chē)南站附近來(lái)了一大批日本鬼子,他們準(zhǔn)備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動(dòng)只許成功,不許失敗! 那個(gè)孩子的父親一聽(tīng)到這句話(huà),他就立馬放下筷子,從身上拿出武器,向敵軍出發(fā)。那時(shí),那個(gè)孩子并不懂事,他還在他的母親身邊玩沙子。那個(gè)孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘,“隆”的一聲手榴彈響,打破了整個(gè)局面,那個(gè)孩子的母親的腦海里只想去救她的丈夫,可是卻不幸被埋在火車(chē)站旁的地雷炸得個(gè)粉身碎骨,連尸體都不留。頓時(shí),那個(gè)四歲的孩子成了孤兒,鮮血染紅了他的衣服。當(dāng)時(shí)他什么都沒(méi)說(shuō),可是他又能說(shuō)什么呢?只是一邊哭,一邊喊著:“爸爸,媽媽你們?cè)谀?我要你們!?有一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)四歲的孩子說(shuō):“你的爸爸媽媽已經(jīng)死了,不要再哭了,好嗎?如果你愿意,我可以收養(yǎng)你。” 那個(gè)孩子說(shuō):“那好吧!

        過(guò)了許多年,那個(gè)孩子已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。他在全中國(guó)面前說(shuō):“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

        我們不知道這個(gè)孩子未來(lái)的道路會(huì)怎樣?我們也不能預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的未來(lái)的道路會(huì)怎樣?我們只知道一件事,就是他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂(lè),只有和平!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站!稗Z”的一聲巨響,使原本人山人海、熱鬧十足的火車(chē)南站瞬間炸成了一堆廢墟,成千上萬(wàn)的人驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

        這時(shí),從廢墟堆里傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)三四歲的小男孩坐在廢墟堆里,他的周?chē)茄饽:氖w,身上也濺滿(mǎn)了血。顯然,小男孩被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚恐,眼睛瞪得大大的,臉上都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了?蓱z的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽?zhuān)欢@凄慘的聲音沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽?zhuān)ㄒ坏拇鸢,就是爸爸媽媽已?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

        頭頂上一只只的“大蚊子”還在盤(pán)旋,一枚枚的炸彈繼續(xù)攻擊著地面,人們死的死,傷的.傷,血流成河,悲慘得難以想像。就在這時(shí),小男孩聽(tīng)到旁邊廢墟堆里傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音,他知道這是他媽媽的聲音。于是,又拼命地爬過(guò)去,手上腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子就變成了一個(gè)小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)希望,媽媽還活著。終于,小男孩爬到媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,就趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩個(gè)字“孩子”,就斷了氣。就這樣,一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子就成了孤兒。

        同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們 帶來(lái)了災(zāi)難,我真心祈盼,讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿,微笑著看著它融入遠(yuǎn)方的天空。

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文4

        同學(xué)們,你們知道嗎?這個(gè)世界上還有很多國(guó)家一直生活在水深火熱的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們過(guò)著慘絕人寰的日子,真是太悲慘了!

        在當(dāng)今社會(huì)上,戰(zhàn)爭(zhēng)依然存在著。20xx年4月的一日,美法英三國(guó)聯(lián)合對(duì)敘利亞進(jìn)行了轟炸,據(jù)新聞聯(lián)播報(bào)道,在這幾年中,敘利亞平民每天都很害怕,他們每天都只能住在陰涼的地下室里,因?yàn)樗麄儞?dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說(shuō):“我們每天的生活太悲慘了,簡(jiǎn)直連豬狗都不如,想出去上個(gè)廁所都擔(dān)心會(huì)被炮彈和飛射的子彈擊中!”敘利亞平民每天都想著有朝一日,他們一定要去溫暖和平的東方,那里才是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的溫暖的國(guó)度?墒牵蠖鄶(shù)敘利亞平民還沒(méi)有到達(dá)東方,就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了,這永遠(yuǎn)只能是他們美好的'愿望了。

        我們中國(guó)也有過(guò)這樣悲慘的經(jīng)歷,1937年到1945年,中國(guó)人們一直在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò),日本人對(duì)中國(guó)的侵略簡(jiǎn)直是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難,南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多太多的傷害?谷諔(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,日本人應(yīng)該對(duì)中國(guó)道歉,可是日本大多數(shù)人都對(duì)此不滿(mǎn),日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中,1945年美國(guó)對(duì)日本進(jìn)行了兩次轟炸。美國(guó)在日本的東京和廣島兩個(gè)大城市進(jìn)行了原子彈轟炸,這兩個(gè)城市幾乎都從日本的地圖上抹去,大家看,戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅性有多大!

        同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是災(zāi)難,是心靈的創(chuàng)傷,我真心期盼世界上只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文5

        這是發(fā)生在1937年8月28日,日本侵略上;疖(chē)南站時(shí)的故事……

        在當(dāng)天下午兩點(diǎn),聽(tīng)到廣播的一對(duì)父母,抱著一個(gè)四五歲的小男孩,提著大包小包的東西往火車(chē)站趕,火車(chē)內(nèi)擠滿(mǎn)了人,他們想讓火車(chē)快點(diǎn)到,但危險(xiǎn)卻朝他們逼近……

        就在火車(chē)進(jìn)站時(shí),突然一顆導(dǎo)彈,落在火車(chē)上,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音,抬頭望去,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)架轟炸機(jī),像老鷹一樣撲進(jìn)來(lái)!稗Z”的一聲火車(chē)被炸的“粉身碎骨”,碎片在地上搖曳著,時(shí)間仿佛停止了。頓時(shí),呻吟聲、叫喊聲、驚嚇聲響成一片。小男孩一家趕忙跑到安全的地方?删驮谶@時(shí),又一顆炸彈炸在天橋上。隨著又一陣“轟”的`聲音,天橋的鋼板落了下來(lái),正好落在父親頭上,父親當(dāng)場(chǎng)斷了氣……天橋隨后倒了下來(lái),頓時(shí)硝煙滾滾,小男孩的母親把兒子抱得更緊了。突然小男孩的母親被氣浪掀起的碎片砸到了腳,腳和身體分開(kāi)了,媽媽霎那間痛暈了過(guò)去。

        小男孩看著眼前的廢墟里血流成河,血肉橫飛,手上抱著爸爸媽媽三歲時(shí)送他的生日禮物,任由臉上青筋暴起,抱著那小狗撕心裂肺地哭著,身上衣衫襤褸,衣不蔽體。過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼叫:“兒子,兒子……”,小男孩聽(tīng)見(jiàn)趴下來(lái),用自己的小手去抹媽媽臉上的血跡,媽媽說(shuō):“謝謝你!你要堅(jiān)強(qiáng),孩子!”說(shuō)完,親了一下小男孩,便斷氣了……

        于是小男孩又撕心裂肺地哭了起來(lái)……

        戰(zhàn)爭(zhēng),快停止吧!為了讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的生活家園和一個(gè)安寧的生活環(huán)境,請(qǐng)讓我們一起為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘吧……

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文6

        戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了災(zāi)難和痛苦,戰(zhàn)爭(zhēng)使許多個(gè)完整美好的家庭,妻離子散,家毀人亡,戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花凋謝,美麗的花瓣一片一片的掉落下來(lái)。一九三七年,日本帝國(guó)主義侵略者占領(lǐng)了我國(guó)部分地區(qū),實(shí)行“燒殺搶”三光政策,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人民無(wú)家可歸,四處逃難。

        在電視中看過(guò)一幕真實(shí)的畫(huà)面,這畫(huà)面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來(lái)的。

        在一片廢墟中,周?chē)鷱浡鴳?zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著,喊著,卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得急享受父母給他的愛(ài),還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的快樂(lè),還沒(méi)來(lái)得及享受世界的美好,就已經(jīng)失去父母,失去家變成孤兒了。

        這個(gè)可憐的小男孩未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?我想:這個(gè)小男孩今后會(huì)流浪街頭,這已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。他也可能死在鬼子的.炮彈下。原本他應(yīng)該生活在舒適的家庭里,擁有父母的家庭里?墒且?yàn)槿祟?lèi)發(fā)明了水雷,炸彈等危險(xiǎn)工具,令多少?lài)?guó)家自相殘殺,令多少人無(wú)家可歸,令多少個(gè)孩子失去父母和親人。

        我不明白,為什么不讓世界永遠(yuǎn)和平呢?為什么我們同在一片藍(lán)天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切一切,都是因?yàn)闊o(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)!就是因?yàn)橛辛怂嗌儆⑿,多少無(wú)辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書(shū)換來(lái)的,而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),真理是第一個(gè)犧牲品!

        和平,是一段美好的時(shí)光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張張可愛(ài)的笑臉,是一幅美麗的圖畫(huà),是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽(yáng)光,孩子失去了最?lèi)?ài)的父母。

        所以,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文7

        天空中,是一架架轟炸機(jī),一枚枚炮彈······

        “哇——哇——”那一陣陣撕心裂肺的哭聲傳入耳內(nèi),原來(lái)是一個(gè)剛滿(mǎn)三周歲的小男孩,坐在廢墟中放聲大哭,他頭發(fā)短短的,衣衫襤褸,破爛不堪的衣服上被鮮血染紅了,他的嘴張的能放下一個(gè)雞蛋。

        不久前,一家子在上;疖(chē)南站乘著火車(chē)回鄉(xiāng)下避難,誰(shuí)知,天空中出現(xiàn)了一架架如老鷹般的轟炸機(jī),投下一枚枚炮彈,把火車(chē)站炸得一片兒狼藉;疖(chē)被炸飛了,天橋上的瓦片搖曳著,遠(yuǎn)處房屋倒塌,此時(shí)母親抱著被嚇得大哭的孩子向前奔跑,父親在后面跟著。突然,一枚炮彈正好落在父親的旁邊,碎裂的彈片刺入了父親的胸口,頓時(shí)鮮血直流,隨后只見(jiàn)父親無(wú)力的倒下了,母親淚流滿(mǎn)面地抱著小男孩繼續(xù)向前跑。這時(shí),天橋上的一塊瓦片”嘭“的一聲砸在了母親的身旁,將母親震倒在地上,可母親還是不顧一切地奮力將大哭的兒子送到了安全的地方,而她自己的'肚子卻被冰冷的鐵絲劃破了,連腸子都被拉了出來(lái),母親爬過(guò)的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也堅(jiān)持不住,隨后離開(kāi)了人世,小男孩搖晃著母親的遺體,以為母親只是睡著了。

        又是一枚炮彈,將小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的在廢墟中努力地爬動(dòng)著,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和腳劃破了。終于,他找了個(gè)相對(duì)安全的地方躲了起來(lái)。只是那一聲聲的哭聲、飛機(jī)開(kāi)動(dòng)的聲音、炮彈的轟炸聲,交織在一起好像演奏了一首悲傷的樂(lè)曲,一聽(tīng)便會(huì)淚流滿(mǎn)面,看那凄慘的場(chǎng)景,似乎自己就是那個(gè)可憐的孩子。

        那一顆顆罪惡的炮彈,威脅著嬌嫩的“和平之花”,威脅著那一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,愿和平之神永駐人間,讓明天的家園變的更加美好、幸福!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文8

        一大片一大片的飛機(jī)遮住了藍(lán)天,飛機(jī)的尾氣染黑了太陽(yáng)光,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。

        一張照片還原歷史,一個(gè)鏡頭揭露罪行,1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。

        “轟隆隆”一聲巨響,高大的車(chē)站倒塌了,人們驚慌失措,四處逃散?薜乜,喊地喊,叫地叫,天橋斷的斷,房屋塌的塌,樹(shù)倒了,花催了,一片生靈涂炭,慘不忍睹。

        過(guò)了好一會(huì)兒,從廢墟中爬出來(lái)一個(gè)幼兒,看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上,顯然是被眼前的一切嚇呆了。周?chē)茄饽:氖w,血濺滿(mǎn)了他那光溜溜的小身子。他無(wú)助地哭了,一聲高過(guò)一聲,一聲緊過(guò)一聲,一聲尖過(guò)一聲,那么的撕心裂肺。小男孩的雙眼瞪得大大的,邊哭邊呼喚著他的母親。

        頭頂?shù)?飛機(jī)依然狂轟濫炸著,尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來(lái),血流成河的場(chǎng)景繼續(xù)蔓延著?尚∧泻⒉恢膩(lái)的勇氣,眉頭緊鎖,目光無(wú)比堅(jiān)定。他向前爬去,任由鋼筋水泥刺破他的皮,血流著;任由哭聲在耳邊充斥著,不理睬;任由彈片炸彈擦肩而過(guò)……因?yàn)樗?tīng)到了媽媽的呼喚!只要能見(jiàn)到媽媽?zhuān)呐轮挥幸幻!終于,他見(jiàn)到媽媽的臉,那張滿(mǎn)臉是血卻帶著微笑而滿(mǎn)足的臉,他笑了。漸漸地,媽媽閉上了雙眼,任憑孩子怎么呼喚……

        罪惡滔天的強(qiáng)盜們,你們聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)到無(wú)辜孩子的哭聲了嗎?這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎?這就是你們要建立的“王道樂(lè)土”嗎?中華大地豈能容你們這樣橫行霸道!你們讓孩子們失去了家,只留下悲痛;失去了甜美的笑容,只留下淚水;失去了金色童年,只留下痛苦的記憶。是你們!是你們,這些侵略者,殘忍地奪去了美好的一切!

        可憐的孩子啊,你是誰(shuí)?你在哪里?我相信你會(huì)牢牢地記住這段歷史,為興起中華而讀書(shū)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文9

        1973年8月28日,上;疖(chē)南站,還是和平日一樣,人山人海,人們正在焦急地等待著即將到站的火車(chē),不停地來(lái)回走動(dòng),顯得有些不安。大家心里都想著快點(diǎn)離開(kāi),這個(gè)充滿(mǎn)危機(jī)的城市。

        擁擠的人群中有一對(duì)夫妻,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票,但是為了懷中的孩子安全,他們決定從人群中,擠進(jìn)火車(chē)?yán)。就在這時(shí),“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),我們立刻抱緊孩子,向人群的中間涌去。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有被檢票員抓個(gè)正著,而是從人群中混了進(jìn)去。

        突然有一枚導(dǎo)彈,從天空發(fā)射到了火車(chē)的上方,那對(duì)夫妻奮力地往回向火車(chē)出口奔去,還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的父親,那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對(duì)孩子的母親說(shuō):“快,把孩子帶到安全的地方去!”記得母親飛快的跑著,但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻,奮力的.向前方堅(jiān)固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。

        那個(gè)孩子剛好被他的母親,扔進(jìn)了前方堅(jiān)固的柜子底下,躲過(guò)一劫。他望著母親的尸體,還有滿(mǎn)地的鮮血,好像知道了什么,放聲嚎啕大哭起來(lái),我在喊:“可惡的日本,還我的爸爸媽媽?zhuān)我和平!”………

        今天我們很多中國(guó)的孩子,雖然生活在和平環(huán)境中,但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

        為了母親,不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不失去父母,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10

        盯著課文中這張插圖已經(jīng)許久許久了,媽媽已經(jīng)喊了好幾次讓我去吃飯,但我的思緒卻怎么也拉不回來(lái)。恍惚間,我仿佛走進(jìn)了畫(huà)面中,和畫(huà)中的小小人兒一起經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫……

        “媽媽?zhuān)寢專(zhuān)〗憬悖〗憬悖 眲偙凰纳⒈继拥娜巳簲D到這一片狼藉的地兒,就聽(tīng)到這個(gè)小男孩不住地邊哭邊喊?扇螒{他怎么呼怎么喚,連嗓子都啞了,也沒(méi)有人來(lái)回應(yīng)他一下,更不見(jiàn)他親人的蹤影。

        我慢慢靠近他,試著撫平他激動(dòng)的情緒。終于,從他斷斷續(xù)續(xù)的敘述中,我大致拼湊出了整件事情的經(jīng)過(guò)——

        忍受了幾天幾夜沒(méi)有食物的小男孩實(shí)在是餓得不行了,所以央求他的媽媽和姐姐帶他去找吃的。走著走著,食物沒(méi)有找到,三個(gè)人卻都越來(lái)越餓,快支撐不下去了。本想找個(gè)地方先休息一下,可還沒(méi)來(lái)得及安頓下來(lái),卻只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,媽媽瞬間倒了下去,獻(xiàn)血從她的身體里汩汩流出……小男孩和姐姐頓時(shí)傻眼了,本能反應(yīng)使他姐姐立馬抱起弟弟就跑。

        可是,小男孩雖說(shuō)年齡還不大,但畢竟帶著個(gè)人行動(dòng)起來(lái)也不方便,姐姐幾次都想把這個(gè)煩人的小鬼頭扔掉,但終究還是于心不忍,那血濃于水的.親情啊,把他們的命運(yùn)緊緊地牽在了一起。

        他們拼命地奔逃,卻怎么也找不到一個(gè)安全的地方。姐姐環(huán)顧四周,只看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)紅紅黑黑的物體朝他們飛來(lái),她二話(huà)不說(shuō)就將弟弟放到相對(duì)安全的一處空地。姐姐本想去找人幫忙,可只見(jiàn)一顆炸彈以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝她飛來(lái)。一陣煙霧散去,也就只剩下一堆灰燼了……

        過(guò)了一會(huì)兒,小男孩四周變成了一堆廢墟,殘煙繚繞,他臉上、胳膊上、腿上,也都被鮮血染成了紅色。他忍不住哭了,哭得如此傷心,可能是因?yàn)閭,也可能是因(yàn)闆](méi)有了家人帶來(lái)的恐懼和無(wú)助吧……

        得知他的故事,我的心久久無(wú)法平靜下來(lái),一時(shí)竟也不知該如何安慰他,只聽(tīng)見(jiàn)爆炸聲還在不停響起,硝煙也隨之不斷蔓延,但我卻沒(méi)有想到要逃,腳反而像是被粘住了一般怔在那里……

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文11

        一提起照片你也許都會(huì)想到自己美好的回憶,但是我的語(yǔ)文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看后只會(huì)想到慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng),是怎樣一張照片呢?

        這張照片照于1938年8月28日上海,那是一個(gè)普通的早上,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)也好像不愿意出來(lái),上;疖(chē)站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。

        “轟隆隆......”天空上傳來(lái)轟戰(zhàn)機(jī)飛過(guò)的聲音,就在這時(shí)刺耳的警報(bào)器突然響了,火車(chē)南站里頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團(tuán),人們開(kāi)始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車(chē)站南站瞬間倒塌,頓時(shí)煙霧四起,沒(méi)來(lái)得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時(shí)火車(chē)站內(nèi)血肉模糊。

        這時(shí),候車(chē)室內(nèi)突然傳來(lái)了一陣凄慘而又稚嫩的`哭聲!巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖(chē)站,一個(gè)衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺(tái)上無(wú)助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周?chē)话l(fā)的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來(lái)尋找媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽?zhuān)瑡寢屄犻_(kāi)眼睛,用最后一點(diǎn)點(diǎn)氣息只說(shuō)了一句:“孩子......”便咽氣了。這個(gè)不到一歲的孩子,接下來(lái)該怎么辦呢?也許在下一秒他也會(huì)跟隨媽媽而去,也許他會(huì)被好心人收養(yǎng)了,也許,也許......

        看著這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。我現(xiàn)在能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),而在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現(xiàn)在的幸福生活,是不是更應(yīng)該珍惜呢?

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文12

        在1937年8月28日,日本侵略者炸毀了上;疖(chē)南站。橋梁上的鐵片不住地往下掉,還留在上面的燒了一半的鐵片,搖搖欲墜的,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。鐵軌上還在行駛的火車(chē),遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊,有幾節(jié)火車(chē)被燒了個(gè)精光,還有的幾節(jié)火車(chē)被橋梁上掉下來(lái)的鐵片壓在了廢墟下面,車(chē)上的所有人都遇難了。此時(shí),日本侵略者的飛機(jī)仍在上空,仍在丟下一顆顆炸彈,把這里夷為平地。戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束。

        火車(chē)站的旁邊,坐著一個(gè)幼兒,他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了,只留下一丁點(diǎn)兒。他傷痕累累,眼里卻充滿(mǎn)著呆滯、害怕的眼神,仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭,嘴里不住地吶喊“哇哇”?上粫(huì)說(shuō)話(huà),不能述說(shuō)自己的悲哀與痛苦。當(dāng)你走近一點(diǎn)看的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么?原來(lái)是他的`爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∪绻俏覀儯缇鸵蕾嗽趮寢尩膽驯е,可他呢?他爸爸媽媽可能壓在火?chē)下,奄奄一息。他們努力地伸出手撥開(kāi)前面的鐵片,然而無(wú)濟(jì)于事。他們只能叫著“孩子”。!那個(gè)幼兒聽(tīng)到了!他伸出小手向前爬動(dòng),終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸媽媽離開(kāi)了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,還有不和平的象征!幼兒看著遍地的尸體,看著站臺(tái)上沒(méi)有別人,只有自己,他更害怕了。

        從此,他更努力地學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。他想未來(lái)后當(dāng)一名學(xué)者,用自己的學(xué)問(wèn)報(bào)效祖國(guó),制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

        戰(zhàn)爭(zhēng),意味著死亡。它,奪走了無(wú)數(shù)條無(wú)辜的生命。如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,有一張溫暖而又舒適的床,如果世界只有和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那該多好啊!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文13

        1937年8月28日,日本侵略者把上;疖(chē)南站炸了,原來(lái)繁華的景象都沒(méi)了,原本的火車(chē)站跟現(xiàn)在一樣,人們川流不息。日本侵略者要把火車(chē)站給炸了,人們不知道日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)和投彈機(jī)來(lái)了,這時(shí)人們才知道日本已經(jīng)開(kāi)著轟炸機(jī)和投彈機(jī),就像雨一樣下,人們慌作一團(tuán),不知所措,不知道怎么辦?“轟轟”的.巨響到處都是,人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了,鐵路斷裂了,天路扭曲了,房間殘破,還有滿(mǎn)地的磚瓦碎片,血流成河。還能幾個(gè)在呻吟,那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起,一片廢墟。

        一個(gè)兩歲的小男孩在旁邊,號(hào)啕大哭,可能是跟爸爸媽媽在一起,想歇一會(huì)兒,可是一個(gè)在旁邊爆炸,爸爸媽媽為了孩子,不顧著自己犧牲了,這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了, 他沒(méi)有了父母了,正在哇哇大哭,他一邊哭好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀睦锇?我好想你啊!爸爸,你來(lái)陪陪我,我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著,我流了眼淚,要是他跟隨們一樣有一個(gè)幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子多好啊!

        最后,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“日本侵略者啊!想想人民們自己,你們沒(méi)心沒(méi)肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭,如果你們父母沒(méi)了,你們肯定會(huì)傷心流淚,你們孩子沒(méi)了,肯定會(huì)悲傷流淚,我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),我喜歡和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,不要讓人死亡,讓我們一起過(guò)上幸福的生活,讓我們一起過(guò)了幸福的好日子,這樣和平之神”永駐人間,和我們一起享受春天。

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文14

        “媽媽?zhuān)靵?lái)!”我叫道“請(qǐng)幫忙搜下資料!薄皝(lái)了來(lái)了,你搜這個(gè)干嘛啊?”媽媽疑惑地問(wèn)道。我說(shuō):“不告訴你,反正幫我搜索下戰(zhàn)火中孩子的資料。”看了這一段后,你一定也覺(jué)得很困惑,那么就向下看吧!

        最近,我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)到了第四單元,主要是講的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,學(xué)完后我印象很深刻,尤其<<一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲>>這一課,我更是對(duì)作者的爸爸為和平作出的犧牲而激動(dòng)不巳,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們感到可憐。我想:“在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不光是大人就連我們小孩也有一份深重的'苦難,戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了多少無(wú)辜的平民,讓多少人流離失所.無(wú)家可歸啊!尤其是那些孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)更讓他們留下創(chuàng)傷啊!雖然我們中國(guó)孩子安安靜靜的坐在教室里讀書(shū),但是世界上還有孩子在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。想到這里我心里如萬(wàn)馬奔騰,久久不能平靜。于是,我最近就開(kāi)始關(guān)心戰(zhàn)火中的那些飽含苦難的孩子。雖然我不能做出較大的貢獻(xiàn),但是我總能做點(diǎn)什么呀!于是,我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家和孩子的資料。網(wǎng)上立刻顯示很多相關(guān)資料,上面有的寫(xiě)著”戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)了深重苦難,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子大多因戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲或受傷,有的營(yíng)養(yǎng)不良而骨瘦如柴".看了這些,我的內(nèi)心更不平靜,我想:我不僅可以查有關(guān)事實(shí),還可以幫助他人.老師說(shuō)過(guò)愛(ài)是可以傳遞的,而我把關(guān)愛(ài)傳給別人,別人又傳給其他的人,這樣傳下去,至少可以減少一些憎恨和排斥啊.于是,我決定從今天開(kāi)始,把愛(ài)傳給他人,這也算是一種對(duì)戰(zhàn)火中的孩子的關(guān)愛(ài)和幫助吧!我相信,這些幫助雖然是微不足道的,但是也算是我對(duì)戰(zhàn)火中的孩子的一份關(guān)愛(ài)吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文15

        1937年8月28日,上;疖(chē)南站被日本轟炸。這是一個(gè)讓人銘記于心的苦難的日子!

        這天,小麗和爸爸媽媽吃過(guò)午飯后,連忙帶上行李,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下老家避難,剛到了火車(chē)站,天上就飛來(lái)了幾架飛機(jī),不知是誰(shuí)喊了一聲“日本鬼子來(lái)了!”大家就慌亂起來(lái),火車(chē)站里人擠人,人挨人,黑壓壓的一片,小麗和爸爸媽媽因?yàn)槿颂嗔,只好最后排?duì)上車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的.一聲響,車(chē)站瞬間倒塌了。車(chē)站里的人頓時(shí)驚慌失措,亂成一片。剎那間,硝煙滾滾,血肉橫飛……

        突然,天空中又拋下了幾枚炸彈,把鐵軌給炸破了,爸爸媽媽把玩具給小麗,無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“孩子,爸爸媽媽萬(wàn)一不在了,你就把它抱在懷里,它會(huì)一直陪伴你的!闭f(shuō)完,天空中就拋下了幾枚炸彈,爸爸為了保護(hù)小麗,不幸中彈身亡了。只剩下小麗和媽媽逃難了。突然,天橋塌了下來(lái),媽媽將小麗推到一邊,自己卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,離開(kāi)了這個(gè)世界。

        現(xiàn)在,就只剩下小麗一個(gè)人了,他一個(gè)人跌坐在地上,望著血肉橫飛的尸體,手里緊緊地抱著娃娃,哇哇大哭起來(lái),他的臉上、手上甚至腿上都鼓起了青筋,身上的衣服破得不成樣子,上面還有血,樣子看上去可憐極了。他的哭聲響徹云霄,似乎在呼吁:“日本侵略者,你們破壞了我們中國(guó)的大家庭,還殺人無(wú)數(shù),你們到底想要什么樣?如果我們也破壞你們的家園,你們會(huì)怎么想?停手吧!”后來(lái),一位記者手收養(yǎng)了他,并拍下了這張照片。

        現(xiàn)在,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),和平根本算不了什么,可是對(duì)于一些受難者來(lái)說(shuō),和平就是最美好的愿望。所以,我們一定要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)著這張照片,我流淚,為死難的同胞,為孩子的命運(yùn)。面對(duì)這張照片,我憤恨,為屈辱的歷史,為戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。面對(duì)照片,我期盼,讓我們永遠(yuǎn)敲響和平之鐘!讓和平鴿永遠(yuǎn)翱翔藍(lán)天!

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